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文檔簡介
生命價值的演講稿初中生命價值的演講稿初中「篇一」尊敬的老師,親愛的同學:大家下午好:人,最寶貴的是生命。生命對于每個人僅有一次。這僅有一次的生命應如何度過,才能體現生命的價值?奶奶年紀大了,便和叔叔、阿姨住在一齊。鄰居家的老人們的生活是那么愜意。早晨很早就醒了,打開收音機,聽聽新聞、天氣預報。起床后到公園里活動筋骨。回來后,一碗豆漿、燒餅油條便是一頓早餐。之后就掃掃地,曬曬太陽。時間早就出門逛逛,買些點心。午飯后,看看電視,翻翻報刊,聽聽京劇。晚上很早就休息了,他們有兒女陪伴,時常和朋友拉拉家常,日子過得也挺舒心。而奶奶卻“與眾不一樣”。奶奶最愛看的電視是體育頻道與新聞頻道,最愛做的事便是讀書和勞動。奶奶每一天把家里打掃得干干凈凈,整整齊齊。每一天買菜做飯,叔叔、阿姨們下班回到家時,桌上已經擺著色、看、味俱全的飯菜。時常看見奶奶戴著老花眼鏡專注讀書、學習的身影,只見她手里握著一支筆,書上標滿了記號。奶奶的“不懂享樂”讓我百思不得其解。上學的時間,我幾乎除了學習還是學習,每一天有一大堆的作業。忙得我不亦樂乎,還時常欠下一大堆的“債”。如果我是奶奶,豈不“歡樂似神仙”?最終,我抑制不住心中的好奇,問奶奶為什么還要這樣認真學習、勞動?奶奶語重心長地說:“我寧可從頭忙到尾,也不愿意每一天無所事事,那樣生活多么無聊。此刻我每一天勞動、學習、關心國家大事,我覺得活得很歡樂。老驥伏櫪,志在千里。人老了,也要找點事情做做”。奶奶的話讓我感動,讓我醒悟。對!老了又怎樣?難道要安于寧靜,安于回憶嗎?老了也要找點事情做做。東隅已逝,桑榆非晚。老當益壯,窮且益堅!時間就是改變。抓住了時間,改善自我,改善環境,改善世界,就是生命的價值。生命價值的演講稿初中「篇二」生命很寶貴,每一個生命的源泉都是媽媽給的。我們應該好好珍惜生命,充分利用生命,讓生命變得有價值。人生,你可能會在一個短暫的瞬間結束自己的生命。我以前有過這樣的經歷。今年開學第一天,我們都開開心心上學,我也不例外。早上,我們都玩得很開心。中午放學,爺爺來接我,我笑得滿臉都是。下午爺爺帶我去學校,我還在想下午我和同學會怎么樣。這時,意外發生了。有一個開長城汽車的人向我開過來。我被車撞了,滿臉笑容。突然,他們都哭了。我哭了。沒想到會有不幸的遭遇。爺爺和施暴者在爭吵,但我記得我們從生活和生活中學到的教訓。我突然明白人生是多么短暫。有時候,一瞬間,可能是你。我想說的是,生活不僅要保護好自己,還要照顧好別人的生活,因為它永遠不會讓你安心。有時候,可能沒人在意,覺得在路上自己看路就夠了,因為可能會有人在他心不在焉的時候打你。所以,再次提醒各位司機。不要開累了,這樣可以保證自己的安全和別人的安全。我們是一個大家庭,相當于一條命。如果失去一個人,這個大家庭就再也不會在一起了。生活對我們來說是一切,對我們來說是最重要的。讓我們一起保護和熱愛生活,這樣我們才能有一個美好的未來。讓我們的世界有更多的歡樂,而不是更多的淚水。生命價值的演講稿初中「篇三」大家好!我是一年級七班的雷。今天我演講的題目是《生命的價值》。生命的價值是什么?人生是什么?什么是價值?每個人都只有一次生命。有的人輕視生命,生命價值很小。有些人在隱忍,在堅強,在實現夢想,在過著美好的生活。它們的價值很大。農民的價值在于一年的收成;工人的價值在于精心生產的產品;醫生的價值在于返老還童的本事;科學家的價值在于攀登科學的高峰。就像著名科學家宋健一樣,從一個窮小子到現在成為著名科學家,為我國導彈控制系統設備和反彈道方案的設計,以及通信衛星的發射和定點過程做出了重要貢獻。他用自己的成就和貢獻詮釋了人生的價值。魯迅老師也說過:“在人生的道路上,一滴一滴地滴血喂飽別人,自覺變得越來越瘦,也覺得幸福。”生命只有一次。我們不必活得轟轟烈烈,但我們總要活在打地板里。相信大家一定見過蝴蝶。