2025年寧波城市職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第1頁
2025年寧波城市職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第2頁
2025年寧波城市職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第3頁
2025年寧波城市職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第4頁
2025年寧波城市職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年寧波城市職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、下列句子中,修辭方法使用不恰當的一項是()。(1分)A、樹林是一片綠色的海洋,輕風是海洋的呼吸。B、珍珠是貝痛苦的結晶,是海的淚。C、面對風暴的欺凌,松柏挺胸不屈,楊柳彎腰逢迎,江河寂然無語,高山昂然抗爭。D、太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地撿走了草地上的珠璣。正確答案選項:參考答案:C解析A項是暗喻,把“樹林”比作“海洋”,“海洋”前因有“一片”來修飾,這就比較恰當;把“輕風”比作“呼吸”,很形象。B項也是暗喻,把“珍珠”比作“海的淚”。D項運用了擬人的修辭手法。C項,“面對風暴的欺凌”,江河應是波濤滾滾、咆哮怒吼,不應是“寂然無語”。2、下列詩詞名句的作者,錯誤的一項是()

(1分)A、回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。——白居易B、春風又綠江南岸,明月何時照我還?——王安石C、燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。——杜甫D、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。——王勃正確答案選項:參考答案:C解析本題考查文學常識的熟記能力。C是李白的詩句。3、材料閱讀下面文段,回答問題。

①積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。②故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。③騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。④鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。⑤蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。⑥蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。下面句子正確的譯文是()

①不積小流,無以成江海。

②蚓無爪牙之利,筋骨之強。(1分)A、①不匯聚小的水流,就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利,筋骨的強壯。B、①不匯聚小的水流,就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強壯的筋骨。C、①不匯聚小的水流,就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利,筋骨的強壯。D、①不匯聚小的水流,就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強壯的筋骨。正確答案選項:參考答案:D解析“無以”是“沒有用來……的辦法”之意。4、西湖的水(),像瀉玉潑翠一樣清澈秀麗、景色迷人,深深地印在每個游人的心中。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、晶瑩碧綠B、清純透綠C、澄清見底D、清澈見底正確答案選項:參考答案:A解析選項中只有“晶瑩碧綠”與原句相符,表達出碧綠的湖水清澈而透明。“清純透綠”多指泉水清純,雨后的空氣清純;而“澄清見底”與“清澈見底”是清亮透明而一眼見底,與句子原意不符。5、與“紅眼睛原知道他家里只有一個老娘”所用修辭手法相同的一項是()

(1分)A、××牌皮鞋油,為足下增光。(皮鞋油廣告)B、生命安全的保護神。(汽車剎車廣告)C、不拿群眾一針一線。D、崇高的友誼是人生樂章的一個音符,沒有它,就沒有曲調。正確答案選項:參考答案:C解析例句:借代,用阿義的“紅眼睛”特點指代阿義,使描述對象鮮明、具體生動。A選項雙關,“足下”一詞既指“鞋”也是指“人”,使語言表達得含蓄,給人留下深刻印象。B選項借喻,“生命安全的保護神”喻指“汽車剎車”,使表述更加含蓄。C選項借代,用“一針一線”代指老百姓的財物,使描述對象形象突出、特點鮮明。D選項比喻,把“崇高的友誼”比喻成“音符”,使描述對象特點生動形象。6、

下列詞語中沒有錯別字的一項是()

(1分)A、尋常巷陌寒蟬凄切帳飲無緒暗香迎袖B、玉枕紗廚故國神游凌歌泛夜故壘西邊C、封狼居胥玉簪螺髻煙柳畫橋曉風殘月D、良晨好景吟賞煙霞倉皇北顧舞榭歌臺正確答案選項:參考答案:C解析【解析】【詳解】試題分析:題干是“下列詞語中沒有錯別字的一項是”。本題考查漢字字形的辨析和修改。該題對于基礎知識掌握的扎實的學生來說這樣的題并不難,平時要注意識記和辨析。A項,暗香迎袖(盈)B項,玉枕紗廚(櫥)凌歌泛夜(菱)D項,良晨好景(辰)故選C。【點睛】字形題方法指點:1、對讀音相同或相近的字要辨明其義。考生只有對字的含義有了正確的理解,做到了解形、音、義,才能準確辨別錯別字。2、要學會對字形進行分析、比較。如果對形聲字的形旁表示的意義分析、理解得比較好,就能準確判斷出詞語的書寫正誤與否。3.了解成語典故。成語形成之初往往與某個典故相關聯,因此要記準記牢成語中的字形,就必須追本溯源,這樣才不會混淆。如“破釜沉舟”比喻下定決心,不顧一切干到底。而根據《史記?項羽本紀》的記載:項羽與秦兵打仗,過河后沉掉渡船,打破鐵鍋,只帶上三天的干糧以示決一死戰,不勝利不再回來。因此,只能用表示“鍋”的意思的“釜”字。7、下列句子中,沒有語病的一項是()

