部編版六年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》知識(shí)點(diǎn)第一課:學(xué)會(huì)尊重1.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,即使默默無(wú)聞,即使沒(méi)有什么顯著成績(jī),也擁有生而為人的(尊嚴(yán))。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)茫ㄗ鹬兀?.中華人民共和國(guó)公民在法律面前(一律平等)。國(guó)家(尊重)和(保障)人權(quán)。3.中華人民共和國(guó)公民的(人格尊嚴(yán))不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、(誹謗)和誣告陷害。4.每個(gè)人都有自己的(尊嚴(yán))和(價(jià)值),只有尊重自己,才會(huì)獲得別人的尊重。5.尊重自己包括(自尊)(自重)(自愛(ài))和(自我接納)。6.尊重自己,并不意味著拒絕(批評(píng))。7.過(guò)度維護(hù)自己的表現(xiàn)有(愛(ài)面子)(輸不起)(說(shuō)不得)。8.過(guò)度維護(hù)自己的不良后果是:(無(wú)法與他人建立良好關(guān)系,得不到好的意見(jiàn)和建議)。9.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足,充滿(價(jià)值感)。10.尊重他人是一項(xiàng)基本道德要求,也是一個(gè)人(文明素養(yǎng))的體現(xiàn)。11.我國(guó)憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來(lái),尊重他人既是道德要求,也是(法律)要求。12.教材第4頁(yè))幾個(gè)同學(xué)不愿意看到劉菲這樣消極下去,準(zhǔn)備開(kāi)導(dǎo)她。如果你是其中的一員,你準(zhǔn)備對(duì)劉菲說(shuō)些什么?答:我想對(duì)劉菲說(shuō):“每個(gè)人都值得被尊重,自己也要尊重自己,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),誰(shuí)者不是絕對(duì)的,不要過(guò)分否定自己。學(xué)習(xí)上,只要你肯努力,成績(jī)就會(huì)慢慢提高。你的表姐考上了大學(xué),你也可以!只要肯努力奮斗,沒(méi)什么事能難倒你的。要對(duì)自己有信心啊!要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不要過(guò)度放大缺點(diǎn)。”13.如果每個(gè)普通人都能得到應(yīng)有的尊重,社會(huì)將會(huì)發(fā)生哪些變化?答:如果每個(gè)普通人都能得到應(yīng)有的尊重,社會(huì)將變得和諧、文明并且更加溫馨,禮貌儀在人們生活中便隨處可見(jiàn),人與人之間也多了幾分敬意。第二課:學(xué)會(huì)寬容1.(寬容)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。2.擁有一顆寬容的心,可以讓我們平靜下來(lái),調(diào)整情緒,更為(客觀)、(大度)地面對(duì)問(wèn)題。3.金無(wú)足赤,(人無(wú)完人)。學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。4.寬容并不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就,而是(有限度)(有原則)的。5生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛(ài)好或觀點(diǎn)看法。學(xué)會(huì)(和諧相處),尊重他人的不同,是寬容的必修課。6.(教材第13頁(yè))假如“寬容城”中沒(méi)有了“寬容”,人們的生活會(huì)變成什么樣?答:假如沒(méi)有了“寬容”,人們的生活中會(huì)多許多不必要的爭(zhēng)吵,人與人之間的關(guān)系不再像從前那樣和諧融洽,會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵起來(lái),“寬容城”的氛圍不再那么祥和溫馨。7.(教材第15)憤怒的情緒體驗(yàn)是什么?一直處于這種情緒中,有利于問(wèn)題的解決嗎?答:憤怒是一種非常不好的情緒體驗(yàn),它讓人感到內(nèi)心不快,會(huì)讓身體進(jìn)入一種“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。一直處于這種情緒中,不利于問(wèn)題的解決,因?yàn)槿巳菀自趹嵟臅r(shí)候沖動(dòng),感情用事,頭腦也不冷靜,不利于分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。8.教材第15頁(yè))“眼牙想法對(duì)嗎?假如用暴力進(jìn)行報(bào)復(fù),會(huì)有什么后果答:“以眼還眼,以牙還牙”這個(gè)想法不對(duì)。