2025年專升本藝術概論考試模擬試卷：藝術審美心理與藝術欣賞試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.藝術審美心理的構成要素不包括下列哪一項？A.感覺B.情感C.思維D.意識2.下列哪位藝術家被尊稱為“西方藝術之父”？A.畢加索B.米開朗基羅C.達芬奇D.拉斐爾3.藝術審美活動的核心是：A.藝術創作B.藝術表現C.藝術欣賞D.藝術評價4.下列哪一項不屬于藝術欣賞的基本過程？A.感知B.領悟C.情感D.創造5.藝術作品中的象征手法主要表現為：A.比喻B.象征C.比擬D.典型6.藝術審美價值的高低取決于：A.藝術家的才華B.時代背景C.社會需求D.個人的審美情趣7.下列哪位藝術家被譽為“印象派之父”？A.克洛德·莫奈B.卡米耶·柯羅C.保羅·塞尚D.皮埃爾-奧古斯特·雷諾阿8.藝術作品中的具象手法主要表現為：A.象征B.象征C.比擬D.典型9.藝術欣賞的目的是：A.了解藝術家的生平B.學習藝術創作的技巧C.陶冶情操，提高審美能力D.培養藝術家的素養10.下列哪一項不屬于藝術欣賞的心理因素？A.情感B.思維C.意識D.認知二、填空題（每題2分，共20分）1.藝術審美心理是指人們在________過程中所形成的對藝術的________。2.藝術欣賞的基本過程包括________、________、________、________。3.藝術欣賞的心理因素主要包括________、________、________、________。4.藝術作品中的象征手法主要有________、________、________。5.藝術作品中的具象手法主要有________、________、________。6.藝術審美價值的高低取決于________、________、________。7.印象派藝術家________，注重________和________。8.藝術欣賞的目的是________、________、________。9.藝術欣賞的心理因素主要包括________、________、________。10.藝術欣賞的基本過程包括________、________、________、________。四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述藝術審美心理的基本特征。2.簡述藝術欣賞的層次與類型。3.簡述藝術欣賞中的審美體驗與審美評價的關系。五、論述題（20分）論述藝術欣賞在培養人的審美能力中的作用。六、案例分析題（20分）分析以下藝術作品在藝術欣賞中的審美價值，并闡述其藝術特色。《蒙娜麗莎》——達芬奇本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.D解析：藝術審美心理是指人們在藝術審美活動過程中所形成的對藝術的認識、評價和情感體驗，它包括感覺、情感、思維和意識等要素。意識不是藝術審美心理的構成要素。2.C解析：達芬奇（LeonardodaVinci）是文藝復興時期意大利著名的藝術家、科學家、發明家，被譽為“西方藝術之父”。3.C解析：藝術欣賞是指人們在審美活動過程中對藝術作品的認識、評價和體驗，其核心是審美體驗。4.D解析：藝術欣賞的基本過程包括感知、領悟、情感和評價，創造不屬于藝術欣賞的基本過程。5.B解析：象征手法是指用具體形象來暗示、象征某種抽象概念或情感，其中象征是象征手法的一種。6.D解析：藝術審美價值的高低取決于個人的審美情趣、藝術作品的內在價值和時代背景等因素。7.A解析：克洛德·莫奈（ClaudeMonet）是印象派運動的代表人物，被譽為“印象派之父”。8.D解析：具象手法是指以具體形象來表現事物，其中典型是具象手法的一種。9.C解析：藝術欣賞的目的是陶冶情操，提高審美能力，同時也是培養藝術家的素養。10.D解析：藝術欣賞的心理因素主要包括情感、思維、意識和認知，情感不是藝術欣賞的心理因素。二、填空題（每題2分，共20分）1.藝術審美活動；審美感受解析：藝術審美心理是指人們在藝術審美活動過程中所形成的對藝術的認識、評價和情感體驗，它包括感覺、情感、思維和意識等要素。2.感知；領悟；情感；評價解析：藝術欣賞的基本過程包括感知、領悟、情感和評價，這些過程相互聯系、相互影響。3.情感；思維；意識；認知解析：藝術欣賞的心理因素主要包括情感、思維、意識和認知，這些因素共同作用于藝術欣賞的過程。4.象征；隱喻；暗示解析：藝術作品中的象征手法主要有象征、隱喻和暗示等。5.典型；夸張；對比解析：藝術作品中的具象手法主要有典型、夸張和對比等。6.個人的審美情趣；藝術作品的內在價值；時代背景解析：藝術審美價值的高低取決于個人的審美情趣、藝術作品的內在價值和時代背景等因素。7.光與色彩；光影變化；色彩搭配解析：印象派藝術家克洛德·莫奈（ClaudeMonet）注重光與色彩、光影變化和色彩搭配。8.陶冶情操；提高審美能力；培養藝術家的素養解析：藝術欣賞的目的是陶冶情操，提高審美能力，同時也是培養藝術家的素養。9.情感；思維；意識；認知解析：藝術欣賞的心理因素主要包括情感、思維、意識和認知，這些因素共同作用于藝術欣賞的過程。10.感知；領悟；情感；評價解析：藝術欣賞的基本過程包括感知、領悟、情感和評價，這些過程相互聯系、相互影響。四、簡答題（每題10分，共30分）1.藝術審美心理的基本特征：解析：藝術審美心理的基本特征包括客觀性、主觀性、多樣性和動態性。2.藝術欣賞的層次與類型：解析：藝術欣賞的層次包括感性欣賞、理性欣賞和批判性欣賞；類型包括審美欣賞、倫理欣賞、道德欣賞和社會政治欣賞。3.藝術欣賞中的審美體驗與審美評價的關系：解析：審美體驗是審美評價的基礎，審美評價是在審美體驗的基礎上進行的，兩者相互依存、相互影響。五、論述題（20分）藝術欣賞在培養人的審美能力中的作用：解析：藝術欣賞有助于培養人的審美感知能力、審美想象能力和審美評價能力，從而提高人的審美素養。六、案例分析題（20分）《蒙娜麗莎》——達芬奇：解析：在藝術欣賞中，《蒙娜麗莎》展現了達芬奇精湛的繪畫技巧和獨特的藝術風格。其審美價值體現在以下方面：1.藝術家運用細膩