(1分)A、該廠先后被評為上海市先進企業和二輕局文明單位,南市區政府連續五年授予該廠“重合同,守信譽”單位。B、通過調查,我們發現現實主義文學的視野、道路、內容、風格,是多么廣闊,多么豐富啊。C、命題是一項復雜的智力勞動,要編出一個好的試題或一份好的試卷,命題者除了要掌握學科全部知識外,還要有一定的命題技巧。D、在我國,納稅人經常是通過消費活動來納稅的,繳納的稅金隱藏在商品中,不但納稅人不知道自己在消費活動中到底納了多少稅,甚至連自己是不是納稅人都不清楚。正確答案選項:參考答案:C解析A賓語殘缺,應該在“單位”后面補上賓語中心詞“的稱號”。B主謂搭配不當(或者照顧不周)“視野、道路”可以跟“廣闊搭配”卻不能跟“豐富”搭配,同樣,“內容”可以跟“豐富”搭配,卻不能跟“廣闊”搭配,而“風格”卻既不能跟“廣闊”也不能跟“豐富”搭配。D語序不當。“不但”應該放到“納稅人”與“不知道”之間,因為前后分句的主語相同。8、材料六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。下面句子中字解釋不正確的一項是()(1分)A、六國破滅,非兵不利兵:兵器,武器B、諸侯之所亡亡:喪失,丟失C、后秦擊趙者再,李牧連卻之卻:使……退卻D、向使三國各愛其地向:一向,過去正確答案選項:參考答案:D解析向:假如9、材料

俗稱黑匣子的飛行記錄器,通常都被安裝在飛機機身的后段,靠近水平尾翼,因為根據實際例子顯示,當飛機失事時,黑匣子安裝在這一位置可以獲得較大的殘存率。

從外觀上來看,飛行記錄器是一個長方形的防震、防火、防水的金屬箱。為了使它容易被發現,外表有非常鮮明醒目的橘紅色涂裝,并且貼有反光條。此外,飛行記錄器上還附有一個非常重要的水下定位信標發生器,當飛行記錄器被水淹沒時,水將會成為導電介質而啟動水下定位信標的石英震蕩電路,發射出信號,頻率在超音波頻率的37.5kHz,脈波周期100ms,每秒發射一次,可持續30天以上,在水深400米的范圍內均可偵察得到。

語音通話記錄器記錄飛機電源中斷前后30分鐘內,飛行組員的無線電通信和談話內容。數位飛行資料記錄系統主要用來記錄對飛機操作狀況較有關鍵性作用的資料,這些資料取自飛機的其他系統和專用感測元件,資料先經數位化處理,然后被記錄在磁帶上。磁帶上有6個資料軌道,可提供25小時以上的記錄時間。收錄的資料有:高度、空速、俯仰姿態、磁方位航行、攻角、垂直加速、縱向加速、馬赫數、燃油流量、潤滑油流量、航次、日記、超飛重量、重心位置等。判讀上述資料,就不難分析出飛機失事的原因。下列解說,符合原文意思的一項是()(1分)A、飛機失事時的燃油流量、攻角可從黑匣子的磁帶上找到數據。B、失事飛機如果掉進森林,引起大火,黑匣子中的磁帶就會失效。C、黑匣子的外表貼有反光條,可以反射夏日的陽光,以免過高的溫度影響錄音磁頭的效果。D、數位飛行資料記錄器的磁帶格式和語音通話記錄器的磁帶格式相同。正確答案選項:參考答案:A解析B、C解說錯誤,黑匣子是防火的;D項解說“格式相同”錯10、下面文學作品、作者及朝代對應有誤的一項是()

(1分)A、《琵琶行》——白居易——唐朝B、《桃花源記》——陶淵明——東晉C、《朝天子·詠喇叭》——馬致遠——明朝D、《鄒忌諷齊王納諫》——劉向——西漢正確答案選項:參考答案:C解析《朝天子·詠喇叭》是明代散曲作家王磐的代表作品。11、材料深海載人潛水器