當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,你有沒有想過蝴蝶的一生來之不易?上帝是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空自由飛翔;但上帝是殘酷的,他讓蝴蝶有了翅膀,也讓它們歷經磨難。蝴蝶化蛹了。當它們在蛹中掙扎時,它們會把血液擠到翅膀里。沒人能幫得上,只有它努力。蝴蝶不掙扎是飛不起來的。蝴蝶之美是一種悲劇美。他們用奮斗和成功詮釋生命的價值。人生的價值在于用不懈的努力實現自己,用全部的努力證明自己。如果你能活得像夏花一樣燦爛,死得像秋葉一樣美麗,那么你這一生就沒有遺憾了。蝴蝶的生命因為重生而更加強大,更加美好。花的生命因風雨而嬌艷,受到世人的贊美和贊賞;蜜蜂的一生,因為它的辛勤勞動,更加勤勞和功勛。我們呢?同學們,我們生命的價值在哪里?我的演講結束了,謝謝。生命價值的演講稿初中「篇四」一滴水有用嗎?也許它不能打濕一片花瓣,也許它不能產生任何漣漪,也許它不能沖走泥濘的泥土和污垢,但你有沒有見過沙漠里饑渴的旅人在期待著它?你有沒有聽過大海的咆哮,充滿了它的吶喊!一個在孤兒院長大的男孩,經常悲觀地問院長:“像我這樣一個被人嫌棄的孩子,活著有什么價值?”院長總是笑而不答。有一天,院長給了男孩一塊石頭,說:“明天早上,你把這塊石頭拿到市場上去賣,但這不是真正的銷售記住,不管別人出多少錢,你絕對不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的角落里。出乎意料的是,很多人想從他那里買下這塊石頭,價格越來越高,越來越多的人索要價格。回到醫院,男孩興奮地向院長匯報,院長笑著讓他明天把它拿到黃金市場去賣。在黃金市場上,有人出價比昨天高十倍來購買那塊石頭。最后,院長讓男孩帶斯通去寶石市場。結果,石頭的價值比昨天增加了十倍。因為男孩沒有賣,所以被當成“稀世珍寶”傳播。男孩興奮地把石頭抱到孤兒院,把這一切告訴了院長。院長看著男孩,慢慢地說:“我們就像這塊石頭。只有我們重視自己,珍惜自己,人生才有意義,才有價值”。上天賦予了我最終使用的天賦。每一朵花都有自己獨特的顏色,每一顆星星都有自己的光彩,每一縷清風都帶來新鮮感,每一滴露珠都滋潤著心靈,就像每個人都有自己的人生價值,都有自己在社會中的重要地位。歌德說:“要愛自己的價值,就要為世界創造價值。”愛因斯坦甚至說:“一個人的價值應該取決于他貢獻了什么,而不是他獲得了什么。”相信你的價值不小。也許,在一次慈善捐贈中,你給了,卻承受不起任何尷尬;一次環保活動,你盡力了,還是沒有幫助;一場熱情的演出,你上臺了,卻沒有得到掌聲和鮮花這些都不重要,重要的是在這個過程中,你提升了自己的價值。斯蒂芬霍金————本世紀享有國際聲譽的偉人之一,被稱為最偉大的科學家。他的魅力不僅在于他傳奇般的身體天賦,更在于他令人信服的堅強生活。他坐輪椅40年了,全身只有三根手指能動。語音和答題只能通過語音合成器來實現。但他的科學論著《時間簡史》卻擁有全世界無數的讀者,他充分發揮了自己的個人價值。在這個瞬息萬變的地球上,你需要充分展現迷人的色彩,睜開理性的眼睛,邁出矯健的步伐。你還在等什么?找到自己的路,在奮斗中展現自己的價值。不是每一滴水都流入大海,但卻能生出綠色的氣息;不是每一朵花都聚焦在每個人的眼中,但卻能裝點群山;不是每個人都站在人生的最高點,但是相信你的價值不小!生命價值的演講稿初中「篇五」看電影《不能沒有爸爸》,帶著一絲不安,一縷不平的哀愁,一顆震驚的心。《不能沒有爸爸》講述了一個愛家愛子的父親,一年到頭不知疲倦的工作,失去了工作能力的故事。可悲!家庭失去了一根支柱,整個家庭生活一片黑暗。我媽工作掙的那點小錢只是九牛一毛。家里最小的建偉,毅然肩負起了在家里生活的重擔。他冒著生命危險上山采藥,彌補家庭開支,幫助妹妹小燕上大學。建偉堅信山上的靈芝可以救父親的病。有一次,他因為采藥從懸崖上摔了下來,染上了熱病。建偉和小燕到的時候爸爸病重,走了。