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文檔簡介
部編2025年三年級語文下學期期中知識點歸納復習全能練習單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。倒影倒映1.藍天白云(______)在湖水中,美麗極了。2.小橋的橋洞和水中的(______)正好合成一個圓圈。欣賞觀賞3.梅園里,(______)梅花的游人穿梭在花海中。4.周末,我和媽媽一起去音樂廳(______)了一場音樂會。2.選詞填空。普及普遍(1)帛價錢太貴,只有少數人能用,不能(_________)。(2)改革開放以來,我國人民的生活水平(_________)提高。寶貴名貴(3)展覽會上展出了許多(_________)的字畫。(4)趙州橋是我國(__________)的歷史文化遺產。3.選擇合適的詞語填空。嘩啦啦圓乎乎熱騰騰1.樹林里,過夜的鳥總是一群,羽毛捂得(__________)的。2.下雨了,大雨一直(__________)的滴落在地上。3.忽然看見一個(__________)的東西,正緩慢地往樹上爬。棵顆4.這(__________)紅棗又大又甜。5.我家門前有一(__________)大棗樹。4.我會選擇合適的詞語填空。繼續連續陸續1、上課鈴聲響起,同學們(______)走進教室。2、校長勉勵獲獎的同學(______)努力,爭取取得更好的成績。3、戰士們用頑強的意志,擊潰了敵人(______)幾次的猖狂進攻。不但……而且……因為…….所以……4.西沙群島(______)風景優美,(______)物產豐富。5.(______)海底高低不平,海水有深有淺,(______)色彩就不同了。5.選擇近義詞填空。A.陸續B.連續C.繼續1.我休息了一會兒,(______)和小伙伴們比賽游泳。2.我(______)三年去了爺爺奶奶家過暑假。3.電影散場了,觀眾(______)離開了電影院。形近字詞6.比一比,組詞。凡________尊_________洲_________犁__________幾________遵_________州_________梨__________7.比一比,再組詞。受(_________)鳴(_________)伸(_________)溝(_________)愛(_________)雞(_________)神(_________)鉤(_________)8.形近字組詞。揚(________)粗(________)靜(________)楊(________)組(________)凈(________)扮(________)影(________)荒(________)份(________)景(________)慌(________)9.比一比,再組詞。
芬(______)濕(______)適(______)內(______)建(______)芳(______)溫(______)括(______)肉(______)健(______)10.給形近字組詞梧________
寒________
挑________
異________
倍________悟________
塞________
桃________
導________
陪________看拼音寫詞語11.根據拼音寫字詞。shìfàngshèjìbiànrènyánlìdàijiàmìmìmòshēngwēiwǔfùzémóxíng12.看拼音,寫詞語。xiāohuàpīnmìnghuǒyàngōngkèzhāoyǐnqīngliángzhījuépíngzhǎn13.讀拼音,寫詞語。kūnchóngfánshìjùlíxiāhuàsīchóuxíngtàijìlùyìchùyáchóngqīngtíng14.讀拼音,寫詞語。róngqiúzǎochéncāixiǎngdúshūyánliàoshíjìnɡpáilièfēnɡshōu15.看拼音寫詞語。lǎbachìbǎnglàzhúxìjiáomànyàn(________)(________)(________)(_____________)língluànlímíngchuáncāngmìbútòufēng(________)(________)(________)(_____________)按要求寫句子16.按照要求寫句子。1.我的家鄉是山東省昌樂縣人。(修改句子)_____________________________2.男孩說:“我沒有看見灰雀。”(把句子改變人稱換個說法。)_____________________________3.媽媽急得直跺腳。(照樣子寫句子)__________得_______________________。4.陽光照耀著大地,大地滋養著莊稼,莊稼養育了百姓。(仿寫句子)風卷來了濃密的云,濃密的云化作及時的雨,_______________________________________________。17.按要求完成句子。(1)種子被泥土緊緊地包裏著。(改成“把”字句)_________________________________(2)美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(以“稻谷”為對象,寫一個擬人句)_________________________________(3)我們穿著整潔的校服和紅領巾參加升旗儀式。(用修改符號修改病句)_____________________________________________18.按要求寫句子。1.農民伯伯把田里的小麥收割完了。(改“被”字句)_____________________________________________2.這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。(改為反問句)_____________________________________________3.難道我們不應該為他們獻出一片愛心?(改陳述句)_____________________________________________4.暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去。(改病句)_____________________________________________5.昨天早晨下了一上午的雨。(改病句)___________________________19.按要求寫句子。1.秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。(縮句)_____________________________________________2.裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天。”(改轉述句)_____________________________________________3.微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。(改成擬人句)_____________________________________________4.爸爸多次反復地講這個故事,我都快背下來了。