人類一直懷著“上九天攬月,下五洋捉鱉”的夢想,深海載人潛水器正是人類探索深海奧秘的重要工具。它可以完成多種復雜任務,包括通過攝像、照相對海底資源進行勘察、執行水下設備定點布放、海底電纜和管道檢測等。深海潛水器,特別是深海載人潛水器,是海洋開發的前沿與制高點之一,其水平可以體現出一個國家材料、控制、海洋學等領域的綜合科技實力。

2011年7月26日,中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號成功潛至海面以下5057米,期間獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數據,檢驗了潛水器在大深度環境下的各項功能指標與作業性能,這標志著中國已經進入載人深潛技術的全球先進國家之列。在中國之前,世界上只有美國、日本、法國和俄羅斯擁有深海載人潛水器。

深海載人潛水器與潛艇的主要技術區別是,深海潛水器不是完全自主運行的。必須依靠母船補充能量和空氣,每次海試結束后都會被回收到母船上,而不是在海中獨立行駛。深海潛水器和潛艇的下潛方法相同,都是向空氣艙中注入海水,但上浮的方法則不同。潛艇上浮時,會使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去。而深海潛水器由于下潛深、環境壓力大,壓縮空氣不足以逼出空氣艙中的海水。從技術角度上說,保證潛水器和潛航員安全問題的關鍵就是要處理好重量與浮力的關系。深海潛水器采用拋棄壓載鐵的方法實現上浮。深海載人潛水器一般是通過電磁鐵控制壓載鐵,所以萬一深海載人潛水器失去動力,電磁鐵失效,壓載鐵會在重力作用下自動脫離潛水器,使潛水器上浮。如“蛟龍”號在安全方面的設計不僅包括扔掉所攜帶的壓載鐵,還包括拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物,報警系統還可以發射浮標到海面,尋求母船救援。

當然,對深潛來說,巨大的水壓,不僅考驗著潛水器的耐壓能力,也是對潛航員身心的雙重考驗。茫茫漆黑的海底,狹小擁擠的空間,陰冷潮濕的環境,不可預測的危險,長時間深處其中讓人倍感壓抑、煩躁,在5000米級的試驗中,潛航員要在水下連續工作6—8小時,心理考驗可想而知。

在過去的二十多年里,載人潛水器已經取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學家兩次乘坐和平號,在大西洋發現了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國科學家在大西洋水域熱液場探測時,發現了多種熱液生物,具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質研究方面,日本科學家在日本海溝6200米深的斜坡上發現了一條地震斷層懸崖。在軍事上,載人潛水器可以直接為建設海底軍事基地服務,還可以直接參與現代水雷戰,完成潛艇救生和水下撈救等任務。

(摘自2011年8月《新華日報》,有刪改)下列關于“深海載人潛水器”的理解,不符合原文意思的一項是()(1分)A、深海載人潛水器主要用于人類探索深海奧秘,它可以完成各種復雜的海底勘察、設備布放和海底電纜和管道檢測等任務。B、深海載人潛水器的水平是一個國家材料、控制、海洋等領域的綜合科技實力的集中體現,是海洋開發的前沿與制高點之一。C、深海載人潛水器是不能自主運行的,必須依靠母船補充能量和空氣,每次海試結束后都會被回收到母船上,而不能在海中獨立行駛。D、深海載人潛水器采用拋棄壓載鐵的辦法實現上浮的設計能很好的保證潛航員的安全,即使潛水器失去動力,還有多種保障安全的方式。正確答案選項:參考答案:C解析(應為“不能完全自主運行”)12、

