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文檔簡介

浙江省麗水市級名校2025年初三中考適應性測試(一)化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質子數不同的原子,其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是A. B. C. D.2.區別下列物質方法可行的是A.用消石灰區別NH4NO3和CO(NH2)2 B.用酚酞試液區別氯化鈉溶液與鹽酸C.用燃著的木條區別一氧化碳與甲烷 D.用導電性實驗區別氯化鈉溶液和稀鹽酸3.生活中處處離不開化學。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補充維生素B.生活污水處理后排放有利于保護環境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大4.某純凈物X燃燒的化學方程式為,則X的化學式是()A.CH2O B.C2H2 C.CH4O D.CH45.Fe比Cu活潑。下列實驗,不能證明這一結論的是A.將Fe片和Cu片分別置于同質的稀硫酸之中B.將Fe置于CuSO4溶液之中C.將Cu置于FeSO4溶液之中D.將Fe片和Cu片分別置于相同質量的AgNO3溶液之中6.下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“—”表示相連的物質之間可以在溶液中發生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質只能是氧化物或鹽C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產生兩種沉淀7.下列說法正確的是A.液氧可用于火箭發射,是因為氧氣具有可燃性B.可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序C.不同種元素的兩種離子,質子數一定不相同,電子數也一定不相同D.降低某飽和溶液的溫度,一定有晶體析出8.下列區分物質的方法式試劑正確的是A.聞氣味區分氮氣和氧氣B.用食鹽水區分硬水和軟水C.用水區分碳酸鈣和硝酸銨D.用酚酞溶液區分CO和CO29.下列物質的俗名、名稱、化學式不相符的是A.蘇打、碳酸鈉、Na2CO3B.干冰、二氧化碳、CO2C.熟石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2D.鹽、氯化鈉、NaCl10.如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀,再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復原狀,則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質可能是()A.甲:稀鹽酸①鐵;乙:水②生石灰B.甲:水①硝酸銨;乙:稀鹽酸②鐵C.甲:水①氫氧化鈉;乙:稀硫酸②鋅D.甲:水①生石灰乙:稀鹽酸②氫氧化鈉11.如圖所示的實驗操作中不正確的是A.取固體粉末 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.檢驗氫氣純度12.制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機合成材料的是A.純羊毛衫B.木制桌椅C.純棉毛巾D.食品保鮮膜(袋)13.將稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中進行反應,當反應停止后,濾出不溶物,并向濾液中投入一枚鐵釘,片刻后取出鐵釘,發現無任何變化.根據上述現象確定下哪個結論是正確的A.不溶物一定是Cu B.不溶物中一定含有Cu、FeC.濾液中一定含有FeSO4,但不一定含有CuSO4 D.濾液中一定含有FeSO4,一定不含有CuSO414.哈爾濱市東二環高架體系完善工程預計年底通車,二環是哈爾濱市區主要環線之一,早晚高峰經常出現擁堵狀況,東二環完善之后,將減輕南直路會展沿線的交通壓力。下列相關說法不正確的是()A.建橋使用的鋼筋混凝土屬于復合材料B.路橋建設使得城市交通四通八達,人們出行更加方便C.路面鋪的瀝青是煤如工而成的D.鐵制橋梁護欄刷漆主要是為了防銹15.下列各組名稱或俗名表示表示同一種物質的是()A.冰干冰 B.純堿燒堿 C.氧氣液氧 D.熟石灰氧化鈣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.人類文明的進步與金屬材料發展關系十分密切。(1)銅常用于制作導線,因為其具有良好的__________________。(2)對汽車部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是__________________。(3)小龍媽媽說春天多吃菠菜可以補鐵,小龍用磁鐵卻無法把菠菜吸起來。菠菜含鐵卻無法被磁鐵吸引,你認為的原因是__________________。(4)釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,它屬于_________________(填“純金屬”或“合金”)。(5)鈧(Se)是稀土資源中的一種金屬材料。鋁鈧合金因其優異的性能而被廣泛的應用于高鐵車體的結構材料中。相同條件下,取相同狀態的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應,鈧產生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Sc____Zn(填“>"或“<”)。