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文檔簡介
2025年西安航空職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、對下面文段中使用的修辭手法的作用理解錯誤的一項是()。①我家院里的那兩盆夾竹桃紅的似火,白的似雪,它們融洽地開在一起,使我顧而樂之。②站在大門內,它們靜悄悄地一聲不響,一朵花開敗了,又開出一朵花。③從春天一直到秋天,從迎春花一直到菊花,它就那樣開著,同院里其他花比起來,那韌性不是形成了一個強烈的對照嗎?④在和煦的春風里,在盛夏的暴雨中,在深秋的清冷里,看不出什么茂盛,也看不出什么衰敗,只是花敗又花開,點綴著這小院。(選自《夾竹桃》,有改動)(1分)A、第①句中將兩盆夾竹桃的顏色分別形容為“火”和“雪”,形象地寫出了夾竹桃的艷麗和素潔,紅白相映,令作者喜愛無比。B、第②句使用了擬人的修辭手法,寫出了夾竹桃的默默無聞,不慌不忙,絲毫不引人注意,以致受人冷落。C、第③句使用了反問的修辭手法,突出了夾竹桃的堅韌特點,強烈地表達了作者的贊美之情。D、第④句使用了排比的修辭手法,表明了夾竹桃在任何環境下都能保持自己的本色堅韌,為小院點綴色彩。正確答案選項:參考答案:B解析②句中“靜悄悄地一聲不響”是用擬人手法寫夾竹桃不張揚,“一朵花開敗了,又開出一朵花”是用擬人手法寫夾竹桃樂觀堅強。所以,B項中“絲毫不引人注意,以致受人冷落”的理解是錯誤的。2、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發電動力,來自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽發熱的結果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養料,而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關。至今為止,人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類受生物規律的支配,而生物規律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物,例如獅子和短耳鴰,通過食草動物的尸體間接得到它們的食物;食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內貯藏的養料的工具。我們如果不認清這一事實,便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結為同波斯人作戰的結果,而絲毫不注意這樣一個事實:即當年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內。【把流沙趕上海岸的山羊和斧頭,遠比征服者的馬匹和標槍具有更大的毀滅性。】人類由于生育過度和濫用土地陷入了生態陷阱。在殘酷無情的現實面前,我們別無選擇。當年在馬達加斯加,凡濫伐樹木的人都被斬去首級,現在我們至少也應該實行同樣有效但比較溫和的管制。對這段文字主旨概括最恰當的一項是()
(1分)A、陽光是人類消耗的燃料的唯一來源B、綠色植物是人體所需養料的來源C、人類已陷入毀滅性的陷阱D、保護森林,保護生態平衡,是我們唯一的選擇正確答案選項:參考答案:D解析本文主旨是“保護森林,保護生態平衡”3、下列作家、作品等文學常識搭配有誤的一項是()。(1分)A、《風箏》——魯迅——《朝花夕拾》B、《天凈沙·秋思》——馬致遠——元曲C、《格列佛游記》——斯威夫特——英國D、《馬說》——韓愈——唐代正確答案選項:參考答案:A解析《風箏》是現代文學家魯迅于1925年寫的一篇回憶性散文。作品出自《野草》。4、材料閱讀下文,回答問題。
晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也。”其后,夫自抑損④。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。
(選自《晏子春秋·內篇雜上》)
[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠。④抑損:謙退,謙遜。下列各句中的“以”用法不同于其他三項的一項是()(1分)A、御以實對B、晏子薦以為大夫C、作《師說》以貽之D、君何以知燕王正確答案選項:參考答案:C5、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是()假如生命是草,也決不因此自卑!要像其他同類那樣毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的_______淺綠,大地將因此而充滿青春的活力;假如生命是樹,要一心一意把根扎向大地深處,哪怕腳下是一片堅硬的巖石,也要_______地將根須鉆進石縫,_______生命的泉。在森林和沃野。做一棵參天大樹_______很美妙,在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨的小樹,給迷路的跋涉者以希望,那就更為光榮。