為什么我們容易區分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居于大地”,我們頭頂藍天,腳踩大地,這是區分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱,幫我們分辨了左右。可見,要區分左右之不同,首先得有賴于某種不對稱的基準。人類能夠區別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的,因而動物不能區分左右。這一設想最初由奧地利物理學家馬赫提出,如今已有實驗證明,馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關,左腦與邏輯、語言有關。一個簡單的測試就可以證明這一點。給出這樣的問題:所有的猴子都會爬樹,豪豬是一種猴子,豪豬會爬樹嗎?這是一個三段論,大前提正確,但小前提卻是錯的。對于左側休克的病人來說,他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對于右側休克的病人來說,他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當然會爬樹。這個測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關,因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當然不是猴子;而左腦則與邏輯有關,因而左腦正常的病人能夠運用演繹邏輯來推理,但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會有這樣的體驗,一時想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動地再現其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作,否則這個世界在我們眼中就會變得荒唐不堪。人類生活在一個近似對稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側對稱。但這種對稱又不時會被打破,眾所周知,體內的器官分布就呈現某種不對稱,如心臟偏于左側。或許因為我們處處遭遇對稱,因而科學家對于自然規律的對稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創造性的活動中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學史上有名的“布里丹的驢子”為例,當它置身于兩堆同等距離的干草之間時,將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中,若不打破這種對稱性,它就會被活活餓死。當然,現實中的驢子決不會餓死,由于某種細微差別的影響,它會以不可預測的行動去打破這種邏輯上的對稱。就此而言,隨著不對稱性而來的,就是創造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見證。以時間為例,未來和過去的不對稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。(選自《科技導報》2008年第2期,有刪改)根據原文的信息,下列推斷正確的一項是()

(1分)A、左右大腦的不對稱是我們人類區別于動物的特征之一。B、人類區別上下左右的能力不是天生的,而是后天教育的結果。C、人類所有的創造和活力,都來源于所處世界的對稱性。D、我們之所以充滿希望,就是因為未來必定比過去美好。正確答案選項:參考答案:A解析B項“而是后天教育的結果”錯,應是“依賴不對稱性的結果”。C項與原文矛盾。原文說:“更加重要的卻是,在所有創造性的活動中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。”D項“就是因為未來必定比過去美好”錯,根據文本末句“未來和過去的不對稱,才讓我們的生活始終都充滿希望”可知。13、對下面句子中畫[]詞語理解正確的一項是()

(1分)A、十年春,齊師[伐]我。(攻打)B、其鄉人曰:“肉食者謀之,又何[間]焉?(中間)C、小信未孚,神弗[福]也。(幸福)D、肉食者[鄙],未能遠謀。(鄙視)正確答案選項:參考答案:A解析A、魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打魯國B、他的同鄉說:“位高祿厚的人會謀劃這件事的,你又何必參與呢?C、(這只是)小信用,不能讓神靈信服,神是不會保佑你的。D、指身居高位、俸祿豐厚的人眼光短淺14、依次填入下列句子中的詞語,最恰當的一項是()著名教學論專家楊啟亮先生的話震撼心靈:“每每看到越來越多的學生不喜歡寫字,不喜歡漢語言文學,不喜歡千古傳誦的詩詞歌賦,①____無知于中國傳統文化,就像看到黃河②____一樣,會③____感慨卻欲哭無淚,這真是令人④____。的語文教學的命運,因為語文是母語,母語是母親說的話……”

(1分)A、①茫然②截流③凄然④心灰B、①凄然②截流③茫然④心碎C、①凄然②斷流③茫然④心灰D、①茫然②斷流③凄然④心碎正確答案選項:參考答案:D解析①茫然:對事物看不清楚,對事理全無所知。②斷流:截斷水流;斷絕水流。③凄然:凄涼悲傷的樣子。④心碎:形容悲傷至極。根據語義應填:著名教學論專家楊啟亮先生的話震撼心靈:“每每看到越來越多的學生不喜歡寫字,不喜歡漢語言文學,不喜歡千古傳誦的詩詞歌賦,茫然無知于中國傳統文化,就像看到黃河斷流一樣,會凄然感慨卻欲哭無淚,這真是令人心碎。的語文教學的命運,因為語文是母語,母語是母親說的話......”故選:D。15、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發電動力,來自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽發熱的結果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養料,而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關。至今為止,人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類受生物規律的支配,而生物規律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物,例如獅子和短耳鴰,通過食草動物的尸體間接得到它們的食物;食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內貯藏的養料的工具。我們如果不認清這一事實,便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結為同波斯人作戰的結果,而絲毫不注意這樣一個事實:即當年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內。【把流沙趕上海岸的山羊和斧頭,遠比征服者的馬匹和標槍具有更大的毀滅性。】人類由于生育過度和濫用土地陷入了生態陷阱。在殘酷無情的現實面前,我們別無選擇。當年在馬達加斯加,凡濫伐樹木的人都被斬去首級,現在我們至少也應該實行同樣有效但比較溫和的管制。對這段文字主旨概括最恰當的一項是()

