中考議論文基礎知識課件_第1頁
中考議論文基礎知識課件_第2頁
中考議論文基礎知識課件_第3頁
中考議論文基礎知識課件_第4頁
中考議論文基礎知識課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中考議論文基礎知識課件20XX匯報人:XX有限公司目錄01議論文的定義02議論文的結構03論點的提煉與展開04論據的選取與運用05論證方法的掌握06議論文的語言表達議論文的定義第一章議論文的概念議論文側重于表達觀點和論證,與敘述文的客觀陳述有明顯區別。議論與敘述的區別議論文由明確的論點、充分的論據和嚴密的論證過程構成,形成有力的論述。論點、論據和論證議論文具有邏輯性強、條理清晰、語言規范等特點,用以說服讀者接受作者觀點。文體特點議論文的特點充分的論據明確的論點議論文通常開門見山地提出中心論點,如“科技進步是雙刃劍”,為文章定下基調。作者會提供事實、數據、例證等多方面論據來支撐論點,增強說服力。邏輯性強的論證議論文通過邏輯推理,如歸納、演繹等方法,使文章論證過程條理清晰、邏輯嚴密。議論文的作用培養邏輯思維議論文通過論證過程鍛煉學生的邏輯推理能力,提高思維的條理性和嚴謹性。提升表達能力寫作議論文要求學生清晰表達觀點,有助于提高語言組織和文字表達的能力。反映社會現象議論文常以社會熱點為題材,引導學生關注時事,反映和思考社會現象。議論文的結構第二章引言部分的寫作通過提出一個引人深思的問題,激發讀者對議論文主題的興趣和好奇心。提出問題簡要描述與主題相關的社會現象或事實,為引出論點做鋪墊。描述現象引用名人名言或權威數據,為文章主題提供有力支撐,增強說服力。引用名言論點的提出與論證論點是議論文的靈魂,需要直接、明確地提出,如“科技發展對教育的影響是深遠的”。明確論點論證過程中要保持邏輯的嚴密性,避免邏輯謬誤,確保論點的可信度和說服力。邏輯嚴密論證是支撐論點的過程,可通過舉例、引用數據、對比等方式進行,如列舉具體科技產品對教育的改變。合理論證010203結尾部分的總結在結尾部分,作者應重申文章的中心論點,以加深讀者的印象。重申論點結尾可以提出對未來的展望或給出相關建議,為讀者提供思考的方向。提出展望或建議總結全文的論據,強調其對論點的支持作用,使論證更加完整。總結論據論點的提煉與展開第三章如何提煉論點歸納總結要點識別文章主題0103將文章中的主要論據和論點進行歸納總結,形成清晰、準確的論點表述。從閱讀材料中找出中心思想,確定文章討論的核心問題,作為提煉論點的基礎。02深入分析作者在文章中表達的觀點,理解其立場和主張,為提煉論點提供方向。分析作者觀點論點的邏輯性論點需明確因果,例如:“閱讀能拓寬視野,因為書籍是知識的海洋。”論點的因果關系01通過對比不同觀點,強化論點的邏輯性,如:“勤能補拙勝于天賦,因為努力可以改變命運。”論點的對比分析02運用歸納法或演繹法來支撐論點,例如:“通過歷史案例歸納,我們得出勤奮是成功的關鍵。”論點的歸納演繹03論點的深度與廣度論點的深度體現在對問題的深入挖掘,例如探討中考議論文中某一社會現象背后的深層次原因。論點的深度01論點的廣度則關注問題的多方面,如中考議論文中對某一政策影響的全面分析,涵蓋經濟、文化等多個角度。論點的廣度02論據的選取與運用第四章論據的種類事實論據包括歷史事件、統計數據等,具有客觀性和說服力,如引用歷史上的重大變革來支持觀點。事實論據01理論論據02理論論據涉及科學原理、學術理論等,能夠為論點提供理論支撐,例如使用心理學理論解釋行為動機。論據的種類名人名言具有權威性,能夠增強論點的可信度,如引用愛因斯坦關于創新的名言來支持創新的重要性。名人名言生活實例貼近讀者實際,易于產生共鳴,例如通過描述身邊人的成功故事來證明努力的重要性。生活實例論據的選取標準選取的論據必須與論點緊密相關,確保能夠有效支撐論點,增強論證的說服力。相關性原則0102論據應來源于權威可信的資料或數據,避免使用未經證實或有爭議的信息。可靠性原則03選擇具有代表性和普遍性的論據,能夠反映問題的本質,使論證更具說服力和普遍性。典型性原則論據的運用技巧在議論文中運用多種類型的論據,如事實、數據、例證、權威觀點等,以增強論證的說服力。論據的多樣性確保論據之間邏輯關系清晰,避免自相矛盾,使論證過程條理分明,邏輯嚴密。論據的邏輯性選擇與論點緊密相關的論據,確保每個論據都能直接支持論點,避免無關信息的干擾。論據的針對性使用最新、最相關的數據和事例作為論據,以反映當前情況,增強文章的時代感和現實意義。論據的時效性論證方法的掌握第五章舉例論證選擇恰當的例證舉例時應選擇具有代表性和說服力的實例,如歷史人物或科學發現,以增強論點的可信度。結合生活實際結合學生日常生活中的具體事例,如學習經驗或社會現象,使論證更貼近學生實際,易于理解。避免過度依賴舉例論證雖重要,但應避免過度依賴,需與其他論證方法如類比、歸納等結合使用,以全面支撐論點。比較論證定義與重要性01比較論證通過對比不同觀點或事物,揭示其異同,增強論點的說服力。比較對象的選擇02選擇具有可比性的對象進行比較,如歷史人物、不同理論,以確保論證的有效性。比較維度的確定03明確比較的維度,如優劣、影響、適用性等,使論證更加具體和有深度。類比論證類比論證的步驟定義與重要性類比論證通過比較兩個相似事物,幫助理解復雜概念,增強論點的說服力。首先確定兩個事物的相似點,然后通過這些相似點推導出結論,最后強化論點的合理性。現實生活中的類比論證案例例如,將學習比作建造房屋,基礎學科是地基,專業學科是主體結構,強調基礎的重要性。議論文的語言表達第六章語言的準確性在議論文中,應避免使用模糊不清的詞匯,如“一些”、“大概”,以確保論點明確。避免使用模糊詞匯修飾語的使用要恰到好處,過多或不當的修飾語會削弱語言的準確性和力度。恰當運用修飾語根據論題的需要,準確使用專業術語,避免因術語使用不當造成理解上的偏差。精確使用專業術語010203語言的生動性比喻和擬人使語言形象生動,如“時間如白駒過隙”,增強了文章的表現力。01結合具體事例,如歷史故事或個人經歷,使論點更具體、更易引起共鳴。02修辭問句能激發讀者思考,如“難道我們不應該珍惜時間嗎?”使語言更有力。03恰當使用成語和俗語,如“一箭雙雕”,可以使語言更精煉、更富文化內涵。04使用比喻和擬人手法運用具體事例采用修辭問句巧用成語和俗語語言

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論