以暴制暴,只會(huì)讓矛盾升級(jí),狀況惡化,并不對(duì)解決問(wèn)題有絲毫的作用,還會(huì)引起一連串的問(wèn)題。9.(教材第16頁(yè))木醫(yī)幫助我們找出了隱藏在心中的三條“蟲(chóng)子”,我們?cè)鯓硬拍芟@些蟲(chóng)子,做到寬容他人呢?答:假如因?yàn)橛械谝粭l蟲(chóng)子,讓我很憤怒而無(wú)法寬容他人,我會(huì)注意提醒自己,冷靜下來(lái)分析問(wèn)題,然后和對(duì)方好好解決問(wèn)題;假如因?yàn)橛械诙l蟲(chóng)子,讓我想要報(bào)復(fù)他人,我會(huì)開(kāi)導(dǎo)自己,讓自己明白以暴制暴不能解決任何問(wèn)題,讓自己頭腦冷靜,尋找解決方法;作,因?yàn)橛械谌龡l蟲(chóng)子,讓我不愿意原諒他人,我會(huì)放低姿態(tài),學(xué)著接受別人的道歉,和別人和解,不那么高傲。10.劉青同學(xué)很調(diào)皮,班主任平時(shí)很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并諷刺新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)時(shí),班主任卻嚴(yán)厲地批評(píng)了劉青,并讓他向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討,你認(rèn)為班主任的做法對(duì)嗎?為什么?答:我認(rèn)為班主任做得對(duì)。因?yàn)閷捜莶⒉皇菬o(wú)限度的姑息遷就,而是有限度、有原則的。劉青欺負(fù)并諷刺新來(lái)的同學(xué),是對(duì)同學(xué)的不尊重,傷害了新同學(xué)的自尊心。班主任讓劉青向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討,既維護(hù)了新同學(xué)的自尊,也教育了劉青。11.對(duì)于那些不寬容的觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ā?你有什么想法?/怎樣才能做到君子和而不同呢?答:(1)別人與自己不同,自己與別人也不同,不能可要求人人相同。(2)每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,多聽(tīng)他人的意見(jiàn),才能集思廣益。(3)不是所有的事物都有對(duì)錯(cuò)之分,在某些事情上,可以有多種看法。(4)每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的觀點(diǎn),看法才有可能更加全面。(15.16必背)第三課:學(xué)會(huì)反思1.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在(反思)。2.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是(自我完善)的一種方式,能幫助我們回顧、(分析)和(總結(jié))過(guò)去。3.在我們做了錯(cuò)事以后,可以反思(事情經(jīng)過(guò)),吃一塹,長(zhǎng)一智;在我們?nèi)〉贸晒σ院螅梢苑此迹ǔ晒Φ脑颍俳釉賲枺话盐辗此嫉臅r(shí)機(jī),就能達(dá)到(事半功倍)的效果。4.“吾日三省吾身”這個(gè)非常注重反思的人是曾子。能進(jìn)行反思的時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻。5..反思的過(guò)程很重要,反思的結(jié)果,更應(yīng)該記錄下來(lái),以便提醒自己。6.在我們做了錯(cuò)事以后,可以反思事情的經(jīng)過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智;在看到別的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對(duì)自身健康成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)……把握的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。第四課:地球—我們的家園1.地球?yàn)槿祟惿嫣峁┝怂璧模臻g)(環(huán)境)和(資源)。2.宇宙空間很大,有數(shù)不清的星球,但這些星球都不能滿足人類生存所需的適宜的(溫度)(氧氣)和(水)的要求。月球表面無(wú)水,也沒(méi)有氧氣。3..浙江烏鎮(zhèn)依水而建的小屋、北極地區(qū)因紐特人用冰磚壘砌的御寒冰屋,都因地制宜,體現(xiàn)了(人與自然和諧相處)。4.近百年來(lái),隨著(人口增長(zhǎng))和(人類需求增加),地球越來(lái)越不堪重負(fù)。5.由于人類過(guò)度開(kāi)采資源,無(wú)節(jié)制排放大量溫室氣體等,地球出現(xiàn)了(資源短缺)(環(huán)境污染)(生態(tài)破壞)等問(wèn)題6.