(1分)A、陽光是人類消耗的燃料的唯一來源B、綠色植物是人體所需養料的來源C、人類已陷入毀滅性的陷阱D、保護森林,保護生態平衡,是我們唯一的選擇正確答案選項:參考答案:D解析本文主旨是“保護森林,保護生態平衡”16、下列加橫線字音全都正確的一組是()(1分)A、撇棄(piě)

掙脫(zhēng)

罹難(lí)

一綹(liǔ)B、咂巴(zā)

挑剔(tī)

餓殍(piǎo)

經筵(yán)C、稗官(bài)

憎惡(zèng)

塵滓(zǐ)

填補(tiān)D、邂逅(hòu)

譎詐(jié)

悚然(sǒng)

牽累(lěi)正確答案選項:參考答案:B解析A撇棄(piē)掙脫(zhèng);C憎惡(zēng)填(tián)補;D譎詐(jué)備注:挑剔-拼音

tiāoti

在細枝末節上過于嚴格地指摘。

tiāotī

(動)嚴格地選取好的,去掉壞的。現指故意找毛病。17、下列各項中,全都沒有歧義的是()①這次去泰國考察,我們三人一組。②懇請有關領導嚴肅處理③嗨,連小機靈都不認識。④這才是熱愛學生的老師。⑤他表揚了三個學校的校長。⑥請你在桌子上寫字。(1分)A、①③⑥B、①④⑥C、⑤⑥D、①②正確答案選項:參考答案:D18、填入下面橫線上的兩句話,與上下文銜接最恰當的一項是()

泰山的南天門又叫三天門,創建于元代,至今已有六百余年,________________為“門辟九霄仰步三天勝跡,階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。

(1分)A、門外兩側有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對聯一副。B、元代石刻“天門銘”在門外兩側。門兩旁有石刻對聯一副。C、元代石刻“天門銘”在門外兩側。一副石刻對聯在門兩旁。D、門外兩側有元代石刻“天門銘”。一副石刻對聯在門兩旁。正確答案選項:參考答案:A19、下列標點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、有時凝視久了,自己也仿佛進入畫中,“徜徉于山水之間”,甚得其樂。B、“這頭母牛賣多少錢?老婆婆。”那人問道。C、“你是我的榜樣。”有個人說,“我要練成你這樣就好了!”D、有人說,一個從不閱讀文學作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學位,他也只能是一個“高智商的野蠻人”。正確答案選項:參考答案:B解析B項是倒裝句,正確的用法是:“這頭母牛賣多少錢,老婆婆?”這是一個句子,問號在末尾。20、材料閱讀下文,回答問題。

司門郎中王繕,濰州人,治三傳《春秋》,中第,再調沂州錄事參軍。時魯簡肅公宗道方為司戶參軍,家貧,食口眾,祿俸不給,每貸于王,猶不足,則又懇王予貸俸錢。

魯御下嚴,庫吏深怨之,訴魯私貸緡錢,州并劾王。王諭魯曰:“第歸罪某,君無承也。”魯曰:“某貧不給,以干于公,過實自某,公何辜焉。”王曰:“某碌碌經生,仕無他志,茍仰俸入,以養妻子,得罪無害,況以官物貸人,過不及免。君年少有志節,明爽方正,實公輔器,無以輕過輒累遠業,并得罪何益?”卒明魯不知,而獨受私貸之罪。魯深愧謝不自容,王處之裕如,無慊恨色。由是沉困銓管二十余年。

晚用薦者,引對吏部,狀其功過,奏內有魯姓名。時魯已參大政,立侍殿中。仁廟目魯曰:“豈卿耶?”魯遽稱謝,且具陳其實。仁廟嘆曰:“長者也。”先是有私過者,例改次等,由是得不降等,詔改大理寺丞,仕至省郎,累典名郡,晚年田園豐腆,子孫蕃衍,壽八十九卒,亦庇賢為善之報也。

(節選自《宋史》)下列句子分別編為四組,全都成為王繕甘愿獨當罪過的理由的一組是()

①(魯)家貧,食口眾,祿俸不給

②魯御下嚴

③(王)“仕無他志”“得罪無害”

④(王)“過不及免”

⑤(魯)“實公輔器”

