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文檔簡介

吉林省通榆縣第一中學2025年高三下學期調研測試(二模)數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數在區間上的大致圖象如圖所示,則可能是()A.B.C.D.2.已知不重合的平面和直線,則“”的充分不必要條件是()A.內有無數條直線與平行 B.且C.且 D.內的任何直線都與平行3.設f(x)是定義在R上的偶函數,且在(0,+∞)單調遞減,則()A. B.C. D.4.已知平面向量,,,則實數x的值等于()A.6 B.1 C. D.5.已知隨機變量滿足,,.若,則()A., B.,C., D.,6.已知實數滿足線性約束條件,則的取值范圍為()A.(-2,-1] B.(-1,4] C.[-2,4) D.[0,4]7.已知函數,若函數的極大值點從小到大依次記為,并記相應的極大值為,則的值為()A. B. C. D.8.如圖,網格紙上小正方形的邊長為,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.9.設拋物線上一點到軸的距離為,到直線的距離為,則的最小值為()A.2 B. C. D.310.《九章算術》中將底面是直角三角形的直三棱柱稱為“塹堵”.某“塹堵”的三視圖如圖,則它的外接球的表面積為()A.4π B.8π C. D.11.已知函數,集合,,則()A. B.C. D.12.中國古代數學著作《孫子算經》中有這樣一道算術題:“今有物不知其數,三三數之余二,五五數之余三,問物幾何?”人們把此類題目稱為“中國剩余定理”,若正整數除以正整數后的余數為,則記為,例如.現將該問題以程序框圖的算法給出,執行該程序框圖,則輸出的等于().A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中含的系數為__________.(用數字填寫答案)14.如圖,在矩形中,,是的中點,將,分別沿折起,使得平面平面,平面平面,則所得幾何體的外接球的體積為__________.15.設為正實數,若則的取值范圍是__________.16.函數在區間上的值域為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,,,,和均為邊長為的等邊三角形.(1)求證:平面平面;(2)求二面角的余弦值.18.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)把的參數方程化為極坐標方程:(2)求與交點的極坐標.19.(12分)如圖,平面分別是上的動點,且.(1)若平面與平面的交線為,求證:;(2)當平面平面時,求平面與平面所成的二面角的余弦值.20.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;(2)設點,若直線與曲線相交于、兩點,求的值21.(12分)在中,角所對的邊分別是,且.(1)求角的大小;(2)若,求邊長.22.(10分)已知函數.(Ⅰ)求在點處的切線方程;(Ⅱ)求證:在上存在唯一的極大值;(Ⅲ)直接寫出函數在上的零點個數.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據特殊值及函數的單調性判斷即可;【詳解】解:當時,,無意義,故排除A;又,則,故排除D;對于C,當時,,所以不單調,故排除C;故選:B【點睛】本題考查根據函數圖象選擇函數解析式,這類問題利用特殊值與排除法是最佳選擇,屬于基礎題.2、B【解析】

根據充分不必要條件和直線和平面,平面和平面的位置關系,依次判斷每個選項得到答案.【詳解】A.內有無數條直線與平行,則相交或,排除;B.且,故,當,不能得到且,滿足;C.且,,則相交或,排除;D.內的任何直線都與平行,故,若,則內的任何直線都與平行,充要條件,排除.故選:.【點睛】本題考查了充分不必要條件和直線和平面,平面和平面的位置關系,意在考查學生的綜合應用能力.3、D【解析】

利用是偶函數化簡,結合在區間上的單調性,比較出三者的大小關系.【詳解】是偶函數,,而,因為在上遞減,,即.故選:D【點睛】本小題主要考查利用函數的奇偶性和單調性比較大小,屬于基礎題.4、A【解析】

根據向量平行的坐標表示即可求解.【詳解】,,,,即,故選:A【點睛】本題主要考查了向量平行的坐標運算,屬于容易題.5、B【解析】

根據二項分布的性質可得:,再根據和二次函數的性質求解.【詳解】因為隨機變量滿足,,.所以服從二項分布,由二項分布的性質可得:,因為,所以,由二次函數的性質可得:,在上單調遞減,所以.故選:B【點睛】本題主要考查二項分布的性質及二次函數的性質的應用,還考查了理解辨析的能力,屬于中檔題.6、B【解析】