(1分)A、一抹、鍥而不舍、汲取、當然B、一片、堅忍不拔、吸取、當然C、一抹、堅忍不拔、吸取、固然D、一片、鍥而不舍、汲取、固然正確答案選項:參考答案:A解析考查學生結合語境選擇近義實詞的能力。解答此類題目,必須了解所提供詞語的詞義、詞性、程度輕重、范圍大小、適用對象、感情色彩等,必須抓住同義詞或近義詞的不同語素的意義區別,必須結合特定的語言環境進行辨別篩選。正確理解為,“一抹”作“綠色”的量詞更生動。“鍥而不舍”比喻有恒心,有毅力;“堅忍不拔”形容信念堅定,意志頑強,不可動搖;前者更適合語境。“汲取”和“吸取”是同義詞,區別在于風格與使用場合上,“汲取”較文雅莊重,“吸取”較通俗,前者往往與抽象事物搭配,后者既可用于抽象事物,又可用于具體事物。“固然”表示承認某個事實,引起下文轉折,“當然”表示對某一行為的確認或肯定。6、下列人物屬于戰國四公子的是()
(1分)A、孟嘗君B、孟子C、莊子D、馮諼正確答案選項:參考答案:A解析戰國四公子是信陵君魏無忌、平原君趙勝、春申君黃歇和孟嘗君田文,他們是戰國末期四個禮賢下士、結交賓客之人,目的就是聯合抵抗越來越強大的秦國。7、調查報告內容的基本要素不包括()。(1分)A、基本情況B、分析與結論C、看法與建議D、希望與要求正確答案選項:參考答案:D8、下列詞語中加括號字的注音,完全正確的一項是()
(1分)A、夢(魘)(yǎn)
眾口(鑠)金(shuò)
自慚形(穢)(suì)
(熬)白菜(áo)B、石(碣)(jié)
(貽)笑大方(dài)
(氛)圍(fēn)
低(徊)(huí)C、(瘐)斃(yú)
(迤邐)(yǐlǐ)
(諳)習(yīn)
尸(骸)(hái)D、(睥睨)(pìnì)
(詭譎)(guǐjué)
(稽)首(qǐ)
(愆)罪(qiān)正確答案選項:參考答案:D解析A項穢huì,熬āo;B項貽yí;C項瘐yǔ,諳ān9、與“不負眾望”的“負”意義相同的一項是()。(1分)A、均之二策,寧許以負秦曲B、秦貪,負其強C、臣誠恐見欺于王而負趙D、決負約不償城正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“負”都是“辜負、對不起”的意思。A項,使擔負、使承受;B項,依仗、憑借;D項,違背。10、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①進入新世紀后,我們再也不應該以一個“模子”來要求學生,鍛出一個個標準產品。如何依照學生的不同特長,__________其創造性思維,是教育的新課題。②在工業發展上,我們要謹慎選擇產業和產品結構,技術起點要高,堅決__________那種消耗高、污染重的落后工藝和設備,這樣就可直接走向清潔生產之路。③這部影片感人至深,故事主人公的__________,就是著名的體操運動員桑蘭。
(1分)A、啟示、拋棄、原形B、啟示、摒棄、原形C、啟迪、拋棄、原型D、啟迪、摒棄、原型正確答案選項:參考答案:D解析①必用"啟迪",排除A、B;②必用"原型",故選D。啟示:啟發指示,使有所領悟。啟迪:開導啟發。拋棄:扔掉不要。摒棄:拋棄。原形:原來的形狀,本來的面目,一般用于貶義。原型:原來的類型或模型。11、下列句子中加[]詞語解釋錯誤的一項是()
(1分)A、是[緋紅]的黎明正在噴薄。(鮮紅)B、數百年來紡著[疲憊]的歌。(非常疲乏)C、我是你雪被下古蓮的[胚芽]。(種子發芽)D、照你在歷史的隧洞里[蝸行]摸索。(像蝸牛一樣爬行)正確答案選項:參考答案:C解析C胚芽在句子中的意思是“比喻剛萌生的事物”。12、下列各句中括號里的的成語使用不正確的一項是()。
(1分)A、這幾幅畫是他早期的習作,自然不能和他現在的創作(同日而語)。B、這一套百科全書,內容涉及各個領域,各門學科,可謂(洋洋大觀),豐富多彩。C、這次縣人大舉行法律知識考試,有人竟對什么是“法人”,什么是“行政處罰”都(不了了之)。D、他的草書揮灑自如,遒勁有力,可以說達到了(爐火純青)的境界。正確答案選項:參考答案:C解析C不了了之:意思是用不能了結事情的辦法去了結。指把未做完的事情放在一邊不管,就算完事。語義不當。A同日而語:放在同一時間談論,指相提并論(多用于否定式)。B洋洋大觀:形容事物豐富多彩,美好繁多。D爐火純青:比喻學問、技術或辦事達到了純熟完美的地步。13、下列各組詞語中,量詞用的不得當的是()
