幼兒園開學第一天心得體會幼兒園開學第一天心得體會「篇一」今天是寶貝們來園的第一天，我知道這對我們老師來說是“一場硬仗”。不過，我們早已經做好了迎接的準備，早早的來到幼兒園，擺放整齊的玩具，和全新布置的教室，在等待著小朋友的到來。果不其然，開始的哭聲就此起彼伏，當我們從家長手中接過這些寶貝，我知道，家長朋友的心里也充滿了擔心，“孩子哭了沒有啊？吃飯怎么樣啊？睡覺了嗎？”等等的疑問，可能很多家長一整天在家都是坐立不安的，還有家長幾次打電話到幼兒園來詢問孩子情況。但是，讓孩子們順利的融于集體生活，這個陣痛的過程是必須的。于是，我們果斷的把家長請出了教室，讓孩子們開始和老師的親密接觸。比預期的想象要好很多，哭聲漸漸的小了很多，王宇桐還知道拿著小毛巾給老師擦汗，真的讓我們感動了一把。給他們講講故事，做個小律動，很多孩子的情緒逐漸的穩定了下來，給孩子們排好座位，分組洗手等等，到了中午吃飯時，除了從未上過幼兒園的兩個小朋友在哭，很多孩子都迫不及待的端起桌上的飯吃了起來，老師都沒來得及說請吃，還有的孩子吃了兩碗。利用兒歌教孩子把碗端勞，不灑飯粒在桌上，吃好飯用桌上的小毛巾擦擦小嘴巴等等。午睡前上廁所，先照顧上鋪的孩子上床，并且注意安全，在我們三位老師齊心協力的共同努力下，終于把所有的孩子弄到床上去。這時，閆齊家開始唱歌，徐奕然一直念叨著，老師，我不哭了，媽媽來接我哦。而胡雨瞳則是興高采烈的在床上唱歌，拍啊，哄啊，抖啊，到了一點十分，一座座堡壘都被攻克，所有的孩子都睡著了。我才來得及吃飯，以為可以喘口氣，華辰開始說夢話，還哭了起來。又是哄和拍，等她安靜了的又迷糊了，先入睡的幾個孩子醒了，該提醒他們上廁所。到了2：20，把所有的孩子叫起床，解小便，有的孩子又找不到早上老師安排的座位。對著名單，一個個的把孩子送到自己的座位上，梳頭，整理孩子的衣褲，疊被子等等，又該發點心了。入廁，洗手，吃點心的情況也比較好，教孩子認識自己的小毛巾，茶杯的標志，帶孩子做一些小律動。很多孩子已經能進入角色了，跟著老師的鈴鼓拍手，連最小的丁玉冬也認真的做律動。時鐘終于指向了四點，學校廣播里播放著薩克斯《回家》的音樂，孩子們的眼中也充滿了期待，因為一會媽媽就要來接了，4:20，學校大門準時打開了，孩子們迎來了期待中的家長，“老師，我家寶寶今天哭了嗎？”；“午睡時怎么樣？”；“寶寶今天表現如何？”一個個問題等待著我的回答。這就是孩子們上學第一天的心得體會，有家長們難舍和心痛，有孩子點滴進步的開心和快樂，有孩子融入集體的笑臉，雖然這是我們上班很辛苦的一天，從早到晚，哄完這個抱那個，換下孩子汗濕的衣服，喂飯等等，但是看著他們的進步，也是很開心的，相信這群開始還有點“自由散漫”的小皇帝，在老師不斷的調教下，三年后一定會成為懂事，能干的寶貝。這也是他們成長的一個小浪花，希望能給他們留下精彩的回憶。幼兒園開學第一天心得體會「篇二」今年我新接的班級中有這樣一位幼兒，她活潑愛動，常常給老師鬧小“惡作劇”。比如大家一起游戲時，她趁老師不注意就會掉頭亂竄，讓老師追來追去，累得老師氣喘吁吁；室內活動時她會鉆到桌子底下與老師“捉迷藏”；玩玩具時，她又常常將玩具扔得滿地……我曾開玩笑地對她的媽媽說：“你的兒子簡直就是一個自由人”。如何教育這樣一位“自由人”呢？我沒有只是一味地訓斥她，而是悄悄尋找她的優點，并鼓勵她發揚優點。我首先對孩子進行細致的觀察，不長時聞我就發現她很聰明，反應能力強。因為班上的門被風一吹總發出響聲，有風時我們就把里邊的插銷插上，有老師從外面進教室時就會輕輕敲門或通過門上的玻璃框向教室里的小朋友招招手，示意小朋友過來開門，三歲的孩子大多猜不透老師的心思，可班上的“自由人”反應很快，有幾次都是她急匆匆地跑過去，給老師打開門，這時我便親她一口，并伸出大拇指以示鼓勵，讓她感受到：“我跑過去是因為做了一件正確的事，老師才會喜歡我！”。我還發現她喜歡交朋友，人緣好，班上的小朋友很喜歡和她一起玩。一天早上開飯時她遲遲不吃，她說要等她的好朋友來了一起吃！班上的揚揚小朋友因生病幾天沒來園，當揚揚小朋友來園時，她主動走上前去迎接，并拉著她的手認真地說：“你怎么了？”此時我看出她當時的心情，她是真的想這位小朋友了，我及時表揚了她關心同伴。一次次的觀察，一次次的發現，讓我對這個孩子有了新的了解；一次次的鼓勵給了她自信，使她獲得了積極的情感體驗，從而產生了更多的積極行為，并為其帶來了更多的成功體驗。一段時間后，她的進步可不小，現在她再也不一個人跑出去讓老師追來追去了；玩玩具時用一個拿一個，還能主動將掉到地上的玩具撿起來。記得一位專家曾這樣說過：“要善于發現孩子的閃光點及獨特價值，為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心、自信心，使美好的教育得以獨特發展。”這次對“自由人”的教育方式讓我認識到：單純的說教，幼兒往往因為不理解而不去理會教師，失去教育目的；反復說教，還會讓幼兒滋長厭煩情緒，讓她更加我行我素。換一種目光看孩子，換一種方式與孩子溝通，將會帶來意想不到的效果。幼兒園開學第一天心得體會「篇三」開學了，我從睡夢中醒來，聽到熟悉的聲音：兒子，起床啦。刷完牙吃完早餐后，我抱著從來都沒有的好心情去上學，因為我離開母校，奔向一所路途更遠的學校。當我即將到達同樂學校的時候，突然，有一股好奇心涌了上來，就在那想，同樂是怎么樣的呢?我在那時候想了許許多多的問題。終于，我來到了同樂學校，一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校，更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時，我看見了許許多多的新同學，還有一些考試的時候見到過的同學。當我走進我的班級時，我看到了我的新同學，還有我的新老師，但是我仔細一看，咦?這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看，驚訝的發現，這真的是我監考的老師，我開心極了，能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。這時廣播的音樂響了起來，我們各個都馬上跑回了座位，動都不敢動。這時第一節課開始了，是語文課，也就是我的監考老師，后來他自我介紹，我們聽了下，原來老師叫張玥，從這時開始，我的新學期開始了。后來，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過程中我發現，各式各樣的小學都有，但同樂小學及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當然的。但在新的學期里，我有一個新的目標，不再像以前的我，學不乖，上課不聽講，我要有一個全新的自我！正所謂書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！開學的第一天，一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束，新的開始！幼兒園開學第一天心得體會「篇四」今天是開學的第一天，我高高興興地去了學校，又回到了熟悉的校園，心里很開心。我走進西校區的三四