說(shuō)一說(shuō)下列環(huán)境問(wèn)題有哪些危害:燃煤電廠排放廢造成(空氣污染,全球氣候變暖);海洋上大面積石油泄漏,會(huì)造成(海水污染,海洋生物死亡);沙漠面積擴(kuò)大會(huì)造成(農(nóng)田、耕地、草場(chǎng)銳減,導(dǎo)致氣候變化)。海平面上升會(huì)造成(海岸退后,陸地面積減少,沿海地區(qū)洪澇災(zāi)害加劇),熱帶雨林遭到破壞會(huì)造成(降水減少,氣候干旱,氣溫升高)。7.我國(guó)把(環(huán)境保護(hù))列為基本國(guó)策,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。8.2015年12月,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》近200個(gè)締約方在聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上一致通過(guò)《巴黎協(xié)定》。2016年4月,175個(gè)國(guó)家簽署(《巴黎協(xié)定》),應(yīng)對(duì)全球氣候變化。為了保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國(guó)重新修訂了(《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》)并于2015年1月1日起正式生效。9.人與自然是生命(共同體),無(wú)止境地向自然索取甚至破壞自然會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。10.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。11.你知道的清潔能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物能。12.每年的2月2日是(世界濕地日)。每年的4月22日是(世界地球日)。每年的6月5日是(世界環(huán)境日)5月31日是世界無(wú)煙日。4月23日世界讀書(shū)日。第五課:應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害1.我國(guó)主要的自然災(zāi)害有(旱災(zāi))(臺(tái)風(fēng))(洪澇)(地震)(泥石流)和(病蟲(chóng)害)。我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害主要特點(diǎn)是(種類多,分布廣)。2.除了自然原因外,人類在生產(chǎn)、生活中(不合理的行為)也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。3.具備(防災(zāi)避險(xiǎn))的意識(shí)、(自救自護(hù))的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來(lái)的損失。4.2007年中國(guó)氣象局發(fā)布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法》對(duì)各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)做了規(guī)定,共分為四級(jí),從低到高依次用藍(lán)色(一般)、黃色(較重)、橙色(嚴(yán)重)和紅色(特別嚴(yán)重)表示。5.(教材第38頁(yè))你怎么看待亂砍濫伐引發(fā)自然災(zāi)害這一問(wèn)題?人類還有哪些不合理的行為可能誘發(fā)或加重自然災(zāi)害?答:我覺(jué)得亂砍濫伐對(duì)環(huán)境的危害很大,會(huì)造成土地荒漠化面積擴(kuò)大,風(fēng)沙加劇。人類的過(guò)度開(kāi)墾、排放污水等等都會(huì)誘發(fā)和加重自然災(zāi)害。6.(教材第38頁(yè))在“草地”和“黃土地”上澆灌同樣多的清水,流出的水的顏色為什么不一樣?想一想,如果人們大規(guī)模開(kāi)墾草地,會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成什么影響。答:草地流出的水的顏色比黃土地淺,因?yàn)椴莸氐耐劣胁荼Wo(hù)著,當(dāng)水流加劇的時(shí)候,草對(duì)土有阻攔作用。如果人們大規(guī)模開(kāi)墾土地,將造成土地荒漠化,并且會(huì)造成嚴(yán)重的水土流失。7.(教材第39頁(yè)):圖一,不應(yīng)該在打雷打閃的時(shí)候還躲在大樹(shù)下,應(yīng)在空曠的野外,遠(yuǎn)離樹(shù)木,最好趴下以降低高度;圖二,在山洪、泥石流的高發(fā)期,露營(yíng)的扎營(yíng)地點(diǎn)應(yīng)該選在平坦且地勢(shì)較高的地方,遠(yuǎn)離山谷。泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。8.自然災(zāi)害始終伴隨著人類生活,在與自然災(zāi)害斗爭(zhēng)的過(guò)程中,人們形成了(不屈不撓,團(tuán)結(jié)互助)的抗災(zāi)精神。