第三章聲現象

一、填空題

1.在項目式學習中，小明和小組的同學一起用紙盒、橡皮筋和吸管自制了一件樂器。如圖所示，用

筆撥動吸管左側的橡皮筋，可以奏出樂曲《孤勇者〉〉中的部分旋律。撥動時，橡皮筋因而

發出聲音；若用大小不同的力度撥動同一根橡皮筋，則發出聲音的響度（選填“相同”或

“不同”）；若撥動最（選填"上”或“下”）面的橡皮筋，則發出聲音的音調最高。

2.制作長度不同的PVC管，用膠板拍擊管口就能演奏簡單的音樂。PVC管發出的聲音是由空氣—

產生的。用相同力拍擊不同長度的PVC管，發出聲音的不同，PVC管發出的聲音通過—

傳入我們耳中.

3.將一只鬧鐘放進密封的玻璃罩中，然后逐漸往外抽氣，我們聽到鬧鐘聲越來越（強/

弱）.由此我們可以得出一個結論,但現有的抽氣設備

總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態，即實驗無法達到絕對的真空.在這種情況下，你是怎樣得出這

一結論的________

A.通過日常生活經驗得出的

B.用實驗直接證實的

C.通過理論推導出來的

D.建立在實驗基礎上加科學的推理得出的

4.“宮、商、角、徵、羽”，是中國古樂的五個基本音階，亦稱五音，相當于現代7個音階中的

do、re、mi、sol、la。五音實際上是指聲音的。工人們正在給高架橋安裝隔音板，這是

為了在減弱噪聲。如圖所示，將一只小鬧鐘放在玻璃鐘罩內，可清楚地聽到鬧鐘鈴

聲。用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內的空氣，鈴聲會逐漸變弱，甚至聽不見。停止抽氣，并讓空氣重新

進入玻璃罩內，會再次清楚地聽到鈴聲。通過這一實驗事實可近似說明聲音不能在中傳

播。

5.我們在公共場所打手機時，大聲說話的聲音屬于噪聲，所以我們應該小聲說話，這樣可以防止噪

聲，請你舉出一個生活中控制噪聲的實例：.

6.外科醫生可以利用超聲波擊碎人體內的結石，這是利用了聲音可以傳遞；利用聲吶系

統測海水深度，從發出到接收一共用時4s,在海水中速度為1450m/s,海水深度為

7.通常情況下，聲音在固體中傳播比在氣體中要,而聲音在15（空氣中傳播的速度是—

m/s;聲音在真空中（選填“能”或“不能”）傳播.