作出可行域,表示可行域內點與定點連線斜率,觀察可行域可得最小值.【詳解】作出可行域,如圖陰影部分(含邊界),表示可行域內點與定點連線斜率,,,過與直線平行的直線斜率為-1,∴.故選:B.【點睛】本題考查簡單的非線性規劃.解題關鍵是理解非線性目標函數的幾何意義,本題表示動點與定點連線斜率,由直線與可行域的關系可得結論.7、C【解析】

對此分段函數的第一部分進行求導分析可知,當時有極大值,而后一部分是前一部分的定義域的循環,而值域則是每一次前面兩個單位長度定義域的值域的2倍,故此得到極大值點的通項公式,且相應極大值,分組求和即得【詳解】當時,,顯然當時有,,∴經單調性分析知為的第一個極值點又∵時,∴,,,…,均為其極值點∵函數不能在端點處取得極值∴,,∴對應極值,,∴故選:C【點睛】本題考查基本函數極值的求解,從函數表達式中抽離出相應的等差數列和等比數列,最后分組求和,要求學生對數列和函數的熟悉程度高,為中檔題8、D【解析】

根據三視圖判斷出幾何體是由一個三棱錐和一個三棱柱構成,利用錐體和柱體的體積公式計算出體積并相加求得幾何體的體積.【詳解】由三視圖可知該幾何體的直觀圖是由一個三棱錐和三棱柱構成,該多面體體積為.故選D.【點睛】本小題主要考查三視圖還原為原圖,考查柱體和錐體的體積公式,屬于基礎題.9、A【解析】

分析:題設的直線與拋物線是相離的,可以化成,其中是點到準線的距離,也就是到焦點的距離,這樣我們從幾何意義得到的最小值,從而得到的最小值.詳解:由①得到,,故①無解,所以直線與拋物線是相離的.由,而為到準線的距離,故為到焦點的距離,從而的最小值為到直線的距離,故的最小值為,故選A.點睛:拋物線中與線段的長度相關的最值問題,可利用拋物線的幾何性質把動線段的長度轉化為到準線或焦點的距離來求解.10、B【解析】

由三視圖判斷出原圖,將幾何體補形為長方體,由此計算出幾何體外接球的直徑,進而求得球的表面積.【詳解】根據題意和三視圖知幾何體是一個底面為直角三角形的直三棱柱,底面直角三角形的斜邊為2,側棱長為2且與底面垂直,因為直三棱柱可以復原成一個長方體,該長方體外接球就是該三棱柱的外接球,長方體對角線就是外接球直徑,則,那么.故選:B【點睛】本小題主要考查三視圖還原原圖,考查幾何體外接球的有關計算,屬于基礎題.11、C【解析】

分別求解不等式得到集合,再利用集合的交集定義求解即可.【詳解】,,∴.故選C.【點睛】本題主要考查了集合的基本運算,難度容易.12、C【解析】從21開始,輸出的數是除以3余2,除以5余3,滿足條件的是23,故選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由題意得,二項式展開式的通項為,令,則,所以得系數為.14、【解析】

根據題意,畫出空間幾何體,設的中點分別為,并連接,利用面面垂直的性質及所給線段關系,可知幾何體的外接球的球心為,即可求得其外接球的體積.【詳解】由題可得,,均為等腰直角三角形,如圖所示,設的中點分別為,連接,則,.因為平面平面,平面平面,所以平面,平面,易得,則幾何體的外接球的球心為,半徑,所以幾何體的外接球的體積為.故答案為:.【點睛】本題考查了空間幾何體的綜合應用,折疊后空間幾何體的線面位置關系應用,空間幾何體外接球的性質及體積求法,屬于中檔題.15、【解析】

根據,可得,進而,有,而,令,得到,再用導數法求解,【詳解】因為,所以,所以,所以,所以,令,,所以,當時,,當時,所以當時,取得最大值,又,所以取值范圍是,故答案為:【點睛】本題主要考查基本不等式的應用和導數法求最值,還考查了運算求解的能力,屬于難題,16、【解析】

