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文檔簡介
我是接班人五四大課“青春點亮未來”優(yōu)秀心得體會我是接班人五四大課“青春點亮未來”優(yōu)秀心得體會「篇一」近日,學校舉行的2020—2021學年度“青藍工程”師徒結對活動儀式,我有幸作為師父與胡亞茹和劉慧芳兩位老師結為師徒。對于有著20年教齡的教師而言,這不僅僅是再次提升教學經驗的機會,更是從年輕教師身上學習先進方法、提高自身專業(yè)技能的機會,以便自己在崗位上不斷創(chuàng)新。會議上,郭校長對徒弟教師提出了新的理念:“作為一名教育者,在不斷提高教育水平的同時更要懂得自我突破,并建立良好的人際關系。要有團隊的精神,包容的心、友善的態(tài)度、自信親切。”這個理念,明確了新教師的定位,給了新教師成長的方向標,在今后也將不斷的鼓舞、鞭策著我。也讓我明白新教師應該懂得生活,學會用利與弊的思維思考問題,絕不觸碰有償家教、課后補習這條高壓線,牢記那可貴的人生三寶:形成終生學習的習慣、終身反思的習慣、終身運動的好習慣。那么,作為一個教育者,應該關注什么,怎樣讓自己進步呢?正如導師代表所說,在教學中更應該關注學生的思想,也要讓自己有一顆包容的心,在你走過的路撒下美麗的花朵,因為同樣的路你不會再走第二次。當然,還有我們學習好榜樣的老師。他們是名師,他們有較高的學歷背景、淵博的學科知識、精湛的教學技藝、深刻的教育思想、優(yōu)秀的道德品質和感人的人格魅力。他們是前行者,是我們學習的楷模。對于新進教師來說,一切都還未深入,對教材的不熟悉、課堂的掌控力度不夠、教學上無經驗,時常被陷入恐慌中,而導師正是新進教師的“貴人”,用自己豐富的教學經驗、精深的專業(yè)知識不斷教導我們,讓我們能做到情知交融、學會掌控動態(tài)生成的課堂,從而在真實有效的課堂中得心應手,不斷創(chuàng)新,突出學科特色。教學道路是漫長的,學習是無止境的。在今后不斷學習和反思的教學生涯中,我想,在做一名道德修養(yǎng)清明、明白自己優(yōu)劣勢、抓住機遇不斷挑戰(zhàn)的老師的同時,還應關注著那些有名節(jié)、教學效果教學水平精湛的名師,不斷鞭策自己一直前行。真正悟懂“落后是一種心理狀態(tài),沒有思路就沒有出路,沒有眼界就沒有尊敬,沒有作為就沒有地位,沒有實力就沒有魅力”的崇高境界。我是接班人五四大課“青春點亮未來”優(yōu)秀心得體會「篇二」距離為期2天的五峰閣拓展訓練已結束一周有余,回頭再次去體味那短暫2日所經歷的課程,才深深的體會到這次訓練的意義,這是一堂學習課,也是一堂反思課。在正式開始本次訓練課之前,組建團隊必不可少,一個隨機組建的團隊就注定了每個人有不一樣的角色和性格,而恰恰就是這樣一個臨時組建的團隊,需要在導師的指定下擰成一股繩,并完成每一個不一樣的任務,既有思考類的、挑戰(zhàn)類的,也有邏輯類和配合類的。通過參與和體驗這些任務,才發(fā)現(xiàn)生活和工作中不僅僅需要智慧、技巧、膽識,還需要有共同的目標、相互的信任和親密無間的配合。這次訓練過程中,有多個任務讓我記憶深刻,不虛此行。首先是,隊旗的形成。一個簡單的名稱、一個簡單的圖形、一個簡單的口號,這就是一個團隊的全部,也是團隊的動力,正因為這面旗子的存在,才讓大家緊緊的擰在了一起。什么是團隊魅力,什么是精神食糧,我看到了,也感受到了,這股勁帶來的是深深的震撼和一往無前的力量。接下來是看圖拼模型的任務,雖曾經經歷過類似的任務,但并沒有過多的參與其中,而這次,機會落在了我身上,并擔當著重要的角色——指揮者,任務思路還是基本延續(xù)曾經的思路,每個成員都給自己手中的模型塊起了一個獨有的名字,本有信心這次任務能順利過關,但結果卻是讓人失望。當導師讀秒的時候,就剩下最后兩個模型塊,而指揮者和操作者因為一個不沉穩(wěn)的決定,導致滿盤皆輸。現(xiàn)在回想起這次任務,更多的是遺憾,這個任務也讓我明白了,無論在何種情況下,都要沉著、冷靜的去完成最后那一步,不應受外界的影響而大意,否則將面對的只會是失敗。下一個印象深刻的任務是雙解碼,看似就是記憶撲克牌,對于大家都熟悉的撲克牌來說,想象中的應該就是比拼速度就好,但現(xiàn)實往往并非一路平坦,三輪游戲下來,大家都已找到了不同的解決方式,有些隊伍依靠著超強的記憶力和默契的配合順利通關,有些隊伍也因為緊張的心情一時忘記了自己的撲克牌數(shù)字而導致失敗。其實如果多看一眼,多翻一張撲克牌,或許所有的隊伍都會過關,就此而言,有時堅持或許就是走向成功的捷徑。最后,最精彩的任務則屬于勇闖鱷魚潭任務,團隊大作戰(zhàn)。兩支隊伍從相反的方向出發(fā),完成穿越鱷魚潭,本是一個互惠互利的生存任務,最終卻成了關乎尊嚴的游戲。兩支隊伍都把雙方領域內所有的路線占領,開啟了為期近一個小時的談判和商議,就為了給自己爭取最大的通關機會,結果自然是雙方全部失敗。