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文檔簡介
行為怪異學生協議書?甲方(學校名稱):統一社會信用代碼:地址:聯系電話:法定代表人:乙方(學生姓名):性別:身份證號碼:家庭地址:聯系電話:鑒于乙方在學校期間存在行為怪異的情況,為了更好地保障乙方的學習、生活以及維護學校正常的教學秩序,根據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定,甲乙雙方在平等、自愿、公平和誠實信用的基礎上,經充分協商,就乙方行為怪異相關事宜達成如下協議:一、標的物或服務具體描述(一)行為怪異表現乙方存在[具體列舉行為怪異的表現,如頻繁自言自語、無故大笑或哭鬧、對他人有攻擊性舉動、做出一些不符合常理的重復性動作等]等行為怪異情況,這些行為已經對乙方自身的學習和生活產生了一定影響,同時也在一定程度上干擾了學校正常的教學秩序和其他同學的學習生活。(二)學校提供的服務1.評估與診斷學校將組織專業的心理教師、教育專家等組成評估小組,對乙方的行為怪異情況進行全面、深入的評估與診斷,以確定行為產生的原因、嚴重程度以及對乙方學習和生活的具體影響,為后續制定個性化的干預方案提供依據。2.個性化干預方案制定根據評估結果,為乙方量身定制個性化的干預方案,包括但不限于心理輔導課程、行為矯正訓練、特殊教育支持等,旨在幫助乙方改善行為怪異狀況,提高其自我認知和社交能力,更好地融入學校學習和生活環境。3.教育教學調整在保證教育教學質量的前提下,根據乙方的實際情況,對其課程安排、教學方法等進行適當調整,以滿足乙方的特殊學習需求,確保乙方能夠跟上正常教學進度,不落下學業。4.家校溝通與協作學校將定期與乙方家長進行溝通,及時反饋乙方在學校的學習、生活及行為表現情況,同時了解乙方在家中的情況,共同探討更有效的教育方法和干預措施,形成家校教育合力,共同促進乙方的成長與發展。二、雙方權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利有權了解乙方行為怪異的詳細情況,要求乙方及其家長如實提供相關信息。根據評估結果和學校實際情況,合理安排對乙方的教育教學及干預措施。如乙方的行為嚴重影響學校正常秩序,且經多次教育無效,有權依據學校相關規定采取必要的管理措施,以維護學校整體利益。2.義務按照本協議約定,組織專業人員對乙方進行評估與診斷,并制定和實施個性化干預方案。為乙方提供適合其特殊需求的教育教學環境和資源,保障乙方接受教育的權利。尊重乙方的人格尊嚴,保護乙方的隱私,不得將乙方的個人信息及相關情況泄露給無關人員。定期向乙方家長反饋乙方的進步情況及存在的問題,積極配合家長做好家庭教育工作。(二)乙方權利與義務1.權利有權了解學校為其制定的評估與干預方案內容及實施進度。有權在學校提供的教育教學及干預措施下,獲得適合自身發展的學習和成長機會。有權要求學校保護其個人隱私,不得歧視或不公平對待自己。2.義務如實向學校提供自身行為怪異情況及相關信息,積極配合學校的評估與診斷工作。按照學校制定的個性化干預方案,積極參與各項教育教學活動和行為矯正訓練,努力改善自己的行為。遵守學校的各項規章制度,尊重教師和其他同學,不得因自身行為影響學校正常教學秩序和他人學習生活。督促家長積極與學校配合,按照學校要求共同做好教育和干預工作。(三)乙方家長權利與義務1.權利有權了解學校對乙方的評估結果及干預方案內容。有權參與學校組織的家校溝通活動,提出關于乙方教育和成長的意見和建議。2.義務積極配合學校,如實向學校提供乙方在家中的行為表現、成長經歷、家庭環境等相關信息。按照學校要求,督促乙方按時參加各項教育教學活動和干預措施,協助學校做好乙方的家庭教育工作。配合學校處理乙方在學校期間可能出現的各種問題,與學校共同承擔起教育和幫助乙方的責任。三、違約責任(一)甲方違約責任1.若甲方未按照本協議約定組織評估與診斷、制定和實施個性化干預方案,導致乙方未能得到及時、有效的幫助和支持,甲方應承擔相應的補救責任,并向乙方及其家長賠禮道歉。2.若甲方因故意或重大過失泄露乙方個人信息,給乙方造成損害的,甲方應依法承擔賠償責任。3.若甲方違反本協議約定,采取不合理的管理措施影響乙方正常學習和生活的,甲方應及時糾正錯誤,并對乙方造成的損失進行賠償。(二)乙方違約責任1.若乙方故意隱瞞自身行為怪異情況或提供虛假信息,導致學校評估與診斷結果不準確,影響干預方案的制定和實施效果,乙方應積極配合學校重新進行評估和調整方案,并承擔由此產生的額外費用。2.若乙方拒不配合學校的教育教學活動和干預措施,不遵守學校規章制度,經多次教育仍不改正,甲方有權根據學校相關規定給予相應處理,乙方應自行承擔因自身行為導致的不利后果。3.若乙方因自身行為給學校或其他同學造成損失的,乙方及其家長應承擔賠償責任。(三)乙方家長違約責任1.若乙方家長未按照本協議約定積極配合學校工作,提供虛假信息或不履行督促乙方的義務,導致乙方教育和干預工作受阻,乙方家長應向學校說明情況并采取措施予以改進,否則應承擔相應的違約責任。2.若乙方家長對乙方在學校期間的行為問題未能及時處理或處理不當,給學校或其他同學造成損失的,乙方家長應承擔賠償責任。四、爭議解決本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。甲乙雙方在履行本協議過程中如發生爭議,應首先通過友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。五、其他條款1.本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方畢業或完成本協議約定的教育教學及干預措施結束時止。2.本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,乙方家長執一份,具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。補充協議內容與本協議不一致的,以補充協議為準。甲方(蓋章):__________________法定代表人或授權代表(簽字):______簽訂日期:______年____月____日乙方(簽字):________________
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