技工學校各項管理制度?一、總則1.目的為了加強技工學校的規范化管理，提高教育教學質量，培養適應社會需求的高素質技能型人才，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于技工學校全體教職工、學生及在校內開展的各項教學、管理、生活等活動。3.基本原則遵循教育教學規律，堅持以人為本，依法治校，民主管理，科學決策，不斷創新，確保學校各項工作有序進行。二、行政管理（一）學校組織架構1.學校設立校長室、教務處、學生處、總務處、招生就業處等職能部門各部門職責明確，分工協作，共同完成學校的各項工作任務。2.校長職責全面負責學校的行政管理工作，制定學校發展規劃和年度工作計劃，組織實施教育教學改革，管理學校師資隊伍和財務資產，協調學校與社會各界的關系。3.各部門職責教務處：負責教學計劃制定、課程安排、教學質量管理、教師教學業務考核等工作。學生處：負責學生思想政治教育、日常行為管理、學生獎懲、班級管理等工作。總務處：負責學校后勤保障工作，包括校園設施維護、物資采購、食堂管理、宿舍管理等。招生就業處：負責學校招生宣傳、招生錄取、就業指導與推薦等工作。（二）會議制度1.學校行政會議定期召開，由校長主持，各部門負責人參加。會議主要傳達上級文件精神，總結學校工作，研究解決學校發展中的重大問題，部署下一階段工作任務。2.部門工作會議由各部門自行組織召開，定期研究本部門工作進展情況，討論解決工作中存在的問題，安排近期工作任務。3.教職工大會每學期召開12次，全體教職工參加。會議主要通報學校工作情況，表彰先進，聽取教職工意見和建議，對學校重大事項進行討論決策。（三）文件管理制度1.文件收發學校設立文件收發室，負責各類文件的簽收、登記、傳閱、歸檔等工作。收到文件后，及時送校長或相關部門負責人批閱，并按照批示意見進行傳閱和處理。2.文件歸檔定期對文件進行整理歸檔，按照類別、年度、保管期限等進行分類存放，便于查閱和管理。3.文件保密嚴格遵守文件保密制度，對涉及學校機密的文件，要妥善保管，嚴格控制傳閱范圍，防止文件丟失、泄密。（四）印章管理制度1.印章種類學校印章主要包括學校公章、黨委印章、校長印章、部門印章等。2.印章使用印章使用必須嚴格履行審批手續，填寫印章使用申請表，經相關領導簽字批準后，方可蓋章。嚴禁在空白紙張或未填寫完整的文件上蓋章。3.印章保管指定專人負責印章保管，設立印章使用登記簿，詳細記錄印章使用情況。印章保管人員要妥善保管印章，不得擅自將印章交他人使用或帶出學校。（五）檔案管理制度1.檔案分類學校檔案分為教學檔案、學生檔案、人事檔案、財務檔案、行政檔案等類別。2.檔案收集各部門負責收集本部門工作中形成的各類檔案資料，定期移交學校檔案室。檔案室要對收集的檔案進行整理、分類、編號、裝訂等工作。3.檔案查閱因工作需要查閱檔案的，須填寫檔案查閱申請表，經相關領導批準后，在檔案室指定地點查閱。查閱檔案時，要愛護檔案，不得涂改、轉借、復印或損壞檔案。三、教學管理（一）教學計劃與課程設置1.教學計劃制定根據國家職業教育相關政策和市場需求，制定各專業教學計劃。教學計劃要明確培養目標、課程設置、教學內容、教學進度、考核方式等內容。2.課程設置包括公共基礎課程、專業技能課程、實踐教學課程等。公共基礎課程要注重培養學生的綜合素質和基本能力，專業技能課程要突出專業特色和職業能力培養，實踐教學課程要強化學生的實踐操作能力。（二）教師教學管理1.教師備課教師要認真備課，撰寫教案。教案要包括教學目標、教學內容、教學方法、教學過程、教學反思等內容。備課要注重教學方法的多樣性和靈活性，結合學生實際情況，因材施教。2.課堂教學教師要嚴格遵守教學紀律，按時上下課，不得遲到、早退、曠課。