根據上述結論,下列說法不正確的是________(填序號).A將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質析出B僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO2)2溶液、Ag就能驗證鈧和鐵的活動性強弱C僅用Fe.Sc.稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強弱(6)已知Sc與稀鹽酸能發生置換反應,生成+3價金屬的化合物,寫出該反應的化學方程式__________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。(1)化合反應發生后,生成物肯定不會是_____(填“單質”或“化合物”)。(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖1所示。下列說法不正確的是_____。Ap點所示溶液為堿性Bn點表示恰好完全反應Cm點所示溶液中的溶質為NaCl和HClD該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中(3)沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成:_____。(4)圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產物。①A裝置的作用是_____。②C裝置玻璃管里可觀察到的現象為_____。③B裝置中反應的化學方程式為_____。(5)現有73g溶質質量分數為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應,求反應后溶液中溶質的質量分數_____。18.(8分)鋁及化合物有極其重要的用途。鋁的廣泛應用鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是________________________。使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,導致記憶力減退等許多不良癥狀。這里的“鋁”是指_____________。A.單質B.元素C.原子D.分子鋁的化學性質比較活潑,還能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(化學式為NaAlO2)和一種可燃性氣體,寫出該反應的化學方程式________________________。硫酸鋁銨晶體制取的探究硫酸鋁銨是一種用途廣泛的含鋁化合物。以某鋁土礦(主要成分Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3雜質)為原料制硫酸鋁銨晶體((NH4)aAlb(SO4)c·xH2O)的流程如下:有關上述流程的說法正確的是______。a.“有序除雜、提純”中有先加過量稀鹽酸再過濾,該做法的目的是除去SiO2b.稀硫酸過量的目的只是保證Al2O3溶解完全硫酸鋁銨晶體分解的定性探究硫酸鋁銨熱分解可得到納米氧化鋁。興趣小組設計實驗探究硫酸鋁銨晶體受熱分解的產物。甲組同學設計了如圖1所示實驗裝置:①實驗中,裝置B中觀察到的現象是_________________。②裝置D中觀察到酚酞溶液變紅色,由此可知分解的產物中有______(寫化學式)。乙組同學認為硫酸鋁銨晶體受熱分解的產物中還有SO2、SO3和N2。為進行驗證,用甲組實驗中的裝置A和上圖2所示裝置連接進行實驗。觀察到裝置E中______,證明了有SO3生成;而F裝置中_____________、H最終沒有脹大,表明沒有SO2和N2生成。硫酸鋁銨晶體成分的定量探究為確定硫酸鋁銨晶體的組成,進行如下實驗:稱取45.3g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應,生成白色沉淀46.6g。稱取45.3g樣品在空氣中持續加熱,測定剩余固體質量隨溫度變化的曲線如圖所示。①固體H是T1℃剛好完全失去結晶水的產物,則結晶水的個數x=_____________。②T3℃時固體M的化學式_____________。③請寫出T2℃→T4℃段發生反應的總化學方程式:________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小娟同學發現,上個月做化學實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質,小娟和同學們進行了如下探究活動。(提出問題)該瓶氫氧化鈉溶液是否變質及變質的程度?(查閱資料)氯化鋇溶液呈中性。(猜想)①該溶液沒有變質;②該溶液全部變質;③該溶液部分變質。(進行實驗)小娟和同學們按如下方案進行了實驗。(問題討論)(1)寫出產生白色沉淀的化學反應方程式___________。由此現象可得出:猜想______(填序號)錯誤。(2)結合操作Ⅰ和Ⅱ,若“現象X”是溶液不變色,則猜想_______(填序號)正確;若“現象X”是__________,則猜想③正確。(拓展應用)(1)小娟和同學們通過以上實驗探究得出,實驗室保存氫氧化鈉溶液的方法是_______。(2)如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質,常加入適量_______(填“BaCl2”或“Ba(OH)2”)溶液除去。并寫出除雜質碳酸鈉化學反應方程式__________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、A圖是由兩種單質組成的混合物,故錯誤;B、B圖是由兩種化合物組成的混合物,故正確;C、C中是純凈物,故錯誤;D、D圖是由一種單質、兩種化合物組成的混合物,故錯誤。故選B。由多種物質組成的物質是混合物,由一種物質組成的物質是純凈物。2、A【解析】

