相約綠城，滿載而歸：新教育教師研訓營培訓感悟演講人：日期：目錄01培訓背景與目的02培訓內容與亮點03晨誦環節的深度體驗04培訓的收獲與感悟05培訓的延伸與行動06總結與致謝01培訓背景與目的時代發展對教師教育的新要求信息化教學技能教師需要掌握現代信息技術，能夠運用各種教學軟件和平臺，實現線上線下混合式教學。跨學科融合能力個性化教育需求要求教師具備跨學科的知識和技能，能夠打破學科壁壘，促進學生全面發展。隨著學生個性化需求的增加，教師需要具備靈活的教學策略和方法，以滿足不同學生的需求。123縣教育局組織的培訓活動教育教學理論學習組織教師學習先進的教育理念和教學方法，提升教師的教學理論水平。教學技能提升通過觀摩優秀教師的教學案例、參加教學技能比賽等方式，提升教師的教學技能。教育教學研討會定期組織教師參加教育教學研討會，分享教學經驗和成果，促進教師之間的交流與合作。研訓目標包括新教育理論、課程設計、教學技能、教育評估等多個方面，全面提升教師的專業素養。研訓內容研訓特色采用互動式、參與式、體驗式等多種培訓方式，強調教師的主體地位和實踐反思，促進教師的專業成長。通過集中培訓、小組研討、實踐反思等形式，培養一批具有新教育理念的種子教師。新教育第七屆全國種子教師研訓營簡介02培訓內容與亮點唯美的晨誦：詩歌與音樂的融合選取優美的詩歌，配以柔和的音樂，讓教師們感受清晨的寧靜與美好，激發教育靈感。晨誦內容涵蓋經典與現代詩歌，突出詩歌的教育意義和藝術價值，引導教師們關注詩歌的語言美、意境美和情感美。詩歌選擇通過音樂與詩歌的完美結合，讓教師們體驗到詩歌的韻律美和音樂的表現力，提升審美素養。音樂與詩歌的融合講述優秀教師的成長歷程和教學經驗，激勵教師們向榜樣學習，追求卓越。感人的榜樣敘事：一線教師的真實故事榜樣力量選取一線教師的真實故事，展現他們在教育崗位上的辛勤付出和無私奉獻，讓教師們產生共鳴。故事真實感人通過故事中的情節和細節，引發教師們的情感共鳴和深入反思，從而改進自己的教學方法和態度。情感共鳴與反思精彩的專家講座：理論與實踐的結合專家陣容強大邀請知名教育專家進行專題講座，為教師們提供前沿的教育理念和教學方法。理論與實踐結合講座內容既有理論深度，又緊密聯系教學實際，幫助教師們將理論轉化為實踐。互動交流環節設置互動環節，讓教師們有機會與專家面對面交流，解決教學中的困惑和問題。03晨誦環節的深度體驗姜蕾老師的晨誦示范示范內容選擇《一個孩子的詩園》中的經典詩歌，展現詩歌的韻律和意境。示范方法示范作用通過抑揚頓挫的誦讀，引導學生感受詩歌的韻律美，同時傳遞詩歌的情感。激發學生的朗讀興趣，培養學生的詩歌鑒賞能力。123詩歌閱讀的三個層次：正確、流利、美感正確注重詩歌的字詞、停頓和語調等基本功，確保朗讀的準確無誤。030201流利在正確的基礎上，通過反復練習達到流暢朗讀，提高口語表達能力。美感強調詩歌的韻律、意境和情感，通過朗讀感受詩歌的美的熏陶。音樂利用圖片、視頻等視覺元素，創設與詩歌內容相關的情境，幫助學生更好地理解詩歌意境。畫面情感通過音樂與畫面的結合，激發學生的情感體驗，讓學生在朗讀中更加深入地領悟詩歌的內涵。選擇與詩歌情感相契合的音樂，通過音樂渲染氛圍，增強詩歌的感染力。音樂、畫面與情感的結合04培訓的收獲與感悟互動式教學通過小組討論、案例分析、角色扮演等互動方式，激發教師學習興趣和主動性，提高教學效果。教學方法的創新與啟發多元化教學工具運用現代教學技術，如多媒體教學、在線學習平臺等，豐富教學手段，滿足學生個性化學習需求。探究式學習鼓勵學生自主探究、合作學習，培養創新思維和解決問題的能力，促進學生全面發展。教師職業素養的提升專業素養加強教育理論學習，提高教學技能，不斷提升自身專業素養和教學水平。道德素質注重教師職業道德修養，做到愛崗敬業、關愛學生、為人師表，樹立良好師德形象。心理素質培養教師心理健康，增強自我調節和抗壓能力，保持積極、樂觀的心態面對工作挑戰。對教育未來的思考與展望關注教育發展趨勢，不斷更新教育理念，培養具有國際視野和創新能力的人才。教育理念創新推進以學生為中心的教學模式改革，優化課程設置，提高教學質量，實現教育現代化。教學模式改革加強信息技術與教育教學的深度融合，創新教學方式，提高教學效率，為教育發展提供強大動力。教育技術融合05培訓的延伸與行動將培訓所學應用到日常教學中創新教學方式運用培訓中學到的教育理念和方法，設計以學生為中心的教學活動，提高學生的參與度和主動性。優化教學內容提升教學技能結合學生的實際情況和興趣，調整教學內容，使之更加符合學生的需求和認知規律。運用培訓中的教學技巧和策略，如提問、反饋、組織活動等，提高教學效果和學生學習成績。123在培訓結束后，組織校內的分享會議，將自己的學習心得和收獲與同事分享，促進共同進步。分享培訓心得，帶動更多教師成長組織分享會議利用網絡平臺或社交媒體，建立教師學習交流群，定期分享教學經驗和心得，互相學習和借鑒。搭建交流平臺邀請教育專家或資深教師來校指導，為教師們提供專業的指導和建議，提升教學水平。邀請專家指導持續關注新教育理念與實踐閱讀教育專著定期閱讀新教育的相關專著和文獻，了解最新的教育理念和研究成果，不斷更新自己的教育觀念。參加學術研討會積極參加教育領域的學術研討會和論壇，與同行交流學習，拓寬視野，了解教育發展趨勢。參觀優秀學校實地參觀優秀學校或教育機構，學習其先進的教育理念和教學方法，借鑒并應用到自己的教學實踐中。06總結與致謝提升教育理念與來自各地的優秀教育從業者交流，分享教育經驗和成果，拓寬視野，啟發思考。拓寬教育視野深化教育改革結合培訓所學，積極探索教育改革之路，推動學校教育教學創新，提高教育教學質量。通過系統學習和研討，深入理解新教育理念，掌握現代教育技術和方法，提升教育教學水平。培訓的意義與價值精心組織感謝組織者對本次培訓的精心策劃和周到安排，確保了培訓的順利進行和有效實施。對組織者與專家的感謝專業指導感謝專家們的精彩授課和悉心指導，幫助我們解決教育教學中的實際問題，提升專業素養。無私奉獻感謝所有工作人員和志愿者的默默付出和無私奉獻，為培訓提供了堅實的保障和支持。對未來培訓的期待更多實踐機會希望未來的培訓能提供更多實