(1分)A、一本書一只軍隊一把尺子B、一臺戲一棵樹一口井C、一朵花一座山一盞油燈D、一個人一匹馬一條大河正確答案選項:參考答案:A解析軍隊用支來形容。14、肯尼亞是東非的旅游中心,這里山川秀麗,氣候宜人,尤其是豐富的野生動物資源為它的旅游業提供了()的自然條件。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、獨一無二B、得天獨厚C、不同凡響D、不可多得正確答案選項:參考答案:B解析獨一無二:只此一個,沒有相同的或能與之相比的。得天獨厚:獨具特殊的優越條件,也指所處的環境特別好。不同凡響:凡響,平凡的音樂,形容事物不同尋常(多指文藝作品)。不可多得:形容非常稀少,難得。根據語境,應選“得天獨厚”。15、下列句中的“其”字意義和用法與“其聞道也固先乎吾”中“其”字相同的一項是()。(1分)A、其皆出于此乎B、其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪C、秦王恐其破璧D、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“其”,代詞,他。A項,加強揣測語氣,相當于“或許”“大概”;B項,表選擇;D項,代詞,自己。16、下列字的讀音全都正確的一組是()
(1分)A、殲(qiān)滅、驍(xiāo)勇、鞭辟(pì)入里B、肖(xiāo)像、琴弦(xián)、深惡(wù)痛絕C、斡(wò)旋、熟諳(ān)、莘莘(xīn)學子D、挑釁(xìn)、湍(tuān)急、數(shǔ)典忘祖正確答案選項:參考答案:D解析A殲jiān;B肖xiào;C莘shēn17、下列跟原文銜接最好的一項是()
“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美。________________”
(1分)A、而是缺少發現B、而是缺少觀察C、就是要去發現D、就是缺少發現正確答案選項:參考答案:A18、材料閱讀《過秦論》節選,回答問題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業也。下列對句子中加括號的詞解釋不正確的一項是()
(1分)A、百越之君,俯首系頸,(委)命下吏
委:交付B、于是廢先王之(道)
道:治國之道,即法令制度C、然后踐華為城,因河為(池)
池:池塘D、信臣精卒陳利兵而(誰何)
誰何:緝查盤問正確答案選項:參考答案:C19、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《觀滄海》的作者曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩人。B、龔自珍,近代思想家、文學家,是近代啟蒙思想的先驅。《己亥雜詩》共315首,多詠懷和諷喻之作。C、《醉翁亭記》的作者歐陽修,字永叔,自號“醉翁”,晚年又號“六一居士”,唐代文學家。D、《桃花源記》的作者陶淵明是東晉著名詩人。正確答案選項:參考答案:C解析歐陽修是宋代文學家。20、下列標點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、什么叫領導?領導就是服務。幾年前,我曾說過,愿意給教育、科技部門的同志當后勤部長。B、不管怎么說,這幾年經濟發展是快的。C、沒有理想,沒有紀律,就會像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設怎么能夠成功?D、概括地說就是“尊重知識,尊重人才”八個字,事情成敗的關鍵就是能不能發現人才,能不能使用人才?正確答案選項:參考答案:D解析本題考查的主要是逗號、問號的使用。前兩項逗號使用很正確,因為“說”后面的文字不是直接引用。C項用了兩個問號也是正確的,因為不是選擇問句。D項錯在用問號上,這句話不含疑問的意思,是陳述句,句末應該用句號。21、材料美國科學家日前宣布,他們找到了易于獲取并有很強繁殖力的干細胞的新來源。他們已經從發育中胚胎的外圍羊水中提取出干細胞,并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經和肝臟細胞。
這項研究由威克森林大學醫學院和哈佛醫學院的科學家共同完成。研究人員在羊水中發現了少量的干細胞,估計只占1%。他們將這類細胞命名為羊水液體來源細胞(AFS細胞),并相信這類細胞處于胚胎干細胞和成體干細胞的中間狀態。這種AFS細胞醫學應用的優勢在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細胞的方法,干細胞既可從產前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取,也可以從產后的羊水中分離出來。