A、NH4NO3與消石灰混合研磨產生有刺激性氣味的氣體,CO(NH2)2不能,可以鑒別,符合題意;B、氯化鈉溶液與鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞試液變色,不能鑒別,不符合題意;C、一氧化碳與甲烷燃燒均產生藍色火焰,不能鑒別,不符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸均能導電,用導電性實驗不能鑒別,不符合題意。故選A。酚酞試液遇堿性溶液變紅色,遇酸性溶液和中性溶液不變色。3、D【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素,食用蔬菜、水果可補充維生素,不符合題意;B、生活污水處理后排放有利于保護環境,不符合題意;C、熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤,不符合題意;D、適當補充鈣元素可以預防佝僂病或骨質疏松,不可預防甲狀腺腫大,符合題意。故選D。4、D【解析】

(2)由可知,反應前后氧原子都是4個,反應后碳原子是1個,反應前應該是1個,包含在X中,反應后氫原子是4個,反應前應該是4個,包含在X中,則X的化學式是CH4。故選D。5、D【解析】

A、將Cu片、Fe片分別放入稀硫酸中,鐵能反應,銅不能反應,說明了鐵的活動性大于銅;故正確,不符合題意;B、將Fe片分別放入CuSO4溶液中,鐵能將銅能置換出來,說明了鐵的活動性大于銅,故正確,不符合題意;C、將Cu片分別放入FeSO4溶液中,Cu與FeSO4溶液不反應,說明了金屬的活動性是:Fe>Cu,故正確,不符合題意;D、將Fe片和Cu片分別置于相同質量的AgNO3溶液之中,鐵和銅都能置換硝酸銀中的銀,得到Fe>Ag,Cu>Ag,但不能比較鐵和銅的活動性,故錯誤,符合題意;故選:D。要證明兩種金屬的活動性強弱,可采用金屬和鹽溶液反應,在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來。6、B【解析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當乙物質為NaOH時,丙物質還可以是酸,使其發生酸堿中和反應,說法錯誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當甲為氫氧化鋇時,它與硫酸銅溶液的反應產生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。7、B【解析】

A、液氧可用于火箭發射,是因為氧氣具有助燃性,不是可燃性,不符合題意;B、鐵可與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅溶液反應,說明在金屬活動性順序里,銀位于銅之后,可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序,符合題意;C、元素是質子數相同的一類原子的總稱,故不同種元素的兩種離子,質子數一定不相同,但是電子不一定不相同,如鈉離子和鎂離子,質子數不同,但是電子數相同,都是10,不符合題意;D、降低某飽和溶液的溫度,不一定有晶體析出,如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,降低飽和溶液的溫度,溶液變為不飽和溶液,無晶體析出,不符合題意。故選B。8、C【解析】

A、氮氣、氧氣都是無色、無味的氣體,聞氣味不能區分氮氣和氧氣。A錯誤;B、硬水、軟水中加入食鹽水都沒有明顯現象,用食鹽水不能區分硬水和軟水。B錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,硝酸銨易溶于水且溶于水時溶液溫度降低,可以用水區分碳酸鈣和硝酸銨。C正確;D、一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水。二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,將一氧化碳、二氧化碳分別通入酚酞溶液中,都沒有明顯現象。D錯誤。故選C。9、D【解析】

A.蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學式為Na2CO3,故正確;

B.干冰是固態二氧化碳的俗稱,其化學式為CO2,故正確;

C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學式為Ca(OH)2,故正確;

D.氯化鈉俗稱食鹽,其化學式為NaCl,故錯誤。

故選:D。10、C【解析】

A、稀鹽酸滴入鐵粉中,鐵與稀鹽酸反應生成氫氣和氯化亞鐵,反應放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復原狀,A選項不正確,不符合題意;B、水滴入硝酸銨中,硝酸銨溶解吸熱,內部溫度降低,氣壓減小,氣球變得更癟,不會膨脹,B選項不正確,不符合題意;C、水滴入氫氧化鈉中,氫氧化鈉溶解放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,再將稀硫酸滴入鋅中,鋅與稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅,反應放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復原狀,C選項正確,符合題意;D、水滴入生石灰中,氧化鈣與水反應放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中,中和反應放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,D選項不正確,不符合題意。故選C。11、C【解析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙(或紙槽)把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;D、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經純凈,圖中所示操作正確。故選C。12、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料;B、木制桌椅屬于天然高分子材料;C、純棉毛巾屬于天然高分子材料;D、食品保鮮膜(袋)屬于有機合成材料。點睛∶塑料,橡膠,合成纖維均屬于有機合成材料。13、D【解析】

解:CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,則能發生的反應有氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,當反應停止后,濾出不溶物,并向濾液中插入一枚鐵釘,片刻后,取出鐵釘,發現鐵釘無任何變化,則濾液中沒有硫酸和硫酸銅,不溶物一定含有銅,可能含有鐵。故選D。在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、C【解析】

