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文檔簡介
甘肅省武威一中2025屆高三下學期第二學段模塊考試數學試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線上一點到焦點的距離為,分別為拋物線與圓上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.2.已知函數,關于x的方程f(x)=a存在四個不同實數根,則實數a的取值范圍是()A.(0,1)∪(1,e) B.C. D.(0,1)3.若非零實數、滿足,則下列式子一定正確的是()A. B.C. D.4.已知m,n是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,給出四個命題:①若,,,則;②若,,則;③若,,,則;④若,,,則其中正確的是()A.①② B.③④ C.①④ D.②④5.已知向量,,且,則()A. B. C.1 D.26.已知i為虛數單位,則()A. B. C. D.7.某四棱錐的三視圖如圖所示,記S為此棱錐所有棱的長度的集合,則()A.B.C.D.8.在中,角,,的對邊分別為,,,若,,,則()A. B.3 C. D.49.在棱長為a的正方體中,E、F、M分別是AB、AD、的中點,又P、Q分別在線段、上,且,設平面平面,則下列結論中不成立的是()A.平面 B.C.當時,平面 D.當m變化時,直線l的位置不變10.設全集,集合,,則()A. B. C. D.11.如圖網格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的所有棱中最長棱的長度為()A. B. C. D.12.設,是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,給出下列四個命題:①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則;其中真命題的個數為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在四面體中,分別是的中點.則下述結論:①四面體的體積為;②異面直線所成角的正弦值為;③四面體外接球的表面積為;④若用一個與直線垂直,且與四面體的每個面都相交的平面去截該四面體,由此得到一個多邊形截面,則該多邊形截面面積最大值為.其中正確的有_____.(填寫所有正確結論的編號)14.已知的終邊過點,若,則__________.15.《九章算術》中記載了“今有共買豕,人出一百,盈一百;人出九十,適足。問人數、豕價各幾何?”.其意思是“若干個人合買一頭豬,若每人出100,則會剩下100;若每人出90,則不多也不少。問人數、豬價各多少?”.設分別為人數、豬價,則___,___.16.在正方體中,分別為棱的中點,則直線與直線所成角的正切值為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,其中.(1)當時,求在的切線方程;(2)求證:的極大值恒大于0.18.(12分)已知拋物線與直線.(1)求拋物線C上的點到直線l距離的最小值;(2)設點是直線l上的動點,是定點,過點P作拋物線C的兩條切線,切點為A,B,求證A,Q,B共線;并在時求點P坐標.19.(12分)設函數其中(Ⅰ)若曲線在點處切線的傾斜角為,求的值;(Ⅱ)已知導函數在區間上存在零點,證明:當時,.20.(12分)管道清潔棒是通過在管道內釋放清潔劑來清潔管道內壁的工具,現欲用清潔棒清潔一個如圖1所示的圓管直角彎頭的內壁,其縱截面如圖2所示,一根長度為的清潔棒在彎頭內恰好處于位置(圖中給出的數據是圓管內壁直徑大小,).(1)請用角表示清潔棒的長;(2)若想讓清潔棒通過該彎頭,清潔下一段圓管,求能通過該彎頭的清潔棒的最大長度.21.(12分)已知關于的不等式解集為().(1)求正數的值;(2)設,且,求證:.22.(10分)等差數列的公差為2,分別等于等比數列的第2項,第3項,第4項.(1)求數列和的通項公式;(2)若數列滿足,求數列的前2020項的和.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