課堂教學要注重教學質量，運用多種教學手段，激發學生學習興趣，提高課堂教學效果。3.教學檢查教務處定期組織教學檢查，包括教案檢查、課堂教學檢查、作業批改檢查等。對教學檢查中發現的問題，及時反饋給教師，并督促其整改。4.教師教學業務考核建立教師教學業務考核制度，從教學工作量、教學質量、教學改革、學生評價等方面對教師進行考核。考核結果作為教師職稱評定、評優評先、崗位聘任的重要依據。（三）學生學籍管理1.入學與注冊新生入學后，學校按照規定進行入學資格審查，審查合格者予以注冊學籍。學生要按時繳納學費，辦理注冊手續，否則不予注冊學籍。2.學籍異動學生因轉學、休學、復學、退學等原因需要辦理學籍異動手續的，要按照學校規定填寫相關申請表，經學校審核批準后，報上級教育主管部門備案。3.畢業與結業學生完成教學計劃規定的全部課程，考試成績合格，頒發畢業證書。學生在規定學制內未完成學業，但取得規定學分的，頒發結業證書。（四）教學設施設備管理1.設施設備采購根據教學需要，制定設施設備采購計劃，按照相關規定進行采購。采購過程要嚴格遵守招投標程序，確保設施設備質量。2.設施設備維護定期對教學設施設備進行維護保養，建立設施設備維護檔案，記錄維護情況。對損壞的設施設備要及時維修或更新，確保教學正常進行。3.設施設備使用管理制定設施設備使用管理制度，規范學生和教師對設施設備的使用行為。設施設備使用要嚴格按照操作規程進行，不得違規操作，以免損壞設施設備。（五）教學質量監控與評價1.監控體系建立教學質量監控體系，包括教學過程監控、教學效果評價、學生學習質量監控等方面。通過課堂教學檢查、學生評教、教學督導等方式，及時發現教學中存在的問題，并采取有效措施加以解決。2.評價指標制定教學質量評價指標體系，從教學目標達成情況、教學內容質量、教學方法運用、教學過程組織、教學效果等方面對教師教學質量進行評價。同時，從學生學習態度、學習成績、實踐能力等方面對學生學習質量進行評價。3.反饋與改進定期對教學質量監控與評價結果進行分析總結，及時向教師和學生反饋評價結果，并提出改進建議。教師和學生要針對反饋意見，制定改進措施，不斷提高教學質量。四、學生管理（一）學生日常行為規范1.考勤管理學生要按時參加學校組織的各項教學活動和集體活動，不得遲到、早退、曠課。因病、因事不能參加者，要提前請假，經批準后方可請假。2.課堂紀律遵守課堂紀律，尊重教師，認真聽講，積極參與課堂互動。不得在課堂上玩手機、睡覺、交頭接耳等，不得擾亂課堂秩序。3.校園秩序遵守校園秩序，愛護校園環境，不得在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧、吸煙、酗酒等。不得損壞校園設施設備，不得隨意張貼廣告、標語等。4.宿舍管理遵守宿舍管理規定，按時作息，不得在宿舍內使用大功率電器、私拉亂接電線等。保持宿舍整潔衛生，不得在宿舍內飼養寵物。（二）學生思想政治教育1.教育內容加強學生思想政治教育，包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義核心價值觀教育、職業道德教育等。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.教育方式通過課堂教學、主題班會、社會實踐、志愿服務等多種方式，開展學生思想政治教育活動。注重教育的針對性和實效性，提高學生思想政治素質。（三）學生獎懲制度1.獎勵制度對在學習、品德、社會實踐等方面表現優秀的學生，學校給予表彰獎勵。獎勵方式包括獎學金、榮譽稱號、表揚信等。2.懲罰制度對違反學校規章制度的學生，學校給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。