由二倍角公式降冪,再由兩角和的正弦公式化函數為一個角的一個三角函數形式,結合正弦函數性質可求得值域.【詳解】,,則,.故答案為:.【點睛】本題考查三角恒等變換(二倍角公式、兩角和的正弦公式),考查正弦函數的的單調性和最值.求解三角函數的性質的性質一般都需要用三角恒等變換化函數為一個角的一個三角函數形式,然后結合正弦函數的性質得出結論.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見證明;(2)【解析】

(1)取的中點,連接,要證平面平面,轉證平面,即證,即可;(2)以為坐標原點,以為軸正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,分別求出平面與平面的法向量,代入公式,即可得到結果.【詳解】(1)取的中點,連接,因為均為邊長為的等邊三角形,所以,,且因為,所以,所以,又因為,平面,平面,所以平面.又因為平面,所以平面平面.(2)因為,為等邊三角形,所以,又因為,所以,,在中,由正弦定理,得:,所以.以為坐標原點,以為軸正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,設平面的法向量為,則,即,令,則平面的一個法向量為,依題意,平面的一個法向量所以故二面角的余弦值為.【點睛】空間向量解答立體幾何問題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當的空間直角坐標系;(2)寫出相應點的坐標,求出相應直線的方向向量;(3)設出相應平面的法向量,利用兩直線垂直數量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關系轉化為向量關系;(5)根據定理結論求出相應的角和距離.18、(1)(2)與交點的極坐標為,和【解析】

(1)先把曲線化成直角坐標方程,再化簡成極坐標方程;(2)聯立曲線和曲線的方程解得即可.【詳解】(1)曲線的直角坐標方程為:,即.的參數方程化為極坐標方程為;(2)聯立可得:,與交點的極坐標為,和.【點睛】本題考查了參數方程,直角坐標方程,極坐標方程的互化,也考查了極坐標方程的聯立,屬于基礎題.19、(1)見解析;(2)【解析】

(1)首先由線面平行的判定定理可得平面,再由線面平行的性質定理即可得證;(2)以點為坐標原點,,所在的直線分別為軸,以過點且垂直于的直線為軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法求出二面角的余弦值;【詳解】解:(1)由,又平面,平面,所以平面.又平面,且平面平面,故.(2)因為平面,所以,又,所以平面,所以,又,所以.若平面平面,則平面,所以,由且,又,所以.以點為坐標原點,,所在的直線分別為軸,以過點且垂直于的直線為軸建立空間直角坐標系,則,,設則由,可得,,即,所以可得,所以,設平面的一個法向量為,則,,,取,得所以易知平面的法向量為,設平面與平面所成的二面角為,則,結合圖形可知平面與平面所成的二面角的余弦值為.【點睛】本題考查線面平行的判定定理及性質定理的應用,利用空間向量法求二面角,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養,屬于中檔題.20、(1)的普通方程為,的直角坐標方程為;(2).【解析】

(1)在曲線的參數方程中消去參數可得出曲線的普通方程,利用兩角和的正弦公式以及可將直線的極坐標方程化為普通方程;(2)設直線的參數方程為(為參數),并設點、所對應的參數分別為、,利用韋達定理可求得的值.【詳解】(1)由,得,,曲線的普通方程為,由,得,直線的直角坐標方程為;(2)設直線的參數方程為(為參數),代入,得,則,設、兩點對應參數分別為、,,,,,.【點睛】本題考查了參數方程、極坐標方程與普通方程之間的轉化,同時也考查了直線參數方程幾何意義的應用,考查計算能力,屬于中等題.21、(1);(2).【解析】

(1)把代入已知條件,得到關于的方程,得到的值,從而得到的值.(2)由(1)中得到的的值和已知條件,求出,再根據正弦定理求出邊長.【詳解】(1)因為,,所以,,所以,即.因為,所以,因為,所以.(2).在中,由正弦定理得,所以,解得.【點睛】本題考查三角函數公式的運用,正弦定

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