⑥(魯)“已參大政”(1分)A、①②③B、②④⑥C、③④⑤D、③⑤⑥正確答案選項:參考答案:C解析

21、與“且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危”的“殆”意義相同的一項是()。(1分)A、揚州城下,進退不由,殆例送死B、以父母之遺體行殆,而死有余責C、軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者D、學而不思則罔,思而不學則殆正確答案選項:參考答案:A解析例句和A項中的“殆”都是“幾乎、接近于”的意思。B項,危險;C項,大概、恐怕;D項,疑惑。22、下列對文學文化常識的表述,不正確的一項是?()

(1分)A、古詩調中的樂曲往往有特定的含義,“后庭花”唱亡國之音,“折楊柳”敘離別之情。B、《資治通鑒》是北宋政治家、史學家司馬光主特編纂的一部編年體通史。C、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,分為風、雅、頌三個部分。風,是各地的民歌。D、敬詞和謙詞在古漢語中很常見,“令堂”“家君”屬于敬辭,“小女”“寒舍”屬于謙辭。正確答案選項:參考答案:D解析D“家君”是謙辭,對別人稱呼自己的父親;故選D。23、始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數百之眾,轉而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也;鋤櫌棘矜,非铦于鉤戟長鎩也;謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也。然而成敗異變,功業相反,何也?試使山東之國與陳涉度長絜大,比權量力,則不可同年而語矣。然秦以區區之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。下列對文中相關內容的解說,不正確的一項是:()

(1分)A、氓隸,泛指下層人民。氓,奴隸。隸,民。B、后人常用“陶朱”作為富人的代稱,陶朱就是范蠡,他幫助越王勾踐滅吳。C、秦時,“山東”指崤山以東,即東方諸侯國。D、七廟,天子的宗廟。正確答案選項:參考答案:A解析氓隸ménglì,指舊時對勞動人民的貶稱。24、對下列句子中括號里的成語使用正確的一項是()

(1分)A、王老師不辭辛苦,(三顧茅廬)去看望生病在家的李小明同學B、在少年隊比賽中,用青年隊隊員參賽,簡直是(拔苗助長)C、對這件珍藏多年的文物,博物館要采取(亡羊補牢)的措施,避免造成損失。D、城市綠化必須(因地制宜),突出環境保護與人文景觀和諧統一的發展理念。正確答案選項:參考答案:D解析A三顧茅廬:這個成語講的是劉備三次到草廬中邀請諸葛亮出山的故事。后用于表示誠心誠意的邀請或拜訪。分析:王老師“看望生病在家的李曉明同學”是去關心他,沒有“邀請”“拜訪”的意思,所以使用有誤。B拔苗助長:這個成語講的是宋人用拔苗的方法讓禾苗長得更快,結果禾苗都死了的故事。后比喻不顧發展規律,強求速成,結果反將事情弄槽。分析:“用青年隊隊員參賽”這是違反規定的行為,談不上“不顧發展規律”,所以使用有誤。C亡羊補牢:這個成語講的是一個人丟了羊以后,及時修補羊圈,從此羊不再丟失的故事。比喻出了差錯,設法補救,免得再受損失。分析:“珍藏多年的文物”并未丟失,不存在“出了差錯”,也就不存在“設法補救”的問題,所以使用有誤。25、下列選項中對加括號的詞的詞類活用分析不正確的一項是()

(1分)A、外連橫而(斗)諸侯;動詞的使動用法B、順流而(東)也;名詞用作狀語C、吾(師)道也;名詞用作動詞D、共其(乏困);形容詞用作名詞正確答案選項:參考答案:B解析B:順流而東也中“東”是名詞用作動詞,意思是往東。26、神奇的生物鋼①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風馬牛不相及,但科學家硬是將它們巧妙地結合起來了。②1997年,美國生物學家安妮·穆爾發現,在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現在所知道的任何蛛絲的強度都高,而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強度竟達到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強度還高得多。“黑寡婦”蜘蛛絲的優良性能,很快引起科學家的興趣,他們設想,要是能生產出像蜘蛛絲那樣高強度的纖維該多好啊。③科學家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進行轉基因實驗。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經過特殊培育的褐色山羊體內,在這只山羊產下的奶中,有大量柔滑的蛋白質纖維,提取這些纖維,就可以生產衣服。④實踐表明,由轉基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強度還高十幾倍。這種超強堅韌的物質,是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來制造坦克、飛機與裝甲車,以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據國外的資料,從一只羊每月產下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱,利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準備著陸的戰斗機完全停下來。科學家給這種物質取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強度,而且可以生物降解,不會造成環境污染,可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業用漁網,還可用做醫學方面的手術線或人造肌膚。科學家設想,如果讓轉基因山羊大量繁殖,就可以生產出大量的“生物鋼”用于工農業生產與國防戰略。考慮到山羊對植被的破壞性,對牛進行轉基因實驗的前途更為廣闊,而且一頭牛的產奶量比一只山羊的產奶量高得多。(摘自《讀者》2005年第12期《動物帶來的高科技》,有刪節)根據本文提供的信息,下列推斷不正確的一項是()