據介紹這種AFS細胞不僅容易獲取,而且繁殖很快,每36小時數量就翻一倍。這一過程不需要其它細胞的參與,而且也不像其它類型的干細胞那樣可能會引起腫瘤。科學家還發現,胚胎外胚層、中胚層和內胚層所分化出的三類細胞,AFS細胞都可以分化出來,科學家相信它也可以像胚胎干細胞那樣分化出所需的各種成體細胞。
威克森林大學醫學院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項研究,阿塔拉說:“我們花了很長時間來驗證它是否是真正的干細胞。目前,我們還不清楚AFS細胞到底能分化成多少種細胞,現在我們嘗試分化和培育的每一種細胞都取得了成功。而且這些細胞也通過了功能測試,這表明它們的醫用價值。”有關功能測試包括:將AFS細胞分化出的神經細胞注入患腦部退化疾病的小鼠中,發現細胞生長并重新占據了疾病區域;AFS分化出的骨細胞在小鼠中成功生長出骨組織;分化出的肝臟細胞能起到分泌作用。
科學家相信干細胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風等多種疾病中受損的細胞組織。阿塔拉認為,10萬份樣本的儲存庫,理論上就可以為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬,羊水無疑是穩定的干細胞新來源。根據原文內容下列推斷正確的一項是()(1分)A、AFS細胞既可培育出肌肉、骨骼、血管、神經和肝臟細胞,還可能分化成其他細胞B、AFS不屬于細胞的其它類型的干細胞會引起腫瘤C、AFS細胞是否是真正的干細胞還需繼續驗證。D、美國只需建立10萬份樣本的儲存庫,就可以為美國人提供理想的移植遺傳配型正確答案選項:參考答案:A解析B絕對化C阿塔拉的話表明已完成實驗D不能作為推斷依據,且推論太武斷22、下列詩句中,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、晴川歷歷漢陽樹B、只原身在此山中C、春蠶到死思方盡D、窈窕淑女,君子好求正確答案選項:參考答案:A解析B只緣身在此山中C春蠶到死絲方盡D窈窕淑女,君子好逑23、材料聯覺,是指各種感覺之間的相互聯系和影響,是一種感覺兼有另一種感覺的心理現象。聯覺最常見的現象時通過溫度、形狀、氣味、聲音或味道感知色彩。比如,紅、橙、黃。類似于太陽和烈火的顏色,往往引起溫暖感,是一種暖色。藍、青、紫,類似于碧空和寒水的顏色,常常引起寒冷感,是一種冷色。前者是進色,給人向前方突出的感覺;后者是退色,給人向后方退讓的感覺。色調的濃淡也使人產生遠近之感:深色調使人感到近些,淺色調讓人感到遠些。聯覺是一種真實穩定的感受。最初,人們認為聯覺不過是對兒時的認知記憶和聯想。也有人認為,當一個人說數字5是紅色、數字6是綠色的時候,這種聯覺描述是一種比喻形式。但是,都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯覺能力。于是,科學家開始提出也許這種現象可以從生物學上得到解釋。有研究者認為,這種紊亂現象是由大腦中最原始的邊緣系統,或者說主管情緒的大腦區域造成的異常活動。這是一種所有人都會產生的現象,只不過一些人對此有意識。西班牙實驗心理學研究員阿莉西亞·卡列哈斯說:“建立在客觀數據基礎上的所有理論都認為,聯覺現象是因大腦不同區域之間存在額外聯系而造成的。
利用磁共振進行的研究似乎可以證實以下的假設:對于正常人來說,當看到數字和字母是,大腦中與形狀處理相關的平層區域就會被激活。但如果是一位擁有聯覺恩呢管理的人,除了上述區域外,與顏色認知相關的V4區域也同時被激活。科學家們認為,聯覺者的大腦區域間可能存在更加廣泛的聯系,毗鄰區域間的互相溝通比正常人更加活躍。這種互相聯系可能存在于所有人的大腦中,但只有聯覺者的被激活。
人們普遍存在一種疑問,即為什么只有一部分人會發生連覺現象。一些人用問題。有研究者已經注意到,如果一個家族中有一人具有聯覺能力,那么很可能會出現更多這樣的人。研究結果顯示,42%的聯覺者在家譜的同一等級種有一位親屬具有同樣能力。
科學研究指出,聯覺現象大多出現在教學較差的人身上,此外,左撇子、方向感較差以及有過預知經歷的人也通常會出現聯覺現象。也有人認為,聯覺你呢管理與一個人的創造力有關,許多著名的科學家和藝術家都具備聯覺能力。
