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文檔簡介

2025屆山東棗莊市薛城區高三數學試題第六次月考試題理實驗班注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.近年來,隨著網絡的普及和智能手機的更新換代,各種方便的相繼出世,其功能也是五花八門.某大學為了調查在校大學生使用的主要用途,隨機抽取了名大學生進行調查,各主要用途與對應人數的結果統計如圖所示,現有如下說法:①可以估計使用主要聽音樂的大學生人數多于主要看社區、新聞、資訊的大學生人數;②可以估計不足的大學生使用主要玩游戲;③可以估計使用主要找人聊天的大學生超過總數的.其中正確的個數為()A. B. C. D.2.如圖,中,點D在BC上,,將沿AD旋轉得到三棱錐,分別記,與平面ADC所成角為,,則,的大小關系是()A. B.C.,兩種情況都存在 D.存在某一位置使得3.某醫院擬派2名內科醫生、3名外科醫生和3名護士共8人組成兩個醫療分隊,平均分到甲、乙兩個村進行義務巡診,其中每個分隊都必須有內科醫生、外科醫生和護士,則不同的分配方案有A.72種 B.36種 C.24種 D.18種4.《周易》是我國古代典籍,用“卦”描述了天地世間萬象變化.如圖是一個八卦圖,包含乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌八卦(每一卦由三個爻組成,其中“”表示一個陽爻,“”表示一個陰爻).若從含有兩個及以上陽爻的卦中任取兩卦,這兩卦的六個爻中都恰有兩個陽爻的概率為()A. B. C. D.5.點在所在的平面內,,,,,且,則()A. B. C. D.6.已知函數為奇函數,且,則()A.2 B.5 C.1 D.37.年初,湖北出現由新型冠狀病毒引發的肺炎.為防止病毒蔓延,各級政府相繼啟動重大突發公共衛生事件一級響應,全國人心抗擊疫情.下圖表示月日至月日我國新型冠狀病毒肺炎單日新增治愈和新增確診病例數,則下列中表述錯誤的是()A.月下旬新增確診人數呈波動下降趨勢B.隨著全國醫療救治力度逐漸加大,月下旬單日治愈人數超過確診人數C.月日至月日新增確診人數波動最大D.我國新型冠狀病毒肺炎累計確診人數在月日左右達到峰值8.已知三棱錐的外接球半徑為2,且球心為線段的中點,則三棱錐的體積的最大值為()A. B. C. D.9.已知數列滿足:)若正整數使得成立,則()A.16 B.17 C.18 D.1910.已知,,,則的最小值為()A. B. C. D.11.已知四棱錐中,平面,底面是邊長為2的正方形,,為的中點,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.12.有一圓柱狀有蓋鐵皮桶(鐵皮厚度忽略不計),底面直徑為cm,高度為cm,現往里面裝直徑為cm的球,在能蓋住蓋子的情況下,最多能裝()(附:)A.個 B.個 C.個 D.個二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,棱長為2的正方體中,點分別為棱的中點,以為圓心,1為半徑,分別在面和面內作弧和,并將兩弧各五等分,分點依次為、、、、、以及、、、、、.一只螞蟻欲從點出發,沿正方體的表面爬行至,則其爬行的最短距離為________.參考數據:;;)14.已知,分別是橢圓:()的左、右焦點,過左焦點的直線與橢圓交于、兩點,且,,則橢圓的離心率為__________.15.在的展開式中,所有的奇數次冪項的系數和為-64,則實數的值為__________.16.二項式的展開式的各項系數之和為_____,含項的系數為_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若關于的不等式在區間內無解,求實數的取值范圍.18.(12分)已知不等式對于任意的恒成立.(1)求實數m的取值范圍;(2)若m的最大值為M,且正實數a,b,c滿足.求證.19.(12分)[選修4-5:不等式選講]設函數.(1)求不等式的解集;(2)已知關于的不等式在上有解,求實數的取值范圍.20.(12分)一酒企為擴大生產規模,決定新建一個底面為長方形的室內發酵館,發酵館內有一個無蓋長方體發酵池,其底面為長方形(如圖所示),其中.結合現有的生產規模,設定修建的發酵池容積為450米,深2米.若池底和池壁每平方米的造價分別為200元和150元,發酵池造價總費用不超過65400元(1)求發酵池邊長的范圍;(2)在建發酵館時,發酵池的四周要分別留出兩條寬為4米和米的走道(為常數).問:發酵池的邊長如何設計,可使得發酵館占地面積最小.21.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,,.(1)證明:平面平面ABCD;(2)設H在AC上,,若,求PH與平面PBC所成角的正弦值.22.(10分)已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。(1)求曲線的方程;(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標;若不存在,請說明理由。

