校園禁止手機協議書?甲方：[學校名稱]統一社會信用代碼：[具體代碼]地址：[學校地址]聯系電話：[聯系電話]法定代表人：[校長姓名]乙方：[學生姓名]身份證號碼：[身份證號]家庭地址：[家庭住址]聯系電話：[學生聯系電話]所在班級：[具體班級]鑒于甲方為維護校園秩序、保障學生健康成長與學習環境，決定在校園內實施禁止手機使用的規定；乙方作為甲方在校學生，愿意遵守相關規定，經雙方平等、自愿協商，達成如下協議：一、協議背景與目的隨著手機在校園中的普及，其對學生學習、生活及身心健康帶來了諸多負面影響。為營造良好的學習氛圍，培養學生自律能力，提高學習效率，特制定本協議，明確雙方在校園禁止手機使用方面的權利、義務與責任。二、標的物或服務具體描述本協議所涉及的標的物為乙方在甲方校園內的手機使用行為。服務內容為甲方依據本協議對乙方在校園內使用手機的行為進行規范和管理，乙方承諾遵守甲方制定的校園手機使用管理規定。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權制定校園手機使用管理規定，并根據實際情況進行調整和完善。有權對乙方在校園內使用手機的行為進行監督檢查，如發現乙方違反規定使用手機，有權采取相應的管理措施。有權根據本協議及相關規定，對乙方因違反手機使用規定而產生的問題進行處理。2.義務向乙方明確告知校園禁止手機使用的規定及違反規定的后果，確保乙方充分知曉。采取多種方式對學生進行教育引導，幫助學生認識到過度使用手機的危害，培養學生良好的學習和生活習慣。為乙方提供必要的學習和生活環境，減少因手機使用帶來的干擾。（二）乙方權利與義務1.權利在非上課時間，乙方有權在校園內符合規定的區域正常使用手機，但需遵守甲方的相關管理規定。有權向甲方提出關于校園手機使用管理規定的合理建議和意見。2.義務嚴格遵守甲方制定的校園手機使用管理規定，在上課期間、自習時間及學校組織的各類活動期間，主動將手機關機或調至靜音狀態，交由老師統一保管，不得私自使用。非上課時間，在校園內使用手機時，應遵守學校的作息時間和其他相關規定，不得因使用手機影響正常的教學秩序、學習和生活。積極配合甲方對手機使用情況的監督檢查，如實提供手機使用信息。四、手機使用管理規定1.上課期間乙方在上課期間，必須將手機關機或調至靜音狀態，放置在教室指定的手機收納盒內，由任課教師統一保管。未經任課教師允許，乙方不得擅自取用手機，如有緊急情況需要使用手機，應向任課教師提出申請并說明原因，經批準后方可使用。2.自習時間在自習時間，乙方應將手機關機或調至靜音狀態，可將手機放置在個人書桌內，但不得使用手機進行與學習無關的活動。3.學校組織的各類活動期間在學校組織的考試、集會、比賽、演出等各類活動期間，乙方應按照活動要求將手機關機或調至靜音狀態，交由活動組織者統一保管，不得私自使用。4.校園其他區域在校園內的圖書館、閱覽室、實驗室、會議室等場所，乙方應遵守場所規定，將手機關機或調至靜音狀態，不得在這些場所使用手機影響他人。在校園公共區域，乙方使用手機時應注意文明禮貌，不得大聲喧嘩或做出其他影響校園秩序的行為。五、違約責任1.乙方違約責任若乙方違反本協議及校園手機使用管理規定，在上課期間、自習時間及學校組織的各類活動期間私自使用手機，甲方有權采取以下措施：第一次發現，給予乙方警告處分，并沒收手機，交由班主任保管至當周周末放學時歸還。第二次發現，給予乙方記過處分，沒收手機，交由學校德育處保管一個月，并通知家長到校共同教育。第三次發現，給予乙方留校察看處分，沒收手機，交由學校德育處保管三個月，同時取消乙方當學期評優評先資格。若乙方多次違反規定且情節嚴重，甲方有權根據學校相關規定給予乙方更嚴厲的紀律處分，直至勸退或開除學籍。乙方因違反手機使用規定而導致自身學習成績下降、與同學或老師發生沖突等不良后果，由乙方自行承擔責任。乙方若在手機使用過程中出現丟失、損壞等情況，甲方不承擔任何賠償責任。2.甲方違約責任若甲方未按照本協議約定履行義務，如未向乙方明確告知手機使用管理規定或未提供必要的學習和生活環境等，導致乙方權益受損，甲方應承擔相應的責任，采取措施予以糾正，并對乙方造成的損失進行合理賠償。甲方工作人員在執行手機使用管理規定過程中，若存在故意刁難、濫用職權等行為，乙方有權向學校相關部門投訴，甲方應依法依規對相關工作人員進行處理，并向乙方賠禮道歉。六、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國民法典及相關法律法規。2.若雙方在本協議履行過程中發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。七、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至乙方畢業離校之日止。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，可由雙方另行協商補充，并以書面形式作為本協議的附件，與本協議具有同等法律效力。甲方（蓋章）：[學校蓋章]