(1分)A、有關“生物鋼”的研究,引起了科學家的高度重視,因為其成果可以用于工農業生產與國防戰略,前景十分可觀。B、“生物鋼”不僅超強堅韌,能阻擋槍彈射擊,而且是不會造成環境污染的環保型材料。C、由于山羊對植被有破壞性,提取“生物鋼”的實驗可以“易之以牛”,其效果將更好,優勢將更明顯。D、科學家用綿羊研究克隆,用山羊研究生物鋼,可見,羊是科學家進行科學實驗的好材料。正確答案選項:參考答案:D解析D、推斷牽強,其中并不存在必然的因果關系27、下列各組【】詞語的古今意義相同的一項是()

(1分)A、臣本【布衣】,躬耕于南陽B、以殘年余力,曾不能毀山之【一毛】C、【冠者】五六人D、【等死】,死國可乎?正確答案選項:參考答案:C解析A布衣是指布做的衣服,但是在古代,布衣常常還用來指代平民。B一毛古義:草。今義:毛發;C冠者:滿二十歲的成年男子D等死古義:同樣死;今義:等待死亡28、下列詞語中的字,讀音全都正確的一組是()

(1分)A、剽(piāo)悍、裨(pí)將、多棱(líng)鏡、不著(zhuó)邊際B、諗(shěn)知、拂(fó)曉、一溜(liù)煙、相(xiàng)機行事C、矗(chù)立、角(jué)斗、配給(jǐ)制、公開露(lòu)面D、說(shuì)服、擷(xié)取、文縐縐(zōu)、裝模(mú)作樣正確答案選項:參考答案:C解析A多棱(léng)鏡B拂(fú)曉D文縐縐zhōu。考點:本題考查識記現代漢語普通話常用字字音的能力點評:本題所選題材主要是形聲字和多音字。其中最具迷惑性的字都是聲旁變聲的字,所以同學們在選擇時一定要經心,不要讀半邊。29、

下列各項中字音全部正確一項是(1分)A、百舸(gě)切菜(qiē)凌侮(rǔ)忸怩(niǔniē)不安B、團箕(jī)青苔(tái)箕踞(jù)崢嶸(zhēngróng)歲月C、漂泊(bó)火缽(bō)振懾(shè)滿載星輝(zǎi)D、匕首(bì)瞋目(chēng)青荇(xìng)遒勁(qiújìng)有力正確答案選項:參考答案:B解析該題考查識記現代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。字音中容易出錯的有字形相近的形聲字,這些字讀音可能相同也可能相近,當然也可能完全不同,如,掇,啜,綴;菅和管。因此做題時要格外留心,看清字形。最重要的是平時要做個有心人,認真識記、做練習、做筆記。A項,凌侮,侮應讀(wǔ);忸怩不安,忸怩讀(niǔní)。C項,滿載,載讀(zài)。D項,匕首,匕讀(bǐ);瞋目,瞋讀(chēn)。故選B項。30、下列句子中與其他各句意思差別最大的一項是()

