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文檔簡介

第三單元

比長短第一板塊看一看比一比一、熱身活動與小朋友互動課前好習慣認識釘板請學生拿出釘板，仔細觀察，并和老師一起操作二、輸入長短要把比的兩個物體的一端對齊。看一看，誰最高？誰最矮？比厚薄123薄厚薄厚123厚薄薄厚1.猜一猜：綠筆長?

紅筆長?三、操練2.比一比，看誰比較高，誰比較矮（分組進行）四、輸出一起做練習一、哪一個比較短？把代號圈起來12345一、由長到短按照順序寫上1、2、3、4、5○√○√○√○√三、比一比，最高的在（）里“○”，最矮的打“√”。321321123123123三、比比看，依最厚到最薄的順序，在（）里填入1、2、3。五、結尾請小朋友回家完成P23-P25剩下的練習題第二板塊想一想比一比一、熱身活動與小朋友互動課前好習慣二、輸入老師拿出釘板，用皮筋去拉成折線、直線做比較，請學生看哪個長哪個短。想一想，哪個最短？想一想，哪個最長？想一想，哪個最長？三、操練請學生用三種不同顏色的皮筋在釘板上框出三條折線，大家一起比一比長短。四、輸出一、哪一條比較長？在（）中打“√”。√√√√二、比一比，最長的在（）里面畫“○”，最短的打“√”。○√○○√√√○三、比一比，哪種顏色的繩子最長，哪種顏色的繩子最短？在()中涂色。四、小螞蟻要走哪一條路才是把米粒搬回家的最短距離？對的打“√”，錯的打“

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