聯覺現象對于人類認識和意識行為的研究,具有特殊意義。許多專家指出,使聲音和物體形狀之間建立聯系的能力可以成為語言和抽象思維發展的一粒種子。下列對文章內容的理解,不恰當的一項是()(1分)A、聯覺作為一種感官混合現象可以表現為:聲音能夠“看”到,色彩能夠“觸摸”到,形狀能夠“嗅”到,等等。B、顏色感覺極易產生聯覺,色調的濃淡往往使人產生遠近之感。“近山濃抹,遠樹輕描”的畫法,就是;利用這種心理效應。C、聯覺現象只在一部分人中出現。研究結果顯示,聯覺者的同輩親屬中,有42%的人具備同樣能力。D、聯覺現象的研究對探索人類認知和意識行為,找到比喻和預言能力的神經學基礎具有積極意義。正確答案選項:參考答案:C解析研究結果顯示,“42%的聯覺者在家譜的同一等級種有一位親屬具有同樣能力”,是42%的“聯覺者”而不是“親屬”。24、下列對詩句的朗讀語氣、語調解說有誤的一項是()
(1分)A、雨說,四月已在大地上等待久了……(期盼與渴望)B、我呼喚每一個孩子的乳名又甜又準(輕快、熱情)C、我來了,雷電不喧嚷,風也不擁擠(雄壯、激越)D、當你們自由地笑了,我就快樂地安息(活潑、歡快)正確答案選項:參考答案:C解析A根據內容所說“四月等待久了”表示著渴望和期盼,所以這一項正確。B呼喚孩子的乳名,應該抱有深情,內容說“又甜又準”表示的語氣是輕快,所以此項正確。C內容“雷電不喧嚷,風也不擁擠”,表示沒有雷電,沒有風,不能用雄壯、激越的語氣,所以此項錯誤。D前半句表明因為”你們自由的笑了“,所以”我快樂的安息”,表達的意思很積極明快,所以朗讀語氣活潑、歡快,此項正確。25、下列詞語中加橫線字的讀音,全都不相同的一組是()
(1分)A、靚妝
倩影
綏靖政策
風平浪靜B、醞釀_
踉蹌
朗朗乾坤
鋃鐺入獄C、伉儷
高亢
沆瀣一氣
引吭高歌D、泡影
咆哮
越俎代庖
炮羊肉串正確答案選項:參考答案:B解析考查識記現代漢語普通話的字音,能力層級A。本小題具體考查形聲字和多音字的辨音。A組除“倩”念qiàn外,其余念jìng;B組分別念niàng、liàng、lǎng、láng;C組分別念kàng、kàng、hàng、háng;D項分別讀pào,páo,páo,bāo。故選B。26、材料將進酒
李白
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。
岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。
與君歌一曲,請君為我側耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。
古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。對詩句的解說錯誤的一項是()。(1分)A、“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”詩人以河水一去不返比喻人生易老,以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。B、“君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”將人生由青春至衰老的全過程說成“朝”“暮”之間的事,把本來短暫的人生說得更短暫。C、“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”表現了作者消極的思想:人生得意時,要盡情地尋歡作樂,別讓金杯玉露,空對天上明月。因為人的壽命如黃河之水流入海,一去不復返,因此,應及時行樂,莫負光陰。D、“天生我材必有用,千金散盡還復來。”是詩人樂觀自信的肯定自我價值的宣言,流露出懷才不遇和渴望用世的積極思想感情。正確答案選項:參考答案:C解析“表現了作者消極的思想”表述得不準確,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,是說人生適意時要盡情享受歡樂,不要讓金杯空對皎潔的明月。詩人豪飲高歌,借酒澆愁,抒發了憂憤深廣的人生感慨,體現出強烈的豪縱狂放的個性。27、下列【】的熟語使用不正確的是()
(1分)A、目前,全球各主要軍事強國對隱形軍艦的研發,【樂此不疲】。B、古語有云:【“得道者多助,失道者寡助”】,“臺獨”危害中華民族的利益,決不會有出路。C、美國因其強大,日本則因其狹隘,從來不愿意實踐【“己欲達而達人,己欲立而立人”】之類的箴言對待中國的完全統一。D、隨著《黨內監督條例》的出臺,反腐倡廉的制度化,少數腐敗官員借機出國外逃,真可謂是【與時俱進】。正確答案選項:參考答案:D解析A:樂此不疲:因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。B:得道者多助,失道者寡助:指站在正義、仁義方面,會得到多數人的支持幫助;違背道義、仁義,必然陷于孤立。C:己欲達而達人,己欲立而立人:一定是自己要站穩,也要讓別人站穩,自己要騰達,也要讓別人騰達。D:與時俱進:隨著時代的發展而不斷發展、前進:馬克思主義具有~的理論品質。28、下列句子的標點符號使用全都正確的一項是()