重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)(一方有難,八方支援)的精神共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。9.人們預(yù)測(cè)自然災(zāi)害的方法和途徑是什么?①用氣象衛(wèi)星準(zhǔn)確了解天氣情況,及時(shí)進(jìn)行天氣和災(zāi)情預(yù)報(bào)。②進(jìn)行人工降雨,緩解旱情。③建立風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,用于預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等。10.近年來(lái),國(guó)川數(shù)地震,許多人的生命財(cái)產(chǎn)安全都受到了危害。請(qǐng)回答以下幾個(gè)問(wèn)題。a.地震屬于哪種災(zāi)害?地質(zhì)災(zāi)害b.地震引起的自然災(zāi)害可能有哪些?(至少寫(xiě)兩條)滑坡,泥石流等c.地震發(fā)生時(shí),你應(yīng)該如何保護(hù)自己呢?在地震來(lái)臨時(shí),如果我在家中,可以躲在廚房或廁所里;如果在學(xué)校,要盡快跑到操場(chǎng)等空曠的地方;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在有承重墻且房間較小的房間的墻角,護(hù)住頭部;在教室,盡量躲在課桌、講臺(tái)下。.下列不是地震前兆的是(D)。A.天邊閃著光B.雞、鴨天黑不歸巢C.水井中的水變多變渾了D.刮風(fēng)下雪第六課:探訪古代文明1.追溯人類文明發(fā)祥地,我們發(fā)現(xiàn)人類早期文明都位于(大河流域)。在交相輝映的早期文明中,只有(中華文明)一直延續(xù)至今,未曾中斷。這是中華民族(文化自信)的重要源泉。2.長(zhǎng)江和黃河是我國(guó)最主要的兩條河流,被稱為母親河。長(zhǎng)江流域和黃河流域是中華文明的發(fā)祥地。3.建造半地穴式房屋的是半坡人。河姆渡遺址出土的骨耜的主要作用是種田。兩河流域指的是幼發(fā)拉底河和底格里斯河兩河之間的地方。我們?cè)诜侵迻|北部可以發(fā)現(xiàn)古埃及文明。古埃及人利用尼羅河河水灌溉沿岸農(nóng)田。古印度人在印度河流域、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物,種植谷物和棉花。4.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為從采集到農(nóng)耕。5.我們發(fā)現(xiàn)早期文明區(qū)域都有文字出現(xiàn)。四大文明古國(guó)是中國(guó)、古埃及、古巴比倫、古印度。它們所創(chuàng)造的文字分別是中國(guó)的甲骨文古埃及的象形文字、古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。說(shuō)出四大文明古國(guó),并列舉文明遺跡或文化遺產(chǎn)。中國(guó):長(zhǎng)城;古印度:如泰姬陵;金字塔、木乃伊、獅身人面像是古埃及文明的象征。6位于河南省安陽(yáng)市的殷墟,是中國(guó)(商)代晚期的都成遺址,距今已有3300多年的歷史,2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。,中國(guó)商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢謨拉比制定了一部法典,迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典是古巴比倫制定《漢謨拉比法典》出現(xiàn)在古巴比倫。奧林匹克遺址是古希臘的文明成就。第七課:多元文化多樣魅力1.人類居住的地球,約71%的面積被海洋覆蓋。陸地面積僅占地球表面積的29%。2.七大洲是指亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、南美州、北美洲、南極洲。3.四大洋是指大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋。5.世界上最大的平原是亞馬孫平原。6.探戈、桑巴、恰恰等別具風(fēng)情舞蹈,是拉丁美州盛行的舞蹈。草裙舞和花環(huán)被稱為波利尼西亞人(夏威夷)的兩大特征。凱利舞是蘇格蘭高地的特色文化。7.一個(gè)地方的建筑和當(dāng)?shù)氐慕邓俊鉁亍⑦m合建造房屋的材料、文化元素有關(guān)。與人種無(wú)關(guān)。蒙古包是什么地方的特色建筑?有什么特點(diǎn)?為什么要居住在這里呢?蒙古包內(nèi)蒙古大草原上牧民居住的房屋,具有易搭建和拆卸的特點(diǎn),這里的人們需要經(jīng)常更換居住地,以便找到更好的草場(chǎng)放牧,所以要住在這樣的房屋里。答:如黃土高原地區(qū),適合建筑窯洞,窯洞冬暖夏涼,也可就地取材,不易崩塌,比較干燥適合這個(gè)地區(qū)人們居住;又如西南部地區(qū)(福建),適合建筑高腳屋;干欄式建筑適合雨水較較潮濕的東南亞地方的人們(東南亞)居住。8.禮儀是約定俗成的,人們用它來(lái)表示相互之間的尊重。握手是許多國(guó)家人們見(jiàn)面時(shí)最常見(jiàn)的禮節(jié)。