8.AI智能音箱已廣泛應用于新能源汽車，它讓用戶以語音對話的交互方式實現多項功能的操作。

當對AI智能音箱發出調大聲音的指令時，音箱內部的揚聲器的振幅（選填“增大”“減

小”或“不變”），從而自動改變音箱發聲的（選填“音調”“響度”或“音色”）。AI智能

音箱能識別主人的聲音，這是根據主人的聲音的（選填“音調”“響度”或“音色”）來判

斷的。

二、選擇題

9.下列實驗活動，不能探究聲音的產生或傳播條件的是（）

A.觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時，能聽到清脆的聲音

B.揚聲器播放音樂時，放些紙片在紙盆上，看到紙片不斷跳動

C.雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽到遠處的雷聲

D.把一個收音機用塑料袋密封后向外抽氣，聽到的聲音越來越小

10.下列和聲現象有關的說法中正確的是（）

A.優美的廣場舞曲不可能是噪聲

B.KTV安裝的隔音板可防止噪聲的產生

C.汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波傳遞信息

D.醫生用聽診器檢查病情時，提高了聲音的頻率

11.有很多成語、俗語中蘊含著物理知識.下列對描述聲現象的成語、俗語解釋錯誤的是（）

A.“隔墻有耳”，說明固體能傳聲

B.“震耳欲聾"，說明聲音的音調高

C.“聞其聲知其人”，說明可以根據音色來判斷說話者

D.“響鼓也要重錘敲"，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大，響度越大

12.小明利用手中的鋼尺，按照如圖情景進行實驗來探究聲音的特性。下列說法正確的是（）

A.實驗器材只能探究聲音的音調與頻率的關系

B.旁邊同學聽到的聲音越來越小，說明音叉的振動在變慢

C.聲音是通過桌面傳入人耳的

D.實驗現象還能說明聲音可以傳遞信息

13.如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學建筑奇觀之一的圜丘。當游客站在圜丘頂層的天心石上說

話時，會感到聲音特別洪亮。下列關于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是（）

A.游客大聲說話是為了提高聲音的音調

B.天壇的回音現象，說明聲音可以發生反射

C.站在圜丘上說話時，聲音傳播得更快

D.在圜丘上只要有物體在振動，我們就一定能聽到聲音

14.學完聲現象后某同學歸納出下列知識結構，其中錯誤的是（）

（次聲波在聲源處減弱

B.減弱噪聲的途徑J在傳播處減弱

A.聲波按頻率分〈可聽聲波

超聲波在人耳處減弱

V

（單調

C.聲音的特性（分貝傳遞信息

D.聲音的利用

述專遞能量

音色

15.醫院里有一種叫“B超”的儀器,可用來檢查人體內部的疾病.它利用了（)

A.超聲波具有很強的穿透能力

B.次聲波具有很強的穿透能力

C.超聲波具有很強的“破碎”能力

D.次聲波具有很強的“破碎”能力

16.下列關于聲現象的說法正確的是（）

A.只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

B.“聲紋門鎖”是依據聲音的響度來識別的

C.利用超聲波清洗眼鏡，說明聲音可以傳遞能量

D.減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發出噪聲

17.如圖所示是一款新型的折疊導盲杖，使用時導盲杖會持續發出超聲波，若前進方向上遇到障礙

物，導盲杖會接收到反射信號并產生提示音，離障礙物越近提示音越尖銳、提醒盲人繞開障礙物。

關于導盲杖發出的超聲波與提示音進行比較，下列敘述正確的是（）

A.超聲波不是由物體振動產生的

B.超聲波的傳播不需要介質

C.超聲波的頻率比提示音的頻率高

D.提示音的傳播速度小于原先發出的超聲波的傳播速度

18.小貓、小狗等動物比人對聲音更敏感，這是因為（）

A.這些動物的發生頻率范圍大B.這些動物的聽覺頻率范圍大

C.這些動物的耳朵比較大D.這些動物比人更專心聽聲音

三、實驗探究題

19.在比較材料的隔聲性能活動中：

（1）小明在家中開展探究，準備用人剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進行比較，選用手機作

為聲源，實驗時他將隔聲材料包裹住手機放在鞋盒內，并將鈴聲響度調（大/小），因為手

機鈴聲響度越（大/小），人要聽不到聲音時與聲源的距離將越大，實驗在家中難以進行。

(2)小明從家中找出下列一些材料開始探究：一張報紙、一件羽絨服、一個薄塑料袋、一些包

裝家電的泡沫板，選擇這些材料存在一個明顯問題，不能科學的說明材料的隔聲性能。請指出這個

明顯的問題：。

(3)對材料進行科學調整后，他們通過探究得到如下實驗數據:

材料報紙羽絨服塑料袋泡沫板

聽不到聲音時人與聲源的距離/m8475

根據實驗數據可知，這些材料隔聲性能最差的是

(4)小強也在家開展探究，由于吵鬧聲較大，他艱難地測出報紙和羽絨服所對應的距離，后來

讓爸爸和媽媽來聽聲音，完成了后兩種材料的測量。分析數據他也得出了實驗結論。請你指出此探

究過程中的不

足-(寫

出一種即可)

