2025年小學語文畢業升學全真模擬卷（語文素養拓展試題匯編）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與運用要求：在橫線上填入正確的字詞。1.鳥兒在天空中自由自在地______。A.飛翔B.飛躍C.飛騰2.下面哪個詞語不屬于量詞？A.一本書B.一只雞C.一片云3.下列句子中，沒有用錯標點符號的是：A.我最喜歡的小動物是兔子，它的毛是白色的。B.這個蘋果真大呀！紅紅的，圓圓的。C.老師說：“你們要好好讀書，將來才能成為有用的人。”4.下列詞語中，沒有錯別字的是：A.沉魚落雁B.美輪美奐C.色厲內荏5.下列句子中，用詞不當的是：A.我把這本書借給你，希望你能認真閱讀。B.小明在課堂上經常開小差，老師批評了他。C.這件衣服非常漂亮，媽媽送給我了。6.下列句子中，沒有病句的是：A.我喜歡讀書，因為它能增長知識。B.這個公園很大，有很多花草樹木。C.她的成績很好，是班級里的優秀生。7.下列詞語中，沒有反義詞的是：A.高興B.高大C.高尚8.下列句子中，沒有用錯關聯詞的是：A.我今天沒去學校，因為下雨了。B.這個蘋果又大又紅，真好吃。C.我們要努力學習，爭取早日實現中國夢。9.下列句子中，用詞不當的是：A.我把這本書借給你，希望你能認真閱讀。B.小明在課堂上經常開小差，老師批評了他。C.這件衣服非常漂亮，媽媽送給我了。10.下列句子中，沒有病句的是：A.我喜歡讀書，因為它能增長知識。B.這個公園很大，有很多花草樹木。C.她的成績很好，是班級里的優秀生。二、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，回答問題。小明的爸爸是一位畫家，他畫了很多美麗的畫。小明從小就對畫畫產生了濃厚的興趣。每天放學回家，他都會拿起畫筆，在畫紙上盡情地發揮自己的想象力。有一天，小明在公園里看到了一只可愛的小鳥。他決定畫一幅畫，把小鳥的樣子畫下來。小明認真地觀察小鳥的外貌特征，用心地描繪每一個細節。畫好了，他高興地拿給爸爸看。爸爸看到畫后，微笑著說：“小明，你畫得真好！你的想象力很豐富，線條也很流暢。繼續努力，我相信你會成為一名出色的畫家的。”小明聽了爸爸的話，更加堅定了自己要成為一名畫家的決心。從此，他每天都堅持畫畫，不斷提高自己的繪畫技巧。1.小明的爸爸是一位什么職業？A.畫家B.教師C.醫生2.小明為什么喜歡畫畫？A.因為畫畫能增長知識。B.因為小明從小就對畫畫產生了濃厚的興趣。C.因為小明想成為一名畫家。3.小明在公園里看到了什么？A.一只可愛的小狗。B.一只可愛的小貓。C.一只可愛的小鳥。4.小明為什么要畫小鳥？A.因為小明想成為一名畫家。B.因為小明覺得小鳥很可愛。C.因為小明想把它畫下來。5.小明的爸爸對小明的畫有什么評價？A.畫得不好。B.畫得很好。C.畫得一般。四、古詩文默寫要求：根據提示，寫出相應的詩句。1.獨在異鄉為異客，（）2.春風又綠江南岸，（）3.會當凌絕頂，（）4.千里共嬋娟，（）5.山重水復疑無路，（）五、修改病句要求：找出下列句子中的病句，并修改正確。1.我們班同學都參加了這次運動會，沒有一個例外。2.隨著科技的發展，我們的生活變得越來越方便。3.我覺得這本書非常有用，因為它可以幫助我提高學習成績。4.小明非常聰明，每次考試都名列前茅。5.老師在課堂上講了很多有趣的故事，我們都聽得津津有味。六、寫作要求：根據以下材料，寫一篇不少于400字的作文。題目：我的老師材料：在我心目中，老師是知識的傳播者，是智慧的引路人。他們不僅教會我們知識，還教會我們做人的道理。請以“我的老師”為題，寫一篇作文，表達你對老師的感激之情。本次試卷答案如下：一、基礎知識與運用1.A解析：根據句意，鳥兒在天空中自由自在地飛翔，所以選A。2.C解析：量詞用來表示人、事物或動作的數量單位，如“一個蘋果”、“兩只雞”、“一片云”。其中，“一片云”是量詞和名詞的組合，不屬于量詞。3.C解析：A句中，“在”后面應該加逗號；B句中，“呀”后面應該加逗號；C句中，標點符號使用正確。4.B解析：A項“沉魚落雁”是成語，表示女子容貌美麗；C項“色厲內荏”是成語，表示外表強硬，內心軟弱；B項“美輪美奐”是成語，表示房屋高大華麗，沒有錯別字。5.C解析：A句中，“把”字使用正確；B句中，“經常”表示頻繁，使用正確；C句中，“送給我了”應該改為“送給了我”。6.A解析：A句中，“因為”表示原因，使用正確；B句中，“很大”表示程度，使用正確；C句中，“成績很好”表示狀態，使用正確。7.B解析：A項“高興”的反義詞是“悲傷”；B項“高大”的反義詞是“矮小”；C項“高尚”的反義詞是“卑鄙”。8.C解析：A句中，“因為”表示原因，使用正確；B句中，“又”表示并列，使用正確；C句中，“要”表示條件，使用正確。9.C解析：A句中，“把”字使用正確；B句中，“經常”表示頻繁，使用正確；C句中，“送給我了”應該改為“送給了我”。10.A解析：A句中，“因為”表示原因，使用正確；B句中，“很大”表示程度，使用正確；C句中，“成績很好”表示狀態，使用正確。二、閱讀理解1.A解析：根據句意，小明的爸爸是一位畫家。2.B解析：根據句意，小明從小就對畫畫產生了濃厚的興趣。3.C解析：根據句意，小明在公園里看到了一只可愛的小鳥。4.C解析：根據句意，小明想把它畫下來。5.B解析：根據句意，爸爸認為小明畫得很好。四、古詩文默寫1.每逢佳節倍思親解析：這是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》中的詩句。2.明月何時照我還解析：這是唐代詩人王安石的《泊船瓜洲》中的詩句。3.登高壯觀天地間解析：這是唐代詩人杜甫的《望岳》中的詩句。4.但愿人長久解析：這是宋代詩人蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中的詩句。5.柳暗花明又一村解析：這是宋代詩人陸游的《游山西村》中的詩句。五、修改病句1.我們班同學都參加了這次運動會，沒有一個人例外。解析：將“沒有一個例外”改為“沒有一個人例外”，使句子更加通順。2.隨著科技的發展，我們的生活變得越來越方便。解析：句子沒有病句，無需修改。3.我覺得這本書非