9.在全球化時(shí)代,對(duì)于不同國(guó)家地文化,我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)(尊重)差異。“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。14.(教材第55頁(yè))在“中國(guó)文化走向世界”的主題活動(dòng)中,同學(xué)們收集了來(lái)自世界各地的相關(guān)報(bào)道。你還收集到哪些類似的信息?答:如在中國(guó)春節(jié)期間,美國(guó)大廈亮起紅色霓虹燈,祝賀中國(guó)春節(jié),孔子學(xué)院走向世界各地,法國(guó)的大街小巷裝飾一新,彩旗飛揚(yáng),廣場(chǎng)上大紅燈籠高高掛等。第八課:科技發(fā)展造福人類1.16世紀(jì)之前,歐洲人認(rèn)為地球是宇宙的中心。波蘭科學(xué)家哥白尼根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出了日心說(shuō),改變了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時(shí)代的意義。人類的科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造標(biāo)志著社會(huì)的文明和進(jìn)步。2.意大利科學(xué)家伽利略制作了世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)到了許多肉眼看不到的奇異景觀,證明了新天文學(xué)說(shuō)。3.15世紀(jì)初期和末期,世界曾經(jīng)歷了兩次偉大的航行。一次是中國(guó)的(鄭和)下西洋。另一次是歐洲的哥倫布航海。4.1519—1522年,麥哲倫的船隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行,證實(shí)了地球是一個(gè)球體。5.19世紀(jì)中葉,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,改變了人類對(duì)自然界和人類自身的看法。6.1783年,法國(guó)物理學(xué)家查理實(shí)現(xiàn)了氫氣球的首次載人飛行。1903年,美國(guó)萊特兄弟研制的飛機(jī)試飛成功。1969年,美國(guó)宇航員阿姆斯特朗登上月球。1970年4月,我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)成功發(fā)射,拉開(kāi)了我國(guó)探索宇宙奧秘的序幕。我國(guó)第一艘載人飛船是“神州五號(hào)”,發(fā)射與2003年10月15日。“風(fēng)云四號(hào)”氣象的衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國(guó)家對(duì)災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。7.第二次工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志以電力取代了蒸汽動(dòng)力。8.我國(guó)從2001年開(kāi)始,把每年5月的第三周定位(科技活動(dòng)周)。近年來(lái),我國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,(成果舉例:國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919、天眼等)但科技水平不是世界第一。9.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)人們的工作、生活還有哪些影響?答:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓人們等車打車的時(shí)間減少,購(gòu)物網(wǎng)站也會(huì)推送自己喜歡的、經(jīng)常看的東西,以前買(mǎi)衣服必須出門(mén)買(mǎi),現(xiàn)在不出門(mén)網(wǎng)上購(gòu)物很便捷。第九課:日益重要的國(guó)際組織1.一些國(guó)家和地區(qū)為了特定的共同目標(biāo)而組成國(guó)際組織。2.國(guó)際組織的分類,a按照地理范圍,國(guó)家組織可以分為世界性國(guó)際組織和地區(qū)性國(guó)際組織。世界性國(guó)際組織有世界銀行、世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織等世界性國(guó)際組織。除了東南亞國(guó)家聯(lián)盟(由印度尼西亞、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等十個(gè)國(guó)家組成),區(qū)域性國(guó)際組織亞太經(jīng)濟(jì)合作組織、上海合作組織等區(qū)域性國(guó)際組織。