廣東省東莞市2024-2025學年上學期八年級物理第三次月測質量

檢測試卷

（范圍：滬粵版八年級1.142節，省考題型；時間：80分鐘）

一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有

一個是正確的，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。

1.用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產生誤差的原因（）

A.刻度尺沒有跟課本的長邊平行

B.刻度尺沒有緊貼課本

C.觀察刻度尺是，視線沒有跟刻度尺尺面垂直

D.讀數時，分度值的下一位數值估計不準確

2.下列關于聲音的說法，正確的是（）

A.同學們利用話筒和音響進行朗誦，主要是為了改變音色

B.物體振動得越快，聲音的傳播速度越快

C.人們利用超聲波傳遞能量清洗鐘表等精密的機械

D.教室內安裝噪聲檢測裝置，學生可以免受噪聲干擾

3.如圖，《淮南萬畢術》關于冰透鏡記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生”。

此現象中取火原理應用了（）

A.凸透鏡對光線的發散作用B.凸透鏡對光線的會聚作用

C.凹透鏡對光線的會聚作用D.凹透鏡對光線的發散作用

4.把酒精反復涂在溫度計的玻璃泡上，用扇子扇，溫度計的度數變化情況為（）

A.一直下降B.一直上升C.先下降后上升D.先上

升后下降

5.吐魯番是全國有名的“火爐”，常年高溫少雨，水貴如油。當地流行使用坎兒井，減少了輸

水過程中的蒸發和滲漏。坎兒井由明渠、暗渠、豎井組成，如圖所示，井內的水溫在夏季約

比外界低5?10C.下列關于坎兒井能夠減少水的蒸發的說法中正確的是（）

._山地

明渠■■■爵豎井

――.

A.降低了水的溫度B.加快了水的表面空氣流速

C.增大了水的表面積D.增加了水的質量

6.光的世界精彩紛呈，絢麗多彩。下列對光現象的分析正確的是（）

甲乙丙丁

A.圖甲：從物體表面反射的光經過小孔后照在另一側的光屏上一定成倒立等大的實像

B.圖乙：高大挺拔的樓宇和它在水中的倒影交相呼應，倒影的形成屬于光的折射現象

C.圖丙：小貓沿著它看到的魚叉去，卻叉不到，是因為魚的實際位置在它看到的下方

D.圖丁：用手機掃二維碼付款時，二維碼要位于手機攝像頭的一倍焦距到二倍焦距之間

7.如圖所示為一束光從空氣中斜射向玻璃磚開穿過的光路.關于四個角的大小關系，下列判

斷正確的是（）

A.ax<yxB.a2>C.ax=y2D.

%=%

第二卷（共79分）

二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）

8.寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣（填物態變化名稱）成小水珠附著在玻璃

車窗側（選填“內”或“外”）。家庭生活中使用的液化石油氣，一般是石油加工時產生

的可燃氣體，在一定的溫度下通過的方法液化而成的。

9.2018年1月31日，天空中出現了，“超級藍月,+月全食”的天文奇觀，月全食是由光的

形成的，超級月亮（選填“是”或“不是”）光源。在明亮處，眼睛均正常的

甲、乙兩名同學，甲通過平面鏡恰好看到了乙的眼睛，則乙從這一平面鏡中（選填

“一定能”“一定不能”或“可能”）看到甲的眼睛。

10.如圖所示，小明透過水滴狀的魚肝油膠囊觀察積木，發現上面的數字“9”變成了“6”，則

此像是（選填“虛”或“實”）像，與該成像原理相同的光學儀器是,若想讓

“6”變大一些，可將積木與膠囊的距離（選填“增大”“減小”或“不變”）。

96

11.小明身高1.7m,距離平面鏡3m,他在平面鏡中的像高是m,像到平面鏡的距

離是mo當他向平面鏡緩慢走近時，他在平面鏡中像的大小（選填“變大”