A、鋼筋混凝土是將鋼筋材料包埋在混凝土中,屬于復合材料,不符合題意;B、路橋建設使得城市交通四通八達,人們出行更加方便,不符合題意;C、瀝青是由石油分離產物加工而成的,符合題意;D、鋼鐵制品表面刷漆主要是為了防止鐵制品生銹,不符合題意。故選C。15、C【解析】

A、冰是由水分子構成的,干冰是固體二氧化碳,不屬于同種物質;故選項錯誤;B、純堿是碳酸鈉,燒堿是氫氧化鈉,不屬于同種物質;故選項錯誤;C、氧氣是由氧分子構成的,液氧是由氧分子構成的,屬于同種物質;故選項正確;D、熟石灰是氫氧化鈣,氧化鈣是生石灰,不屬于同種物質;故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、延展性和導電性隔絕氧氣和水菠菜中含鐵元素不是鐵單質合金>B【解析】

(1)銅常用于制作導線,因為其具有良好的延展性和導電性;(2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,故對汽車部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是:可以隔絕氧氣和水;(3)菠菜含鐵卻無法被磁鐵吸引,是因為菠菜含鐵是含鐵元素不是鐵單質;(4)釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,它屬于合金;(5)相同條件下,取相同狀態的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應,鈧產生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Sc>Zn;A、由以上可知,Sc的活動性大于Zn,故Sc的金屬活動性大于Cu,Sc可將硫酸銅中的銅置換出來,故有紅色固體析出,不符合題意;B、銀不與Fe(NO3)2溶液、Sc(NO2)2溶液反應,說明Fe、Sc的金屬活動性大于Ag,但是無法驗證Fe、Sc的金屬活動性,符合題意;C、相同條件下,取相同狀態的金屬鈧和鐵分別與相同濃度的稀硫酸反應,根據金屬與酸反應的劇烈程度就可以驗證鈧和鐵的活動性強弱,不符合題意。故選B。(6))已知Sc與稀鹽酸能發生置換反應,生成+3價金屬的化合物,故該反應的化學方程式為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、單質D濃氨水、濃鹽酸均具有揮發性,揮發出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體除去混合氣體中的二氧化碳,防止干擾后續實驗澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑5.85%【解析】

(1)化合反應是兩種或兩種以上的物質生成一種物質,生成不可能是單質。(2)A、p點所示溶液的pH大于7,所以溶液為堿性,正確;B、n點所示溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明酸堿恰好完全中和,正確;C、m點所示溶液的pH小于7,說明氫氧化鈉不足,鹽酸有剩余,溶液中的溶質為NaCl和HCl,正確;D、實驗過程中,開始時溶液顯酸性,隨著滴入溶液體積的增加,溶液逐漸變為堿性,該圖中pH是從小于7逐漸的增大到7,然后大于7,所以對應操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中,錯誤。故選D。(3)濃氨水、濃鹽酸均具有揮發性,揮發出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體,即有白煙生成。(4)①混合氣體先通過氫氧化鈉溶液目的是除去二氧化碳,防止二氧化碳對一氧化碳與氧化鐵反應產物二氧化碳的干擾。②二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,有白色沉淀產生。③氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以B裝置中發生的反應為3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑。(5)鹽酸中HCl的質量為73g×10%=7.3g;設反應生成的NaCl的質量為xx=11.7g所以反應后所得溶液中溶質的質量分數為。答:反應后所得溶液中溶質的質量分數為5.85%。18、表面形成致密而結實的氧化膜B2NaOH+2Al+2H2O==2NaAlO2+3H2↑a變藍色NH3產生白色沉淀不褪色或無現象12Al2(SO4)32NH4Al(SO4)2Al2O3+4SO3↑+H2O↑+2NH3↑【解析】(一)(1)鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是常溫下,鋁和空氣中的氧氣緩慢反應生成致密的氧化鋁保護膜,阻止鋁的進一步銹蝕;使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,導致記憶力減退等許多不良癥狀。這里的“鋁”是指元素;(2)據質量守恒定律可知反應前后元素的種類不變,鋁與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(化學式為NaAlO2)和可燃性氣體(氫氣),該反應的化學方程式2NaOH+2Al+2H2O==2NaAlO2+3H2↑;(二)(3)a.二氧化硅和鹽酸不反應。“有序除雜、提純”中有先加過量稀鹽酸再過濾,該做法的目的是除去SiO2,正確b.稀硫酸過量的目的是保證Al2O3、氧化鐵都溶解完全,錯誤;(三)(4)①硫酸銅和水結合生成藍色的硫酸銅晶體,實驗中,裝置B中觀

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