影片中很多人讓我震驚!建威的實力;小燕的孝順;老師的好;買藥的人的愛。建偉從小就敢于上山采藥,冒著掉崖被蛇咬的危險,用稚嫩的臂膀頑強支撐著家人。面對草藥醫生的施舍,他不動心,一點也不動心。他從年輕的內心散發出金色的光芒,折射出與眾不同、頑強不屈的品質。他不向命運低頭,而是勇敢地挑戰社會不公!在他堅持不懈的勇氣中,我學會了堅強。小燕多次提出退學,但都被建偉拒絕。要知道,上大學是小燕多年的夢想!她那么愛她的學習,那么愛校園,而他甚至提議停止學習,放棄自己的未來,只為了讓父親活著。做出如此不可思議的決定,她需要多大的勇氣和孝心!在她倔強的話語中,我體會到了孝順是無價的。在校園里,老師只是一個無私奉獻、教給學生知識的園丁,劇中的老師卻和劍威一起去山上采藥。多么善良可敬的老師啊!他不僅是建偉的好老師,也是建偉的好朋友。從她的一舉一動,我感受到了籠罩在她身上的善意。一個卑微的草藥醫生身上有這樣的愛。因為同情建威一家,他毫不猶豫的拿出雙倍的錢買建威草藥。這樣的人真的很少見!從他的舊紙幣里,散發出無限的愛!最讓我難過的是我的父親,他的家人想盡一切辦法去幫助,但都無濟于事。這是一個被忽視的群體生活在不公平的生活中,堅定地站在社會上的故事,是一群具有高尚品質的人的故事。它啟示了我們生命的價值:堅強!善良!孝順!愛!生命價值的演講稿初中「篇六」“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這是我國古代文學家司馬遷曾經說過的一句話。是啊!生命的價值,是靠自己去掌握的,23歲的凱西·庫坦吉克,這個因腦癱而死的女孩,她生命的價值、意義是無法用數字去闡述的。據英國媒體報道,芳齡23歲的凱西·庫坦吉克因顱內腫瘤爆裂突然去世,按照她的生前遺愿,家人將其包括腎臟、胰臟、肝臟、心臟瓣膜、皮膚、骨骼及肌腱在內的全身器官一一捐出。據醫院估計,至少有20名患者將因此受益。據悉,同一名捐贈者的器官將讓這么多人“分享”,這在英國尚屬首例。這是網上發布的一條報道,當我看到這條報道時,腦海中,浮現出了“永生”,這兩個字。內心深處,也被感動與震撼占據。看著她在同意書上簽字的照片,眼中透露出的毅然;看著她在進手術室時的照片,安然的睡顏,微抿的薄唇,讓人不由得肅然起敬。每個人的生命都是一樣的,但是,意義與價值卻是不同的,是可以自己掌握的,有的人在瀕臨死亡的時候,還想著如何茍且偷生;而有的人,卻是想著死后如何造福別人。不同的生死觀,決定著他們生命的意義與價值,世界上,有多少人,能像凱西·庫坦吉克一樣無私奉獻?一樣富有愛心?如果每一個人,都能像她那樣,讓世界處處充滿愛,而不是勾心斗角、幸災樂禍,那么我們的社會,會變得更加美好!其實,只要你付出了,就一定會有回報。奉獻一份愛,就像一場雨一樣,換來了彩虹,滋潤了大地,收獲了豐收的喜悅,得到了,只有無盡的快樂。“凱西·庫坦吉克”雖死猶生,人們的聲聲祝福,從人間傳到天堂,傳到了她的耳邊。那份愛將永遠被世人銘記!生命價值的演講稿初中「篇七」"人本來就是死的,或重于泰山,或輕于鴻毛."這是中國古代文學家司馬遷曾經說過的一句話。耶!人生的價值在于自己。死于腦癱的23歲女孩凱西庫坦吉克(KathyKutanjik)無法用數字來解釋自己生命的價值和意義。據英國媒體報道,23歲的凱西庫坦吉克(KathyKutanjik)因顱內腫瘤破裂猝死。按照她的遺愿,家人捐獻了她所有的器官,包括腎、胰腺、肝臟、心臟瓣膜、皮膚、骨骼和肌腱。據醫院估計,至少有20名患者將從中受益。據悉,同一個捐獻者的器官會被這么多人共用,這在英國還是首例。這是一篇發表在網上的報道。當我讀到這篇報道時,“永生”這個詞出現在我的腦海里。內心深處,我也很感動,也很震驚。看著她在同意書上簽字的照片,眼神里流露出決心;看著她進手術室的照片,安龍兒熟睡的臉,抿著薄薄的嘴唇,讓人肅然起敬。每個人的人生都
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