水果拼盤創意大賽策劃書水果拼盤創意大賽策劃書「篇一」一、活動主題：勤儉節約中秀出風采之繽紛水果嘉年華二、活動背景及目的：在這個秋高氣爽的豐收的季節里，伴隨著世界糧食日的到來，為了讓同學們感受到果蔬成熟的喜悅、提高對于糧食節約的意識以及提高同學們的動手能力、活躍同學們的思維創意，我院特舉辦此次果型果秀水果拼盤比賽，為同學們提供一個秀出自我和素質拓展的良好機會，希望大家能拼出友誼，拼出健康。三、面向對象：信息工程學院大一全體學生四、時間地點：報名時間：10月13日比賽時間：10月16日舉辦地點：揚子津西校區食堂門口五、主辦單位：信息工程學院學生會女生部、生活部六、活動開展策劃：前期宣傳：班級宣傳、聯系新聞社、請團委宣傳出海報。報名事項：每班1-4組，每組2-4人，材料費10元/組。籌辦分工：女生部負責策劃，宣傳，活動流程等。生活部負責采買，場地租借，經費預算等。評委邀請：團委老師，學生會主席團，旅烹學院學生。物品清單：桌布，水果刀，盤子，牙簽，一次性手套，垃圾袋，水果若干。詳情見附錄。七、活動流程：1.百寶箱爭奪戰：主持人出題，由參賽選手舉手搶答。答對的小組可在每組都提供的一般材料的基礎上自由挑選一種高級水果作為自己的制作材料。答對一題即挑選一次。每組挑選次數無上限。用時估計30分鐘。2.愛拼才會贏：限時30分鐘，各個小組用所提供的材料開始制作自己的水果拼盤，若有其他種類水果或調味料的需求，請自行準備。期間評委可四處觀察選手們的制作過程并適當提供指導意見。與此同時，現場設有“我愛切西瓜”游戲，觀眾或參賽者均可參加，街機模式分數排名靠前即獲獎品。3.一錘定音終決選：參賽小組按照組號依次走到評委前，由評委打分。打分結束即分數統計期間，進行“糧食日節約之光盤行動”：各個參賽小組將自己的拼盤消滅干凈。做到現場不浪費無廢棄。分數出來后進行現場頒獎。可能遇到的突發狀況：1.天氣原因（下雨），地點改為食堂一樓東面。2.選手參賽不慎受傷，現場提供創口貼，情節嚴重送醫務室包扎。八、獎項設置：一等獎：一個二等獎：二個三等獎：三個節約達人：x人（一組）水果拼盤創意大賽策劃書「篇二」一、活動名稱及目的(一)活動名稱水果拼盤(二)活動目的本次活動是本著豐富同學業余生活，培養同組好友的合作能力還有凝聚力。二、活動時間xx年6月某日三、活動地點辦公樓前四、活動對象及時間(一)活動對象全體師生(二)活動時間:1報名：xx年×月×—xx年×月×日2初賽：xx年×月×日—xx年×月×日3復賽：xx年×月×日4決賽：xx年×月×日(三)活動布置：1策劃主辦：院學生會生活部2宣傳：院學生會宣傳部五、活動特色1、材料都為日常經常接觸到的水果，例如香蕉、蘋果、西瓜、橘子等等2、展示自己的創新能力，以及動手動腦能力，還可以為自己的生活添加許多樂趣六、活動流程1活動當天由學生會成員布置會場，提前協調相關部門2評委入座，各位選手到達指定的地點，準備開始參賽3由主持人宣布比賽規則及評分標準4一切準備就緒后。活動正式開始，個選手在指定的時間內完成作品5大賽舉行的同時，在中間或可插一些主持人對個選手提問，好介紹自己的作品的寓意6比賽時間到之后，個參賽選手提交作品，由評委按照品分標準進行對作品的評分最后排出一、二，三等獎及優秀獎7活動結束后，由學生會全體成員負責清理會場八評分標準1參賽作品的外形，色澤搭配，營養搭配通過評委的評估給出，外形分4分2參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進行評估，判定其熟練程度3分3參賽選手對自己的作品介紹1分4參賽選手的味道2分九活動需求及注意事項1活動當要注意安全問題，做好防范措施2學生會其他部門同學到現場幫助完成各項工作(二)獎勵方法：第一名:獎狀第二名:獎狀第三名:獎狀優秀獎:獎狀十預算號碼紙5元水果500元牙簽10元水果拼盤創意大賽策劃書「篇三」一、活動目的提倡健康衛生飲食，加強生活技能培訓，提高團隊合作意識，豐富校園文化生活，我院特此策劃本次“水果拼盤”比賽。二、主題：活動主題：巧飪烹展手藝美味佳肴聚福醫拼盤主題：暢想環保新理念拼出生活好時光三、活動時間：20xx年3月30日（暫定）四、活動地點：藥學院21#公寓樓空架層五、活動對象：福建醫科大學上街校區藥學院全體學生六、前期宣傳：在宿舍樓門口進行海報宣傳，并把相關文件通知到年級各班七、主辦、承辦單位主辦單位：藥學院團委學生委員會承辦單位：藥學院團委學生委員會生活部八、比賽方式1.各參賽隊員在規定時間內（30分鐘）完成一道水果拼盤，由評委進行評分；2.本次活動中所需的普通容器由主辦單位提供，其余容器與食材請各參賽隊自備；3.參賽作品需命名，賦予精神內涵，現場解說；4.我們將評出，一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名；5.