DB23T 3868.4-2024教育新型基礎設施建設 第4部分：數據治理規范_第1頁
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文檔簡介

23I本文件依據GB/T1.1-2020《標準化本文件是DB23/T3868《教育新型基礎設施建——教育新型基礎設施建設——教育新型基礎設施建設——教育新型基礎設施建設——教育新型基礎設施建設請注意本文件的某些內容可能涉及專利。本文件的發布機構不承擔識別專利的責任。王磊、金旭東、張岌、朱彥、鞠玲玲、王建、徐千、周文博、孫琭瑤、王越興、孫洪磊、毛1教育新型基礎設施建設第4部分：數據治理規范GB/T33782-2017信息技術學習、教育和培訓教育管理基礎GB/T34960.5—2018信息技術服務治理第5部分：數據治理值域、說明等屬性進行描述。在關系數據庫系統中，數據表相當于數據庫的數據表（table），數據項2a)數據項編號，每個數據項的唯一標識；），）：）：），3)時間（yyyy-mm-ddhh24:mi:）：6)年（yyyy如“2024”。學校基本情況數據表，包括學校標識碼、學校名稱、學校英文名稱、法定代）：值域：符合GB/T33782-2017中4.13在數據分類基礎上，對已分類的數據按照其重要程度，以及遭到泄露、篡改、損毀6.2.1各部門進行教育數據采集時，應當在滿足工作需要的基礎上按照6.2.2通過數據共享的方式獲取的非本部門的教6.2.3數據采集過程中，數據表除業務字段外，應記錄ID(主鍵)、采集批次、采集時間、更新時間6.3.2數據匯聚工作依托教育數據管理平臺進行，不可通過其他6.3.3數據管理部門應對已匯聚數據開展數據清洗比對等數據治理工作，反饋問題數據和出具數據質6.4.1根據數據更新頻率和業務需要，定時或循環執行數據質量檢查。檢查事項包括但不限于以下內b)字段缺少檢查，如檢查學生基本信息表是否缺少學生身份證件類型、身份證件號等字段；d)字段值沖突檢查，如性別字段值為“女”,而身份證件號字段值的第17位為“1”(表示男f)字段值規范檢查，如報到日期字段值為“2024-3-1”,應規范為“2024-03-01”。6.4.2數據出現質量問題時，先判斷問題產生位置，發生在數據交換過程中，應排查數據交換接口；6.4.3經數據源頭部門反饋解決數據問題后，應對數據質量進行驗證并多次檢查，確保問題解決。6.5.1共享數據應為標準化、規范化數據，數據共享部46.5.2各部門應通過教育數據管理平臺進行數據共享。如因特殊情況需要部門間直接共享數據，應事6.5.3數據共享部門應認真審核數據共享申請，確認申請共享的字段滿足使用場景的“最小夠用”需6.6.1數據使用部門應當明確具體使用場景及使用范圍，依法依規使用共享數據，不應挪作他用；對應保證共享數據在使用全過程中不發生擴散6.6.3數據共享部門應定期檢查已共享的數據，對于長期未調用或其他異常使用情況應及時進行溝通6.6.4數據使用部門在使用共享數據過程中，對數據存在疑議或發現明顯錯誤，

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