20.如圖所示是物理興趣小組的同學“探究聲音的產生和傳播”的實驗裝置。

(1)用小錘敲擊音叉時，聽到音叉發出的聲音，同時把系在細線上的泡沫小球靠近音叉，觀察到

的現象是，通過這個實驗可以得到的結論是聲音是由物體產生

的。此實驗采用的實驗方法是；

(2)如圖2所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，用抽氣機抽掉罩里的空氣，隨著玻璃罩里的

空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變,最后幾乎聽不到鈴聲，由這個實驗進一步推理可以得

出。

圖1圖2

四、計算題

21.在平直的路面上，一輛轎車正勻速駛向一座高山，司機鳴笛6s后聽到回聲，若汽車行駛時的

速度是20m/s,則汽車鳴笛處聽到回聲時距離高山有多遠？(15C,聲音在空氣中的速度是

340m/s)

22.現有一根長為8.5m的鐵管，小琳將耳朵貼在鐵管的一端，小明去敲擊一下鐵管的另一端.已

知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵中傳播速度為5200m/s,人耳能區分兩次聲音的時

間間隔為。」s以上，請解答如下問題：

(1)求敲擊聲由空氣傳入小琳的耳朵需要多長時間？

(2)請簡要分析說明，小琳會聽到幾次敲打的聲音？

23.汽車遇到意外情況時緊急停車要經歷反應和制動兩個過程。汽車在反應過程中做勻速直線運

動，在制動過程中做減速直線運動直至停下。如圖甲所示，某司機駕車以25m/s的速度勻速前行,

要緊急停車，在反應過程中，汽車保持原速度勻速前行了18m,在制動過程中，用時3.28s滑行

42m才能停下。求：

(1)該司機的反應時間；

(2)汽車在反應和制動總過程的平均速度；

(3)若該車勻速駛入某超聲測速路段，如圖乙所示，當汽車與測速儀間距OA=48m時，測速

儀從發出超聲波至接收到反射回來的超聲波共用時0.3s,求汽車的速度。(已知超聲波的速度為

340m/s)

發現情況開始剎車時車輛停止時

1反應過程一|<-------制動過程

甲

參考答案

1.振動；不同；上

2.振動；音調；空氣

3.弱；聲音的傳播需要物質.(真空不能傳聲)；D

4.音調；傳播過程中；真空

5.產生；摩托車裝消聲器

6.能量；2900

7.快；340;不能

8.增大；響度；音色

9.C

10.C

11.B

12.D

13.B

14.C

15.A

16.C

17.C

18.B

19.(1)小；大

(2)沒有控制材料的厚度相同

(3)報紙

(4)此探究過程中的不足是不能在吵鬧的環境中實驗或不能讓不同人來聽聲音進行判斷。

20.泡沫小球被多次彈開；振動；轉換法；小；真空不能傳聲

21.解：在t=6s的時間內，汽車行駛的距離：Si=Vit=20m/sX6s=120m,聲音傳播的距離:

s2=v2t=340m/sX6s=2040m,設汽車鳴笛處距離高山為s,貝！J:2s=Sz+Si,=

2040771：120"=logo7n.答：汽車鳴笛處聽到回聲時距離高山有1080m.

22.解:

(1)因為管長s=8.5m,空氣中的聲速是340m/s,

貝岫v=需：聲音在空氣中的傳播時間：t=.二一=瑞k=0.025s；

(2)由于音在不同介質中的傳播速度不同，一般來說，在固體中傳播最快，在氣體中最慢，所以聲

音在鐵管中的傳播時間一定小于0.025s,則兩次聲音的間隔一定小于0.1s.此時人耳無法分辨兩

次聲音，故只能聽到一次敲打聲.

答:

(1)敲擊聲由空氣傳入小琳的耳朵需要的時間為0.025s;

(2)聲音在空氣和鐵管中的傳播時間間隔小于0.1s,故只能聽到一次敲打聲.

23.(1)由可得，司機的反應時間是

Si_18m