“不變”或“變小”）。

12.亞洲象遷移時，一路上大象的很多活動似乎在“悄無聲息”中進行，實際上它們可以用低

于20Hz的聲音來傳遞,這種人類聽不到的聲波屬于；蝙蝠是動物界的“高

音冠軍”，目前科學家發現蝙蝠發出的叫聲頻率最高可達12萬Hz,這種聲波屬于。

13.紅、、藍三種色光按不同比例又可以混合成其他顏色的光；放映電影的銀幕常

用粗糙的白布做成，是利用了光的反射；人站在岸邊看池水，覺得池底變淺了，是

由于光的形成的。

14.今年夏天特別炎熱，市政部門安排噴霧車（如圖所示），噴霧車將水以霧狀形式噴灑出去,

由于霧狀的水（選填“增大”或“減小”）了與空氣的接觸面積，從而（選填

“加快”或“減慢”）水的蒸發，蒸發（選填“吸”或“放”）熱。

三、作用題（第1小題2分，第2小題3分，第3小題4分，共9分）

（1）如圖甲所示，一束光經平面鏡發生反射，請畫出反射光線；

（2）請在圖乙中作出物體在平面鏡中的像（請保留作圖痕跡）；

（3）李華是近視眼，為了矯正視力戴了合適的眼鏡（透鏡）。請在丙圖虛線框內畫出適當的

透鏡，并將兩條光線的光路補充完整，使光線會聚在視網膜上的。點。

四、實驗題（本大題4小題，共29分）

16.（7分）（1）在測物體的長度時，兩種讀數方式中正確的是圖，刻度尺的分度值

是,鉛筆的長度應為emo

（2）用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是o若用毫米刻度

尺測量，四次讀數分別為26.04cm、26.00cm26.02cm26.42cm。其中錯誤的數據是

,該物理課本的長度應為=

（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴冬

季節用它測量物體的長度時，其測量結果將（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

Dm1234

甲

17.（6分）如圖甲所示是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。圖丙中的。是根據實

驗數據繪制的溫度與時間關系的圖像。

（1）圖乙中溫度計的示數是℃;

（2）加熱時，杯底有“氣泡”形成，上升到水面破裂，有“白霧”冒出，“白霧”是水蒸氣

________形成的；

（3）由圖像。可知，水沸騰過程中不斷吸熱，溫度（選填“升高”、“降低”或“保持不

變”）；水的沸點是℃；當地大氣壓一個標準大氣壓（選填“高于”、“等于”或

“低于”）；

（4）如果只提高水的初溫，重新實驗并繪制的圖像應為圖丙中的（選填*”或%”）。

18.（9分）在“探究光反射的規律”時，小李進行了如圖甲所示的實驗。

甲乙丙丁

（1）如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面，將白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，實驗中白色紙

板的作用是O在探究反射角和入射角的大小關系時的操作是，然后得出結

論，多次實驗的目的是。

（2）如圖乙，將右邊紙板繞ON向后折，在NO尸面上看不到反射光線，此時，反射光

（選填“存在”或“不存在”）。

（3）為了進一步確定此時反射光線的位置，小李將紙板沿尸。剪開，將紙板的上半部分向后

折，如圖丙所示，發現在紙板右側的（選填“上部”或“下部”）會看到反射光線，由

此說明o

（4）若將紙板整體向后傾斜（如圖丁），此時，反射光線（選填字母序號）。

A.被紙板擋住；B.仍在紙板上呈現；C.在紙板前方。

（5）實驗中透過平面鏡看到它的下面也有“白板和光路”，這種現象形成的原理（選

填“是”或“不是”）光的反射。

（6）實驗探究過程中對于法線的理解，下列說法正確的是0

A.法線是真實存在的一條光線；

B.法線可以幫助我們判斷并測出入射角和反射角；

C.法線有助于確定反射光線、入射光線在同一個平面。

19.（7分）如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中。

（1）如圖甲所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到光在光屏上會聚成一點，則該

凸透鏡的焦距為cm；

（2）實驗過程中，當燭焰、凸透鏡與光屏的位置關系如圖甲所示時，在光屏上可觀察到一個

清晰的、的實像。

（3）若保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向遠離凸透鏡的方向移動適當距離，則應將光屏向

（選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動適當距離，光屏上才能再次呈現清晰的像，

和實驗步驟⑵相比，像的大小將變（選填“大”或“小”）。

（4）在實驗過程中，光屏上得到清晰的像，突然，一只飛蟲落到了凸透鏡表面上，則光屏上

燭焰的像將（選填“仍完整”或“不完整”）。

（5）若實驗中無論怎樣移動光屏，光屏上都得不到像，可能的原因是=（寫出一種

即可）

五、計算題（共7分）

20.（7分）某次在高空發生閃電打雷，若聲音在空氣中的傳播速度是340m/s（不計光的傳

播時間），小明看到閃電隔3秒后聽到雷聲，v光=3xl（）8m/s。求：

（1）打雷的位置離小明有多遠？

（2）以光速前進，同樣行駛1s,光前進的距離約是聲音前進距離的多少倍？

（3）地球到月球的距離約為3.8xl（）8m,則光從地球到月球的傳播時間約為多少秒?