利用拋物線的定義,求得p的值,由利用兩點間距離公式求得,根據二次函數的性質,求得,由取得最小值為,求得結果.【詳解】由拋物線焦點在軸上,準線方程,則點到焦點的距離為,則,所以拋物線方程:,設,圓,圓心為,半徑為1,則,當時,取得最小值,最小值為,故選D.【點睛】該題考查的是有關距離的最小值問題,涉及到的知識點有拋物線的定義,點到圓上的點的距離的最小值為其到圓心的距離減半徑,二次函數的最小值,屬于中檔題目.2.D【解析】
原問題轉化為有四個不同的實根,換元處理令t,對g(t)進行零點個數討論.【詳解】由題意,a>2,令t,則f(x)=a????.記g(t).當t<2時,g(t)=2ln(﹣t)(t)單調遞減,且g(﹣2)=2,又g(2)=2,∴只需g(t)=2在(2,+∞)上有兩個不等于2的不等根.則?,記h(t)(t>2且t≠2),則h′(t).令φ(t),則φ′(t)2.∵φ(2)=2,∴φ(t)在(2,2)大于2,在(2,+∞)上小于2.∴h′(t)在(2,2)上大于2,在(2,+∞)上小于2,則h(t)在(2,2)上單調遞增,在(2,+∞)上單調遞減.由,可得,即a<2.∴實數a的取值范圍是(2,2).故選:D.【點睛】此題考查方程的根與函數零點問題,關鍵在于等價轉化,將問題轉化為通過導函數討論函數單調性解決問題.3.C【解析】
令,則,,將指數式化成對數式得、后,然后取絕對值作差比較可得.【詳解】令,則,,,,,因此,.故選:C.【點睛】本題考查了利用作差法比較大小,同時也考查了指數式與對數式的轉化,考查推理能力,屬于中等題.4.D【解析】
根據面面垂直的判定定理可判斷①;根據空間面面平行的判定定理可判斷②;根據線面平行的判定定理可判斷③;根據面面垂直的判定定理可判斷④.【詳解】對于①,若,,,,兩平面相交,但不一定垂直,故①錯誤;對于②,若,,則,故②正確;對于③,若,,,當,則與不平行,故③錯誤;對于④,若,,,則,故④正確;故選:D【點睛】本題考查了線面平行的判定定理、面面平行的判定定理以及面面垂直的判定定理,屬于基礎題.5.A【解析】
根據向量垂直的坐標表示列方程,解方程求得的值.【詳解】由于向量,,且,所以解得.故選:A【點睛】本小題主要考查向量垂直的坐標表示,屬于基礎題.6.A【解析】
根據復數乘除運算法則,即可求解.【詳解】.故選:A.【點睛】本題考查復數代數運算,屬于基礎題題.7.D【解析】
如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件,故,得到答案.【詳解】如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件.故,,.故,故,.故選:.【點睛】本題考查了三視圖,元素和集合的關系,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.8.B【解析】由正弦定理及條件可得,即.,∴,由余弦定理得。∴.選B。9.C【解析】
根據線面平行與垂直的判定與性質逐個分析即可.【詳解】因為,所以,因為E、F分別是AB、AD的中點,所以,所以,因為面面,所以.選項A、D顯然成立;因為,平面,所以平面,因為平面,所以,所以B項成立;易知平面MEF,平面MPQ,而直線與不垂直,所以C項不成立.故選:C【點睛】本題考查直線與平面的位置關系.屬于中檔題.10.B【解析】
可解出集合,然后進行補集、交集的運算即可.【詳解】,,則,因此,.故選:B.【點睛】本題考查補集和交集的運算,涉及一元二次不等式的求解,考查運算求解能力,屬于基礎題.11.C【解析】
利用正方體將三視圖還原,觀察可得最長棱為AD,算出長度.【詳解】幾何體的直觀圖如圖所示,易得最長的棱長為故選:C.【點睛】本題考查了三視圖還原幾何體的問題,其中利用正方體作襯托是關鍵,屬于基礎題.12.C【解析】
利用線線、線面、面面相應的判定與性質來解決.【詳解】如果兩條平行線中一條垂直于這個平面,那么另一條也垂直于這個平面知①正確;當直線平行于平面與平面的交線時也有,,故②錯誤;若,則垂直平面內以及與平面平行的所有直線,故③正確;若,則存在直線且,因為,所以,從而,故④正確.故選:C.【點睛】本題考查空間中線線、線面、面面的位置關系,里面涉及到了相應的判定定理以及性質定理,是一道基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.①③④.【解析】