評委組成：藥學院輔導員老師、藥學院學生會主席團成員。九、活動流程（一）報名方式學生可以自行組隊，每隊人數2-4人，報名截至日期20xx年3月26日，每隊需提交隊名，隊伍成員與隊員聯系方式。（二）參賽隊伍信息通知3月27日晚，我們于樓底辦公室和各參賽隊伍隊長開會，分發活動相關材料，并強調活動注意事項。（三）比賽流程1.比賽場地布置，并準備相關容器和材料；2.3月27日18：40參賽隊員進入比賽現場，并準備好相關食材與工具；3.19：00比賽開始，參賽隊伍在30分鐘內制作完成作品，并將作品端到指定展示桌上；4.19：30參賽隊員對作品進行解說，評委進行評分，工作人員統計分數；5.20：00公布比賽分數與比賽結果（獲獎隊伍如遇同分現象，我們將通過評委投票表決其排名順序，輔導員老師每人有2票，主席團每人1票），比賽結束。十、評分標準（一）拼盤（80分）我們從“色”、“形”、“名”、“創意”四個方面進行打分，各占20分。1.色：要求色澤鮮艷，有一定觀賞性，能引人注目。2.形：要求有一定形態美，器皿干凈，搭配賞心悅目。3.名：要求命名必須與菜式的色、形相稱，精神內涵豐富，內容健康，雅俗共賞，突出本次活動主題。4.創意：菜式設計有創造性，精神內涵新穎突出。（二）解說（10分）解說時間兩分鐘，超時一分鐘扣0.5分；各隊解說員需脫稿，解說流暢，言簡意賅，內容健康，積極向上。（三）衛生（10分）要求臺面整潔，無明顯的污漬、油漬，無剩菜等制作過程的衛生情況十一、經費預算名稱用途單價（元）數量總價（元）桌布桌面衛生11010邀請函邀請嘉賓0.3103獎狀獲獎隊伍頒獎1.546總額19藥學院學生會生活部水果拼盤創意大賽策劃書「篇四」為了豐厚同學們的課余生活，同時施展同學們的動手創新能力,進步同學們的團隊意識，營造溫馨和諧的氣氛，培植健康飲食的習性，學生會組織部·協作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創意大賽”。水果是我們日常生活經常接觸，物美價廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的色彩和各種奇特的形狀，加上同學們豐厚的想象力和過細奧妙的切割拼合，既雅觀又營養健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時還培植了同學們積極創造的生活態度和敢于表達的能力。一、參賽對象：學院整個學生二、參賽光陰：5月5日星期四下午六點三、參賽地點：學生一食堂二樓四、運動流程（一）前期籌辦：1、制作鼓吹海報，預購比賽所需材料。2、報名在比賽前兩個星期進行（報名截止光陰：4月30日）3、給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規矩。4、我們在比賽之前做好一切籌辦，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。（二）運動歷程：參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的制作，以簡略的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術性地聯合為一個整體。然后每組派一名代表論述作品的營養價值、造型創意，以作品造型奇特、色彩、易吃·營養搭配合理取勝。（三）運動后期：以海報情勢頒布獲獎效果，并通知獲獎隊伍派代表至接洽人處領取獎品和獎狀。五、運動請求（1）主辦方為各隊參賽者供給牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。（2）參賽選手可以以個人情勢，也可以組隊參加，但每隊隊員人數不得超過5人。（3）作品完成后每組派一名選手上臺論述作品的營養價值、造型創意，并為作品供給一個切合主題、新鮮奇特的名字。（4）運動歷程中，需強調衛生及場地的恢復保潔工作。（5）參賽名額限定為三十組。六、獎品及獎項設置一等獎1名二等獎2名三等獎3名單項特別獎：最佳創意獎1名參與獎若干名七、經費預算：牙簽：5元現場安排：60元獎項預算一等獎：一名*80元=80元二等獎：二名*60元=120元三等獎：三名*40元=120元最佳創意獎：一名*30元=30元總預算：415元水果拼盤創意大賽策劃書「篇五」一、活動目的：1、知道多吃水果身體好。2、鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。3、在欣賞水果拼盤的美時，感受親子活動的溫馨氛圍。二、活動準備：1、事先同家長交流活動的內容，并和寶寶設計討論水果拼盤的樣式（可借閱網上圖片）；2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。