六、綜合題（本大題2小題，共13分）

21.（8分）在以《眼睛和眼鏡》為主題的跨學科實踐活動中:

（1）學習小組對于眼睛視物原理進行了探究實踐.請你觀察如圖1所示照相機和眼睛的構造,

把照相機與眼睛功能類似的部分填入表中。

照相機①________膠卷光圈

眼睛晶狀體和角膜②_______③_______

（2）在探究近視眼和遠視眼成因與矯正的主題實踐中，該小組利用橡皮膜和注射器制作了水

透鏡來模擬眼睛的晶狀體，打開夾子，通過注射器向橡皮膜中注水或抽水，來改變橡皮膜凸

起的程度，如圖2甲所示.具體操作如下：

①將蠟燭、水透鏡和光屏依次擺放在水平光具座上，點燃蠟燭，使燭焰、水透鏡和光屏三者

的中心在；

②將蠟燭放在離水透鏡較遠的位置，移動光屏，直到屏上出現燭焰清晰的像，如圖2乙所示,

記下此時光屏所在的位置；

③用注射器向水透鏡里加適量的水，水透鏡對光的偏折能力變（選填“強”或“弱”），

此時屏上的像變得模糊，這是模擬近視眼看遠處物體的情況。將光屏慢慢靠近水透鏡，直到

光屏上出現清晰的像，這說明近視眼所成的像在視網膜的（選填“前面”或者“后面”）；

④將光屏移回原來標記的位置，選擇不同的眼鏡在燭焰和水透鏡之間前后移動，直到光屏上

出現清晰的像，如圖2丙所示，這說明矯正近視眼應配戴透鏡；

⑤從水透鏡里向外抽取適量的水，再次實驗，探究遠視眼的成因和矯正。

（3）眼睛是心靈的窗戶，我們要增強保護視力的意識，做到科學用眼，積極防控近視.請寫

出一條預防近視的措施o

22.（5分）某同學的爺爺跟著電視節目學習太極拳時，因教練面向觀眾授課，爺爺總是把左

右動作做反.在該同學的建議下，爺爺向后轉身，面對墻上鏡中的電視畫面學習，有效地矯

正了動作.為了幫助爺爺明白其中的道理，他利用如圖甲所示的裝置分享“探究平面鏡成像特

點”的實驗過程。

【證據】（1）將方格紙平鋪在水平桌面上，用鍍膜玻璃板作為平面鏡放置在方格紙

上。

（2）將一枚棋子作為物放在鏡前兩格處，取另一枚棋子在鏡后移動，直到它與物的像完全重

合，從而確定像的位置，記錄此時像與物到鏡面的格數。

（3）改變物到鏡面的格數，進行多次實驗；根據像與物到鏡面的格數關系，判斷像與物到鏡

面的關系。

兩枚晝敵的棋子

（4）如圖乙所示為兩枚疊放的棋子，將其放在鏡前，取數量適當的棋子疊放在鏡后并移動位

置，直到與鏡前棋子的像完全重合，記錄此時鏡前與鏡后棋子的數量。

（5）改變疊放的棋子數量，進行多次實驗，記錄結果如下表：

實驗次數平面鏡前棋子的數量/枚平面鏡后棋子的數量/枚

122

233

344

【解釋】

①根據表中數據，每次實驗鏡后棋子與鏡前棋子的數量,且與鏡前棋子的像完全重

合，可得結論：像與物的大小相等。

②借助方格紙可發現，像和物的連線與鏡面o

【交流】分享完上述實驗過程后，根據“像與物關于鏡面對稱”的特點，該同學與爺爺面對面

玩起了“照鏡子”的游戲。該同學扮演物舉起左手，爺爺扮演鏡中的像應舉起手。通

過實驗和游戲，爺爺明白了用鏡子矯正動作的原因。

八年級物理答案

一、選擇題(每題3分，共21分)

題號1234567

答案DCBCACC

二、填空題(每空1分，共21分)

8.液化內壓縮體積9.直線傳播不是一定能10.實照相機減小

11.1.73不變12.信息次聲波超聲波13.綠漫折射14.增大加快吸

三、作圖題(第1小題2分,

15.(1)(3)

四、實驗題(本大題4小題，共29分)

16.(1)甲0.1cm3.40(2)取平均值減小誤差26.42cm26.02(3)偏大

17.(1)71(2)液化(3)保持不變98低于(4)c

18.(1)顯示光的路徑多次改變入射角使結論具有普遍性(2)存在

(3)下部反射光線、入射光線和法線在同一平面