究其原因在哪里呢?那就是每個人都看重自己的利益,而忽視了所謂的“代價”。不論是在任務中還是現(xiàn)實中,相信利益最大化永遠都是每個人的生存原則,忽略的卻是分配利益最大化的平衡點,這個平衡點的基礎就是首先要生存。我想如果在可控的范圍內,付出一點所謂的“代價”,或許換來的就是最大的利益,也是更好的生存下去的價值。2天的培訓和體驗,感悟和收獲很多,讓我堅信了團隊的力量要勝過一切,也讓我深信,時刻都要擁有一顆沉穩(wěn)的心、一個堅持奮斗的目標和生存下的“原則”,這些收獲將伴隨著我一路成長,勇往直前。我是接班人五四大課“青春點亮未來”優(yōu)秀心得體會「篇三」自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話,教導主任讓大伙兒響應號召,我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情景下,我一般全是立在一旁,也始終是吶喊助威的哪個。一邊看見他人在運動場地上健步如飛,一邊感慨怎樣能夠那么強大,隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一向不斷來到中學,那時當我明白中考要考體育文化的情景下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個也做不起來,跳遠也僅有跳一米五幾,慢跑也是比較慢的一個。可是能該怎樣辦,要想有一個優(yōu)異成績,還得過去了體育文化這關,僅有咬著牙練唄。還記得那個時候大冬季的,教導主任借了幾片軟墊,隨后班里的女孩五點半就起來,輪著著練俯臥撐。我最初練的情景下衣著厚實的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了,干了大半天就是一個也沒做起來。多次的平均氣溫,的身上居然出了一層薄汗。可是不能夠那么隨便就灰心喪氣了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日,我最終能練十幾個了,可是這還不夠,中考的規(guī)范是四十多個,還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐,隨后班里在體育場結合訓練跳遠。我盡了全身上下的力也僅有跳個一米五,看一下他人一邁就能跳好遠,內心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練,一天天也是有一點發(fā)展,一點點合格。練完跳遠便是一百米100米跑了,我歸屬于那類體力型的,便是慢跑還能夠,可是比速率一百米沖刺就不行了。每一次最終的沖刺完都覺得喘可是氣來,上氣不接下氣,心跳砰砰砰,覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季,從衣著棉衣升到穿半袖練,我最終各類都合格了,而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點兒焦慮不安的,調節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來,盡管沒有做到最高分,跳遠和100米跑個扣了一分,可是這一結果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差,能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了,終究我努力了勤奮也看到了考試成績,人嘛要明白滿足。我和體育中間的小故事就講到這兒了,這一段生活盡管苦了點,可是我獲得了許多。取得了考試成績,因為我因而喜愛到了體育文化,體質也變好啦。我是接班人五四大課“青春點亮未來”優(yōu)秀心得體會「篇四」近年來,我國在眾多領域實現(xiàn)了“從0到1”“從無到有”的重大突破,全面建成北斗衛(wèi)星系統(tǒng)、下潛能力最強的蛟龍?zhí)柸胨⑷蜃畲蟮腇AST天眼投入使用……正是無數(shù)科學家用心血和汗水澆灌著科技的種子,最終才使其生根發(fā)芽,結出豐碩的果實。作為一名公職人員,在工作和生活中也要時刻踐行科學家精神,對待人民群眾的每一件大小事。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,要砥礪愛國的責任擔當。“科學無國界,但科學家有祖國”,對祖國的極端負責激勵著科學家們不斷奮勇向前。錢學森放棄美國優(yōu)渥的待遇條件,不顧過程艱辛,毅然決然回到祖國發(fā)展,正是錢老對祖國前途命運的負責,
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