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

根據利用主要聽音樂的人數和使用主要看社區、新聞、資訊的人數作大小比較,可判斷①的正誤;計算使用主要玩游戲的大學生所占的比例,可判斷②的正誤;計算使用主要找人聊天的大學生所占的比例,可判斷③的正誤.綜合得出結論.【詳解】使用主要聽音樂的人數為,使用主要看社區、新聞、資訊的人數為,所以①正確;使用主要玩游戲的人數為,而調查的總人數為,,故超過的大學生使用主要玩游戲,所以②錯誤;使用主要找人聊天的大學生人數為,因為,所以③正確.故選:C.【點睛】本題考查統計中相關命題真假的判斷,計算出相應的頻數與頻率是關鍵,考查數據處理能力,屬于基礎題.2.A【解析】

根據題意作出垂線段,表示出所要求得、角,分別表示出其正弦值進行比較大小,從而判斷出角的大小,即可得答案.【詳解】由題可得過點作交于點,過作的垂線,垂足為,則易得,.設,則有,,,可得,.,,;,;,,,.綜上可得,.故選:.【點睛】本題考查空間直線與平面所成的角的大小關系,考查三角函數的圖象和性質,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.3.B【解析】

根據條件2名內科醫生,每個村一名,3名外科醫生和3名護士,平均分成兩組,則分1名外科,2名護士和2名外科醫生和1名護士,根據排列組合進行計算即可.【詳解】2名內科醫生,每個村一名,有2種方法,3名外科醫生和3名護士,平均分成兩組,要求外科醫生和護士都有,則分1名外科,2名護士和2名外科醫生和1名護士,若甲村有1外科,2名護士,則有C3若甲村有2外科,1名護士,則有C3則總共的分配方案為2×(9+9)=2×18=36種,故選:B.【點睛】本題主要考查了分組分配問題,解決這類問題的關鍵是先分組再分配,屬于常考題型.4.B【解析】

基本事件總數為個,都恰有兩個陽爻包含的基本事件個數為個,由此求出概率.【詳解】解:由圖可知,含有兩個及以上陽爻的卦有巽、離、兌、乾四卦,取出兩卦的基本事件有(巽,離),(巽,兌),(巽,乾),(離,兌),(離,乾),(兌,乾)共個,其中符合條件的基本事件有(巽,離),(巽,兌),(離,兌)共個,所以,所求的概率.故選:B.【點睛】本題滲透傳統文化,考查概率、計數原理等基本知識,考查抽象概括能力和應用意識,屬于基礎題.5.D【解析】

確定點為外心,代入化簡得到,,再根據計算得到答案.【詳解】由可知,點為外心,則,,又,所以①因為,②聯立方程①②可得,,,因為,所以,即.故選:【點睛】本題考查了向量模長的計算,意在考查學生的計算能力.6.B【解析】

由函數為奇函數,則有,代入已知即可求得.【詳解】.故選:.【點睛】本題考查奇偶性在抽象函數中的應用,考查學生分析問題的能力,難度較易.7.D【解析】

根據新增確診曲線的走勢可判斷A選項的正誤;根據新增確診曲線與新增治愈曲線的位置關系可判斷B選項的正誤;根據月日至月日新增確診曲線的走勢可判斷C選項的正誤;根據新增確診人數的變化可判斷D選項的正誤.綜合可得出結論.【詳解】對于A選項,由圖象可知,月下旬新增確診人數呈波動下降趨勢,A選項正確;對于B選項,由圖象可知,隨著全國醫療救治力度逐漸加大,月下旬單日治愈人數超過確診人數,B選項正確;對于C選項,由圖象可知,月日至月日新增確診人數波動最大,C選項正確;對于D選項,在月日及以前,我國新型冠狀病毒肺炎新增確診人數大于新增治愈人數,我國新型冠狀病毒肺炎累計確診人數不在月日左右達到峰值,D選項錯誤.故選:D.【點睛】本題考查統計圖表的應用,考查數據處理能力,屬于基礎題.8.C【解析】

由題可推斷出和都是直角三角形,設球心為,要使三棱錐的體積最大,則需滿足,結合幾何關系和圖形即可求解【詳解】先畫出圖形,由球心到各點距離相等可得,,故是直角三角形,設,則有,又,所以,當且僅當時,取最大值4,要使三棱錐體積最大,則需使高,此時,故選:C【點睛】本題考查由三棱錐外接球半徑,半徑與球心位置求解錐體體積最值問題,屬于基礎題9.B【解析】

計算,故,解得答案.【詳解】當時,,即,且.故,,故.故選:.【點睛】本題考查了數列的相關計算,意在考查學生的計算能力和對于數列公式方法的綜合應用.10.B【解析】,選B11.B【解析】

由題意建立空間直角坐標系,表示出各點坐標后,利用即可得解.【詳解】平面,底面是邊長為2的正方形,如圖建立空間直角坐標系,由題意:,,,,,為的中點,.,,,異面直線與所成角的余弦值為即為.故選:B.【點睛】本題考查了空間向量的應用,考查了空間想象能力,屬于基礎題.12.C【解析】