處分要依據事實和相關規定，做到公平、公正、公開。（四）學生社團管理1.社團組織學校鼓勵學生成立社團組織，豐富學生課余生活，培養學生興趣愛好和特長。社團組織要在學校規定的范圍內開展活動，接受學校的指導和管理。2.社團活動社團組織要制定活動計劃，定期開展活動。活動內容要健康有益，形式多樣，能夠促進學生全面發展。學校要為社團活動提供必要的支持和保障。（五）學生心理健康教育1.教育機構與人員學校設立心理健康教育機構，配備專兼職心理健康教育教師，負責學生心理健康教育工作。2.教育內容與方式開展心理健康教育課程、心理咨詢、心理輔導、心理健康普查等活動，幫助學生了解心理健康知識，提高心理素質，預防和解決學生心理問題。五、后勤管理（一）校園設施維護與管理1.設施維護計劃總務處制定校園設施維護計劃，定期對校園設施設備進行檢查和維護。對發現的問題及時進行維修或更換，確保校園設施設備正常運行。2.維修管理建立維修申請制度，師生發現設施設備損壞后，及時填寫維修申請表，提交總務處。總務處接到申請后，安排維修人員進行維修，并做好維修記錄。3.資產管理加強學校資產管理，建立資產臺賬，定期對資產進行清查盤點。對資產的購置、使用、報廢等進行嚴格管理，確保資產安全完整，提高資產使用效益。（二）物資采購與管理1.采購計劃根據學校教學、生活等需要，制定物資采購計劃。采購計劃要合理、科學，避免浪費。2.采購流程物資采購要嚴格按照規定的采購流程進行，包括采購申請、審批、招標、合同簽訂、驗收等環節。確保采購物資的質量和價格合理。3.倉庫管理設立物資倉庫，對采購的物資進行分類存放、保管。建立物資出入庫管理制度，嚴格登記物資出入庫情況，定期對倉庫物資進行盤點。（三）食堂管理1.食品安全管理嚴格遵守食品安全法律法規，加強食堂食品安全管理。食堂從業人員要持健康證上崗，定期進行體檢和培訓。食品采購要嚴格把關，確保食品安全。2.餐飲服務質量提高餐飲服務質量，合理安排食譜，保證飯菜質量和口味。加強食堂環境衛生管理，為師生提供良好的就餐環境。3.成本核算與價格管理加強食堂成本核算，合理控制餐飲成本。食堂飯菜價格要合理，不得隨意漲價，確保師生利益。（四）宿舍管理1.住宿安排根據學生人數和宿舍條件，合理安排學生住宿。學生要遵守宿舍管理規定，服從宿舍管理人員的安排。2.宿舍安全管理加強宿舍安全管理，嚴禁學生在宿舍內使用大功率電器、私拉亂接電線等。定期對宿舍進行安全檢查，及時消除安全隱患。3.宿舍衛生管理要求學生保持宿舍整潔衛生，定期進行宿舍衛生檢查。對衛生不達標的宿舍，督促學生進行整改。（五）校園環境衛生管理1.衛生制度建立校園環境衛生管理制度，明確各部門和師生的環境衛生責任。定期組織校園環境衛生清掃活動，保持校園環境整潔美觀。2.綠化管理加強校園綠化管理，合理規劃綠化區域，種植花草樹木。定期對綠化植物進行養護，確保綠化效果。六、招生與就業管理（一）招生管理1.招生計劃制定根據學校發展規劃和辦學條件，制定年度招生計劃。招生計劃要報上級教育主管部門審批后實施。2.招生宣傳通過多種渠道開展招生宣傳活動，包括學校網站、招生簡章、招生咨詢會、媒體廣告等。宣傳內容要真實、準確，突出學校特色和優勢。3.招生錄取按照招生錄取規定，對報考學校的學生進行錄取。錄取過程要嚴格遵守公平、公正、公開的原則，確保錄取工作順利進行。（二）就業管理1.就業指導與服務加強學生就業指導與服務工作，開設就業指導課程，舉辦就業講座、招聘會等活動。幫助學生了解就業形勢，掌握求職技巧，提高就業競爭力。2.就業推薦積極與企業合作，建立就業實習基地，為學生提供就業推薦服務。根據學生專業和就業意向，向企業推薦合適的學生就業。3.畢業生跟蹤調查對畢業生進行跟蹤調查，