(1分)A、他不能否認這個事實。B、他能不否認這個事實嗎?C、他承認這個事實。D、他絕不否認這個事實。正確答案選項:參考答案:B31、材料在這種態度下,就是應用馬克思列寧主義的理論和方法,對周圍環境作系統的周密的調查和研究。不是單憑熱情去工作,而是如同斯大林所說的那樣:把革命氣概和實際精神結合起來。在這種態度下,就是不要割斷歷史。不單是懂得希臘就行了,還要懂得中國;不但要懂得外國革命史,還要懂得中國革命史;不但要懂得中國的今天,還晏懂得中國的昨天和前天。在這種態度下,就是要有目的地去研究馬克思列寧主義的理論,要使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實際運動結合起來,是為著解決中國革命的理論問題和策略問題而去從它找立場,找觀點,找方法的。這種態度,就是有的放矢的態度。“的”就是中國革命,“矢”就是馬克思列寧主義。我們中國共產黨人所以要找這根“矢”,就是為了要射中國革命和東方革命這個“的”的。這種態度,就是實事求是的態度。“實事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內部聯系,即規律性,“求”就是我們去研究。我們要從國內外、省內外、縣內外、區內外的實際情況出發,從其中引出其固有的而不是臆造的規律性,即找出周圍事變的內部聯系,作為我們行動的向導。而要這樣做,就須不憑主觀想象,不憑一時的熱情,不憑見的書本,而憑客觀存在的事實,詳細地占有材料,在馬克思列寧主義一般原理的指導下,從這些材料中引出正確的結論。這種結論,不是甲乙丙丁的現象羅列,也不是夸夸其談的濫調文章,而是科學的結論。這種態度,有實事求是之意,無嗶眾章寵之心。這種態度,就是黨性的表現,就是理論和實際統一的馬克思列寧王義的作風。這是一個共產黨員起碼應該具備的態度。如果有了這種態度,那就既不是“頭重腳輕根底淺”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。

——選自毛澤東《改造我們的學習》有關選文的理解,最恰當的是()(1分)A、在馬克思列寧主義的態度下就要懂得歷史是發展著的。B、“科學的結論”指立足事實,占有材料,依據馬克思列寧主義的原理得出的正確結論C、選段文字由表及里.揭示了主觀主義學風的實質和危害。D、課文是篇典范的議論文,從結構上看,選文屬于結論部分。正確答案選項:參考答案:B32、“其”作第一人稱代詞的一項是()

(1分)A、臣從其計B、秦王恐其破璧C、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也D、其聞道也固先乎吾正確答案選項:參考答案:C解析代自己33、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①姜麗就是不太關心集體,每次班委有事找她幫忙,她總是找借口_____。②強權者的貪欲是沒有_____的,你這次滿足了他,他下次會再來。③在一些沒有護堤常識的人看來,那細小的裂縫是_____的,報上去未免太大驚小怪了。

(1分)A、推托、界限、微不足道B、推托、界線、不足掛齒C、推脫、界線、微不足道D、推脫、界限、不足掛齒正確答案選項:參考答案:A解析①推托:借故拒絕。托是托辭,找借口的意思。推脫:推卸。脫是脫身的意思。這兩個詞要注意區別不同的詞素的意義及所使用的范圍。②界限,多用于抽象事物。界線:多用于具體事物。③微不足道:指事物非常渺小。不足掛齒:不值一提。34、兩篇《狂人日記》的作者分別是()

(1分)A、莎士比亞、魯迅B、果戈里、魯迅C、老舍、魯迅D、普希金、魯迅正確答案選項:參考答案:B解析本題考查的文學名著的基本常識。兩篇《狂人日記》的作者分別是俄羅斯的果戈里和中國的魯迅。拓展:果戈里是“俄羅斯散文之父”,這篇“狂人日記"寫的是一個名叫波普里希欽的最底層小公務員悲慘的生活,他暗戀上司的女兒,后受到同事及上司的種種嘲諷,最終發瘋而終成狂人的故事。這篇《狂人日記》寫于1835-1841年間;魯迅的同名小說作于1918年。這篇小說寫了一個“狂人”的故事,揭露了封建禮教吃人的本質。35、材料多數海魚從淡水魚進化而來

一項新研究顯示,目前地球上的大部分海魚可能是從淡水魚進化而來的,這項研究追溯了海洋魚類和淡水魚類的族譜。考慮到生命起源于海洋,這個發現聽起來或許有點不可思議。但是這項研究的發現可以幫助解釋,為什么同陸地相比海洋有著相對較低的生物多樣性。海洋占據了地球表面高達70%的面積,但是僅僅包含15%-25%的地球物種。

該項目的研究人員、紐約州立大學斯托尼布魯克分校的生態和進化問題專家約翰?威恩斯說:“這是一個引人注目的情況,我們還沒有給出解釋。”威恩斯說,新研究的結果或許提供了一條線索。淡水魚的多樣性可能繼承于海洋祖先,只是這些海洋祖先卻在海洋一次次生物滅絕中消亡了。這類生物滅絕將釋放空間,促進一些淡水魚的進化,以便它們再次在海洋中興盛起來。

為了研究海洋中為什么魚類相對較少的問題,威恩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論