(修改病句)_____________________________________________5.黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。(仿句)清晨到來了,我們看見___________,就像_______________。20.根據要求改寫句子。1.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成擬人句)_________________________2.海邊上還泛著白色的浪花。(改成反問句)_________________________3.蒲公英的種子在空中飄著。(改成比喻句)_________________________課內填空21.根據對古詩的理解填空。1.《望洞庭》作者是____朝詩人_______,在詩中,“和”字解釋為______________,“潭面”是指______________;“青螺”是指______________。詩中的“鏡”、“白銀盤”和“青螺”分別比喻_____________、_____________和___________。2.根據意思寫詩句。那月下洞庭湖里蒼翠的青山,從遠處看,就好像是在白銀盤里盛放著一枚青螺。______________________________________________。22.日積月累我最棒。1.__________,山寺桃花始盛開。2.眼見為實,________。_______,近墨者黑。3.見善則遷,________。過而不改,________。4.春潮帶雨晚來急,__________。23.根據課文內容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現了________的快樂。其中,《溪邊》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》寫孩子__________的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是____________________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀的偉大女性________小時候的故事,表現了她________的可貴。24.根據課文內容填空。1.《絕句》和《惠崇春江晚景》都是描寫的________(季節)的景色,里面描寫的動物有___________________________。2.《清明》這首詩描寫的是_____節時路上的情景,“借問酒家何處有?”的下一句是_______________。
3.在《我變成一棵樹》一文中,英英不想回家吃飯,想的是自己變成_____________。
4.犯錯不要緊,只要知錯能改就是好孩子。關于“改過”的名言我知道有:___________。25.根據課文內容填空。1.動植物總是給我們傳遞一些信息,正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“竹外桃花三兩枝,__________________”,它們告訴我們春天到來的信息。課外我還積累了一些描寫春天的古詩,如《______________》《______________》,我還能寫出其中的一句_________________,______________。2.《童年的水墨畫》描繪了____________、____________、____________三幅畫面,表現了童年生活的_____________。閱讀理解26.閱讀下文,回答問題種辣椒常識課上,老師對植物的講解,把我帶到植物世界里。聽完課,我動了心,決心種點什么,仔細觀察它的生長過程。回到家,我找到了兩個花盆,滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后,我每天都要給它澆些水,盼望種子早些發芽。一天中午,弟弟告訴我花盆里出小苗了,我飛一樣地跑到窗臺前,只見一棵小嫩芽拱出土,又過了兩天,好幾棵小芽出來了。小芽越來越多,我給小辣椒間苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它們的莖上都綴滿了欲放的花苞,幾天后,一朵朵雪白的小花,先后開放了。大約又過了四五天,辣椒就開始結果了,出現了青綠的橢圓形的小辣椒,一個個綴在莖上,真惹人喜愛。秋風吹進窗來,帶進一股香氣,辣椒開始由青變紅,看上去更讓人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節到了,我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個一個摘下,竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒,心想:這多有意思呀!知識來源于實踐,而實
踐又必須付出辛勤的勞動,這難道不是真理嗎?1.找出文章中點明中心的句子_____________________2.把文章分成三段,并寫出段意。_______________________3.讀下面句子,在括號里寫出各運用了什么修辭手法。①小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。(_____)②我飛一樣地跑到窗臺前。(_____)27.閱讀下文,回答問題。大墻下的小花苗春風把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。“你干嗎哭呀?”蜜蜂問。“我見不到陽光,長得太小了。”“別難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小蝸牛說。是呀,自己細細的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說瞧這棵小花能爬上那么高的大墻真勇敢1.全文共有(___)個自然段,其中第(___)段是小花苗和蜜蜂的對話。2.把最后一段缺少的標點在文中補齊。3.在大墻的陰影里,小花苗(),它靠自己的()爬到墻頂上以后,小花苗(),孩子們夸小花苗()。4.寫出下面詞的反義詞溫暖——(_______)難過——(_______)5.假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?____________________28.閱讀短文,回答問題。兩粒種子春天到了。兩粒種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一粒種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zāzhā)根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悅。”于是,它努力向上生長。第二粒種子說:“我沒你那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nánnàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jiējié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”于是,第二粒種子繼續瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這粒種子就這樣進了母雞的肚子。