補圖成長方體,在長方體中利用割補法求四面體的體積,和外接球的表面積,以及異面直線的夾角,作出截面即可計算截面面積的最值.【詳解】根據四面體特征,可以補圖成長方體設其邊長為,,解得補成長,寬,高分別為的長方體,在長方體中:①四面體的體積為,故正確②異面直線所成角的正弦值等價于邊長為的矩形的對角線夾角正弦值,可得正弦值為,故錯;③四面體外接球就是長方體的外接球,半徑,其表面積為,故正確;④由于,故截面為平行四邊形,可得,設異面直線與所成的角為,則,算得,.故正確.故答案為:①③④.【點睛】此題考查根據幾何體求體積,外接球的表面積,異面直線夾角和截面面積最值,關鍵在于熟練掌握點線面位置關系的處理方法,補圖法作為解決體積和外接球問題的常用方法,平常需要積累常見幾何體的補圖方法.14.【解析】
】由題意利用任意角的三角函數的定義,求得的值.【詳解】∵的終邊過點,若,.即答案為-2.【點睛】本題主要考查任意角的三角函數的定義和誘導公式,屬基礎題.15.10900【解析】
由題意列出方程組,求解即可.【詳解】由題意可得,解得.故答案為10900【點睛】本題主要考查二元一次方程組的解法,用消元法來求解即可,屬于基礎題型.16.【解析】
由中位線定理和正方體性質得,從而作出異面直線所成的角,在三角形中計算可得.【詳解】如圖,連接,,,∵分別為棱的中點,∴,又正方體中,即是平行四邊形,∴,∴,(或其補角)就是直線與直線所成角,是等邊三角形,∴=60°,其正切值為.故答案為:.【點睛】本題考查異面直線所成的角,解題關鍵是根據定義作出異面直線所成的角.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)證明見解析【解析】
(1)求導,代入,求出在處的導數值及函數值,由此即可求得切線方程;(2)分類討論得出極大值即可判斷.【詳解】(1),當時,,,則在的切線方程為;(2)證明:令,解得或,①當時,恒成立,此時函數在上單調遞減,∴函數無極值;②當時,令,解得,令,解得或,∴函數在上單調遞增,在,上單調遞減,∴;③當時,令,解得,令,解得或,∴函數在上單調遞增,在,上單調遞減,∴,綜上,函數的極大值恒大于0.【點睛】本小題主要考查利用導數求切線方程,考查利用導數研究函數的極值,考查分類討論的數學思想方法,屬于中檔題.18.(1);(2)證明見解析,或【解析】
(1)根據點到直線的公式結合二次函數的性質即可求出;(2)設,,,,表示出直線,的方程,利用表示出,,即可求定點的坐標.【詳解】(1)設拋物線上點的坐標為,則,時取等號),則拋物線上的點到直線距離的最小值;(2)設,,,,,,直線,的方程為分別為,,由兩條直線都經過點點得,為方程的兩根,,直線的方程為,,,,,共線.又,,,解,,點,是直線上的動點,時,,時,,,或.【點睛】本題考查拋物線的方程的求法,考查直線方程的求法,考查直線過定點的解法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19.(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析【解析】
(Ⅰ)求導得到,,解得答案.(Ⅱ),故,在上單調遞減,在上單調遞增,,設,證明函數單調遞減,故,得到證明.【詳解】(Ⅰ),故,,故.(Ⅱ),即,存在唯一零點,設零點為,故,即,在上單調遞減,在上單調遞增,故,設,則,設,則,單調遞減,,故恒成立,故單調遞減.,故當時,.【點睛】本題考查了函數的切線問題,利用導數證明不等式,轉化為函數的最值是解題的關鍵.20.(1);(2).【解析】
(1)過作的垂線,垂足為,易得,進一步可得;(2)利用導數求得最大值即可.【詳解】(1)如圖,過作的垂線,垂足為,在直角中,,,所以,同理,.(2)設,則,令,則,即.設,且,則當時,,所以單調遞減;當時,,所以單調遞增,所以當時,取得極小值,所以.因為,所以,又,所以,又,所以,所以,所以,所以能通過此鋼管的鐵棒最大長度為.【點睛】本題考查導數在實際問題中的應用,考查學生的數學運算求解能力,是一道中檔題.21.(1)1;(2)證明見解析.【解析】
(1)將不等式化為,求解得出,根據解集確定正數的值;(2)利用基本不等式以及不等式的性質,得出,,,三式相加,即可得證.【詳解】(1)解:不等式,即不等式∴,而,于是依題意得(2)證明:由(1)知,原不等式可化為∵,∴,同理,三式相加得,當且僅當時取等號綜上.【點睛】本題主要考查了求絕對值不等式中參數的范圍以及基本不等式的應用,屬于中檔題.22.(1),;
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