(1分)A、古語云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”。幾處滲漏,可使巨輪傾覆,一處管涌,能讓長堤崩潰。B、人活在世界上,必須處理好三個關系:人和自然的關系;人與人的關系,包括家庭關系;個人思想感情矛盾與平衡的關系。處理得好,生活才能愉快。C、NBA新賽季對一直以來爭議較大的“走步”規則作出調整——即NBA球員在行進、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。D、還有不少因素使鐵生銹,如水中有鹽、鐵制品表面不干凈、粗糙、鐵中雜有其他金屬等等。正確答案選項:參考答案:B解析A古語云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔。”C“——”改成“,”后面有“即”就不能再參加“——”D如水中有鹽,鐵制品表面不干凈、粗糙29、對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋,不正確的一項是()
(1分)A、“這個手術我來給你做,希望你能配合。”話語輕柔得像一團云,一團霧。不,像一團松軟的棉球,輕輕地擦著疼痛的傷口。——“棉球”這個喻體貼切,不僅符合醫生職業的特點,而且切合患者當時的心態。B、哦!我突然感覺到,我是看到了一個更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠摯的外表里,卻有一顆無比堅強的心。——后一個“巴金”指代巴金的風格和精神,突出了描述對象的特征,給人印象鮮明深刻。C、目前,我正興致勃勃地對自己的作品進行“減肥”,將可有可無的字、句、段刪去,絕不吝惜。——將作品擬人化,把刪削冗繁說成“減肥”,生動幽默。D、小雪和妹妹常常不吃晚飯,就跑到海邊,把自己焊在礁石上,聽潮起潮落,看日沉日升。——用擬物的方法夸大聽潮觀海的癡迷程度,形象生動,有感染力。正確答案選項:參考答案:B解析仔細閱讀四個選擇項后,可以發現B項中“我看到了一個更是巴金的巴金”這句話是個題眼。從B項的意思看,兩個“巴金”意思并不相同,前者指代“巴金”這個人,后一個當指巴金作品的風格特點,抓住了這個“牛鼻子”,再看有關表達作用的解釋“后一個‘巴金’指代巴金的風格和精神”,顯然解說是錯誤的。A、C、D三選項,都正確地指出了文句所使用的修辭方法,并準確細致地加以分析解釋,因而都是正確的,本題答案應是B。30、材料古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復,可知矣。巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
(節選自韓愈《師說》)對下列加下劃線的字的解釋,不正確的一項是()(1分)A、其聞道也固先乎吾固:本來B、吾從而師之師:以為師C、是故圣益圣益:有益D、君子不齒齒:并列、排列正確答案選項:參考答案:C解析益:更加31、下列加橫線字注音正確的一項是()
(1分)A、雋秀(juàn)
跋涉(bá)
擎天(qíng)
騷動(sāo)B、輕顰(pín)
鞭撻(tà)
寧謐(mì)
綻開(zhàn)C、虬龍(qiú)
神龕(kān)
綺麗(yǐ)
停泊(pō)D、崔嵬(wéi)
叱咤(chà)
石碣(jí)
封禪(shàn)正確答案選項:參考答案:B解析A項雋jùn;C項綺qǐ,泊bó;D項咤zhà,碣jié
32、下面句子中理解正確的一項是()
(1分)A、“南國烽煙正十年”意思是在南方堅持抗日游擊戰爭已整整十年。B、“此頭須向國門懸”意思是如果我犧牲了,就把我的頭像伍子胥一樣掛在城門上,不看到革命的最后勝利我是死不瞑目的。C、“后死諸君多努力”意思是犧牲在我后面的各位同志尚領繼續努力。D、“捷報飛來當紙錢”意思是革命勝利了,多燒些紙錢來祭奠我們吧。正確答案選項:參考答案:B解析A此詩寫于作者在梅嶺被國民黨四十六師圍困時,選項中的“抗日游擊戰爭”有誤;C“后死諸君多努力”意思是那些還活著的同志還要繼續努力;D“捷報飛來當紙線”意思是用勝利的消息來祭奠我;故選B。33、應用文要求主題“鮮明”,即主題必須()。(1分)A、含蓄B、深刻C、突出D、正確正確答案選項:參考答案:C34、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。(1分)A、桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。B、公司常年堅持節能管理的月考核、季評比、年結算制
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