b按照職能范圍來(lái)分,國(guó)際組織可以分為一般性國(guó)際組織(在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等多領(lǐng)域)和專門(mén)性國(guó)際組織(只在某些特定領(lǐng)域開(kāi)展活動(dòng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)、世界銀行、紅十字協(xié)會(huì)、國(guó)際奧林匹克委員會(huì))。3聯(lián)合國(guó)維護(hù)國(guó)際和平與安全,使用的最普遍的方式是維和行動(dòng)。4.聯(lián)合國(guó)(UN)是是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的產(chǎn)物,建立于第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí)。聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具有普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織,在維護(hù)世界和平、促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。5.1945年中國(guó)、蘇聯(lián)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家在美國(guó)舊金山舉行會(huì)議,通過(guò)了(《聯(lián)合國(guó)憲章》)。10月24日,憲章生效,聯(lián)合國(guó)正式成立。截至2022年10月,聯(lián)合國(guó)共有193個(gè)會(huì)員國(guó)。聯(lián)合國(guó)旗幟的底色為淺藍(lán)色,正中是一個(gè)白色的聯(lián)合國(guó)徽記。聯(lián)合國(guó)徽記圖案是一幅從北極俯瞰的世界地圖,地圖周圍環(huán)繞著(橄欖枝)。6.聯(lián)合國(guó)主要機(jī)構(gòu)包括:聯(lián)合國(guó)大會(huì)(審議,決策)、安全理事會(huì)(維護(hù)國(guó)際和平與安全)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)(推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、教育和衛(wèi)生)、國(guó)際法院(和平解決國(guó)際爭(zhēng)端)和秘書(shū)處(負(fù)責(zé)日常工作)。其中秘書(shū)長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)的首席行政長(zhǎng)官。聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言有六種:漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、西伯牙語(yǔ)7.聯(lián)合國(guó)大會(huì)是主要的審議、決策機(jī)構(gòu),擁有廣泛職權(quán)。聯(lián)合國(guó)大會(huì)由所有會(huì)員國(guó)組成。聯(lián)合國(guó)五個(gè)常任理事國(guó)包括(中國(guó)、俄羅斯、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó))等五個(gè)國(guó)家。聯(lián)合國(guó)國(guó)際法院位于荷蘭。8.世界貿(mào)易組織(WTO)是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一,被稱為(經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó))。總部位于瑞士的日內(nèi)瓦。成立于1995年1月1日,我國(guó)于2001年加入。其標(biāo)志是六道弧線。這六道弧線像什么?這樣的標(biāo)志有什么含義?答:這六道弧線像地球的輪廓。上下三道分別為紅、藍(lán)、綠三種顏色向上彎曲的弧線,意味著充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序地?cái)U(kuò)大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關(guān)鍵作用。9.你知道G20峰會(huì)會(huì)標(biāo)的原型是什么嗎?它有什么寓意?答:峰會(huì)會(huì)標(biāo)的含義:20根線代表參會(huì)的20個(gè)國(guó)家,它們等粗等距,體現(xiàn)了各國(guó)的平等地位;線條兩端沒(méi)有封閉,寓意對(duì)外開(kāi)放;而G20的“0”則與橋洞形成契合,寓意峰會(huì)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)、融合的過(guò)程,并借此回應(yīng)了峰會(huì)的圓桌會(huì)議精神。(杭州峰會(huì)

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