1.給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。2.在括號里填上合適的詞。(_____)的泥土(_____)的莖葉(_____)的春天3.從文中找出下列詞語的反義詞。強壯——(_____)危險——(_____)4.文中的第一粒種子____,最后它會_____;第二粒種子____,結果它___。5.這個故事告訴我們()A.我們要盡情享受生活的美好B.只有等安全的時候才能生長C.只有你付出了努力,才會有美好的未來D.努力或不努力結果都一樣29.閱讀短文,回答問題。天山向日葵①從天山下來,已是傍晚時分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。[甲]從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。②太陽西下,陽光已在公路的西側停留了整整一個下午,它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向,如果向日葵確實有圍著太陽旋轉的天性,應該是完全來得及付諸行動的。然而,那一大片向日葵花,卻依然無動于衷,紋絲不動,固執地頷①首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇②立著,用那個沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽光的親吻。③[乙]夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發出純金般的光澤,像是無數面迎風招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。它寧可迎著風,也不愿迎著陽光么?④呵,這是片背對著太陽的向日葵。(選自《張抗抗散文》,人民文學出版社)注釋:①領(hàn):點頭。②佇(zhù):長時間站著。[資料袋]原來,向日葵從發芽到花盤盛開之前這一段時間,的確是向日的,其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉向西。但是,花盤一旦盛開后,就不再向日轉動,而是固定朝向東方了。因為向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30℃,就會被灼傷。1.聯系上下文,說說下列詞語的意思。無動于衷:________佇立:________2.根據文章的內容填一填。這篇文章作者觀察的對象是________,觀察的地點是________,觀察的時間是________。3.作者在觀察天山向日葵時發現了什么?()A.天山向日葵那一大片葵花的花盤圍著太陽旋轉。B.天山向日葵那一大片葵花的花盤并沒有圍著太陽旋轉。4.讀文中畫橫線的甲、乙兩個句子,回答問題。這兩個句子都運用了________的修辭手法,甲句把一大片向日葵比作________,乙句把向日葵花瓣比作________。5.讀了“資料袋”后我明白了,向日葵從發芽到花盤盛開之前這段時間,葉子和花盤在白天追隨太陽________。但是,花盤盛開以后,就不再向日轉動,而是固定朝向東方,其中的原因是:________30.閱讀下文,回答問題。一串快樂的音符有一串快樂的音符。它們是從哪里來的,連自己也。也許是一位音樂家用小提琴奏出了它們;也許是一個初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了它們;也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了它們;也許是走在田埂上的小男孩兒用(輕快
輕松)的口哨吹出了它們……小音符們不愿意停留下來,它們到處飛旋,多么高興。在城市的一幢小樓上,有一扇小窗開著,對著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇,就鉆了進去。哦,里面有個孤獨的白頭發的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爺爺。突然,她聽到了從窗外飛進來的小音符們的歌。啊,多么熟悉的歌,這是老爺爺在年輕時就愛哼唱的歌。在老爺爺和老奶奶初次相識時,老爺爺就為老奶奶哼過這支快樂的歌。后來這歌(伴侶
陪伴)老爺爺和老奶奶生活了很長的歲月……如今歌聲又飛進來了,就像當年老爺爺在輕柔的月光下,輕輕地哼唱著。老奶奶眼睛里含著晶瑩的淚花,終于笑了。不知為什么,小音符們再也不想跑了。它們手拉手地鉆進了老奶奶的心里,它們愿意留在那里。1.選擇短文中括號里恰當的詞語。搞不(清晰
清楚)
(輕快
輕松)的口哨
(伴侶
陪伴)老爺2.讀短文中畫橫線的句子,完成下面各題。這句話運用了排比的修辭手法,請另外再續寫一句:也許是________。3.不愿停留的小音符們,最終留在了孤獨的老奶奶身邊的原因是(
)A.老奶奶喜歡聽它們的歌B.老奶奶懂得欣賞它們 C.它們能給老奶奶帶來安慰和快樂4.讀了小音符的故事,你有哪些話想對這些小音符說呢?寫作31.習作表達。題目:我最喜歡的總有一個人,一種動物或植物,一處景物或者是一件事、一次活動……給你留下了深刻的印象,選擇一種介紹給大家吧!請試著運用從課文中學到的方法,圍繞著一個意思寫清楚,用上積累的優美詞語,做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。注意把題目補充完整;不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。題目:美麗的秋天要求:秋天是個秋高氣爽的季節,是個丹桂飄香的季節,當然也是個美麗的季節。請以《美麗的秋天》為題,寫一寫你對秋天美的感悟。語句要通順,標點要正確,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。題目:真快樂我們的生活像一幅七彩的圖畫。在教室里學習,在操場上和同學一起游戲,在小河邊釣魚,在田野里觀察小動物……你總能從一些活動中找到快樂。請選擇其中的一件事,以“真快樂”為題,把經過寫下來。要求:1.把題目補充完整;2.注意正確使用標點符號,不出現錯別字;3.句子通順,表述清晰;4.表達出當時快樂的心情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作天地。世界上沒有兩片完全相同的葉子,同樣沒有兩個完全相同的人。每個人都有不同的性格、愛好、優點、缺點。這次習作,就讓我們來寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。標題自擬,記住要抓住自己的特點來寫,并且把句子寫通順。300字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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