三、活動過程：1、出示水果拼盤范例，（幻燈片）激發幼兒同家長制作拼盤的興趣。2、談話：圖中的水果拼盤各用了什么水果，切成什么形狀？引導幼兒和家長進行觀察，并請幼兒進行回答。3、引導幼兒鞏固對各種水果的認識。（1）請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果？個別幼兒回答，并請其他幼兒拿出與之相同的水果，引導幼兒進行分類，感知水果的名稱、顏色、外形等。（2）引導幼兒同家長進行討論，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。4、幼兒同家長制作水果拼盤。提醒家長在制作過程中應引導幼兒認識水果的名稱及切開后的形狀。并應讓幼兒有動手創作的機會，讓幼兒感受到創作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字。5、互相欣賞，交流拼盤的名稱及創作心得。6、分享水果拼盤，說說各樣水果的味道，自己最喜歡哪樣水果？7、自然結束活動。水果拼盤創意大賽策劃書「篇六」活動目標1、通過家長與孩子的共同協作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經驗；加強家園聯系，增進親情。2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力，并在與家長的協作中培養合作精神、合作技巧。3、了解各類水果的營養價值，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美，知道吃水果要講究衛生，不亂扔果皮。活動準備：1、提前一周發出比賽通知，告知家長本次活動的目的以及配合的事項：每位幼兒自備比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。2、知識的準備：幼兒認識各種水果，知道水果營養眾多，并了解水果切碎之后的樣子。比賽規則：1、各參賽家庭在各班教室現場制作水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。2、將制作好的作品統一貼上"親子水果拼盤"參賽標簽。3、評比標準：衛生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。創意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。經濟：看是否浪費了較多的水果。速度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。水果拼盤創意大賽策劃書「篇七」為了豐富同學們的課余生活，同時發揮同學們的動手創新能力,提高同學們的團隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養健康飲食的習慣，學生會組織部·協作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創意大賽”。水果是我們日常生活經常接觸，物美價廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀，加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合，既美觀又營養健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時還培養了同學們積極創造的生活態度和敢于表達的能力。一、參賽對象：學院全體學生二、參賽時間：5月5日星期四下午六點三、參賽地點：學生一食堂二樓四、活動流程（一）前期策劃準備：1、制作宣傳海報，預購比賽所需材料。2、報名在比賽前兩個星期進行（報名截止時間：4月30日）3、給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規則。4、我們在比賽之前做好一切準備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。（二）活動過程：參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術性地結合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養價值、造型創意，以作品造型獨特、色彩、易吃·營養搭配合理取勝。（三）活動后期：以海報形式公布獲獎結果，并通知獲獎隊伍派代表至聯系人處領取獎品和獎狀。五、活動要求（1）主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自