計算球心連線形成的正四面體相對棱的距離為cm,得到最上層球面上的點距離桶底最遠為cm,得到不等式,計算得到答案.【詳解】由題意,若要裝更多的球,需要讓球和鐵皮桶側面相切,且相鄰四個球兩兩相切,這樣,相鄰的四個球的球心連線構成棱長為cm的正面體,易求正四面體相對棱的距離為cm,每裝兩個球稱為“一層”,這樣裝層球,則最上層球面上的點距離桶底最遠為cm,若想要蓋上蓋子,則需要滿足,解得,所以最多可以裝層球,即最多可以裝個球.故選:【點睛】本題考查了圓柱和球的綜合問題,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

根據空間位置關系,將平面旋轉后使得各點在同一平面內,結合角的關系即可求得兩點間距離的三角函數表達式.根據所給參考數據即可得解.【詳解】棱長為2的正方體中,點分別為棱的中點,以為圓心,1為半徑,分別在面和面內作弧和.將平面繞旋轉至與平面共面的位置,如下圖所示:則,所以;將平面繞旋轉至與平面共面的位置,將繞旋轉至與平面共面的位置,如下圖所示:則,所以;因為,且由誘導公式可得,所以最短距離為,故答案為:.【點睛】本題考查了空間幾何體中最短距離的求法,注意將空間幾何體展開至同一平面內求解的方法,三角函數誘導公式的應用,綜合性強,屬于難題.14.【解析】

設,則,,由知,,,作,垂足為C,則C為的中點,在和中分別求出,進而求出的關系式,即可求出橢圓的離心率.【詳解】如圖,設,則,,由橢圓定義知,,因為,所以,,作,垂足為C,則C為的中點,在中,因為,所以,在中,由余弦定理可得,,即,解得,所以橢圓的離心率為.故答案為:【點睛】本題考查橢圓的離心率和直線與橢圓的位置關系;利用橢圓的定義,結合焦點三角形和余弦定理是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.15.3或-1【解析】

設,分別令、,兩式相減即可得,即可得解.【詳解】設,令,則①,令,則②,則①-②得,則,解得或.故答案為:3或-1.【點睛】本題考查了二項式定理的應用,考查了運算能力,屬于中檔題.16.【解析】

將代入二項式可得展開式各項系數之和,寫出二項展開式通項,令的指數為,求出參數的值,代入通項即可得出項的系數.【詳解】將代入二項式可得展開式各項系數和為.二項式的展開式通項為,令,解得,因此,展開式中含項的系數為.故答案為:;.【點睛】本題考查了二項式定理及二項式展開式通項公式,屬基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2).【解析】

(1)只需分,,三種情況討論即可;(2)在區間上恒成立,轉化為,只需求出即可.【詳解】(1)當時,,此時不等式無解;當時,,由得;當時,,由得,綜上,不等式的解集為;(2)依題意,在區間上恒成立,則,當時,;當時,,所以當時,,由得或,所以實數的取值范圍為.【點睛】本題考查絕對值不等式的解法、不等式恒成立問題,考查學生分類討論與轉化與化歸的思想,是一道基礎題.18.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)法一:,,得,則,由此可得答案;法二:由題意,令,易知是偶函數,且時為增函數,由此可得出答案;(2)由(1)知,,即,結合“1”的代換,利用基本不等式即可證明結論.【詳解】解:(1)法一:(當且僅當時取等號),又(當且僅當時取等號),所以(當且僅當時取等號),由題意得,則,解得,故的取值范圍是;法二:因為對于任意恒有成立,即,令,易知是偶函數,且時為增函數,所以,即,則,解得,故的取值范圍是;(2)由(1)知,,即,∴,故不等式成立.【點睛】本題主要考查絕對值不等式的恒成立問題,考查基本不等式的應用,屬于中檔題.19.(1)(2)【解析】

(1)零點分段去絕對值解不等式即可(2)由題在上有解,去絕對值分離變量a即可.【詳解】(1)不等式,即等價于或或解得,所以原不等式的解集為;(2)當時,不等式,即,所以在上有解即在上有解,所以,.【點睛】本題考查絕對值不等式解法,不等式有解求參數,熟記零點分段,熟練處理不等式有解問題是關鍵,是中檔題.20.(1)(2)當時,,米時,發酵館的占地面積最小;當時,時,發酵館的占地面積最小;當時,米時,發酵館的占地面積最小.【解析】

(1)設米,總費用為,解即可得解;(2)結合(1)可得占地面積結合導函數分類討論即可求得最值.【詳解】(1)由題意知:矩形面積米,設米,則米,由題意知:,得,設總費用為,則,解得:,又,故,所以發酵池邊長的范圍是不小于15米,且不超過25米;(2)設發酵館的占地面積為由(1)知:,①時,,在上遞增,則,即米時,發酵館的占地面積最小;②時,,在上遞減,則,即米時,發酵館

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