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文檔簡介

統編版(2024)初中歷史七年級上冊期末測試卷及參考答案(一)一、單項選擇題(每題3分,共60分)1.我國境內目前已確認的最早的古人類是()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.藍田人2.原始農業興起和發展的重要標志不包括()A.農作物種植B.家畜飼養的出現C.聚落、磨制石器的發展D.青銅器的出現3.被尊稱為中華民族人文初祖的是()A.炎帝和黃帝B.堯和舜C.禹和啟D.伏羲和女媧4.我國歷史上第一個王朝是()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.西周為了鞏固統治,實行的政治制度是()A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制6.春秋時期的第一個霸主是()A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.秦穆公7.戰國時期,各諸侯國紛紛掀起變法運動,其中效果最顯著的是()A.齊國的管仲改革B.魏國的李悝變法C.秦國的商鞅變法D.楚國的吳起變法8.下列哪一學派主張“無為而治”()A.儒家B.道家C.墨家D.法家9.秦統一六國后,建立起一整套專制主義中央集權制度,其中在地方上實行()A.分封制B.郡縣制C.行省制D.禪讓制10.秦末農民大起義的根本原因是()A.秦的暴政B.繁重的徭役C.沉重的賦稅D.嚴酷的刑法11.西漢初期,統治者實行休養生息政策的根本目的是()A.發展經濟B.鞏固統治C.鼓勵生產D.與民休息12.漢武帝為了加強中央集權,在思想上采取的措施是()A.罷黜百家,獨尊儒術B.實行推恩令C.鹽鐵專賣D.統一鑄造五銖錢13.東漢的建立者是()A.劉邦B.劉秀C.劉徹D.劉協14.絲綢之路的起點是()A.長安B.洛陽C.成都D.廣州15.下列不屬于秦漢時期科技成就的是()A.造紙術的發明B.麻沸散的創制C.《傷寒雜病論》的成書D.活字印刷術的發明16.三國鼎立局面形成的標志是()A.赤壁之戰B.官渡之戰C.曹丕稱帝D.孫權稱王17.西晉短暫統一后,迅速走向衰落的主要原因是()A.統治集團內部的腐朽和爭斗B.江南地區的開發C.北方少數民族的內遷D.八王之亂的爆發18.東晉南朝時期,江南地區得以開發的最主要原因是()A.北方人口大量南遷B.南方自然條件優越C.南方統治者實行仁政D.南方社會較為穩定19.北魏孝文帝改革的主要措施不包括()A.遷都洛陽B.說漢語、穿漢服、改漢姓C.鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻D.統一度量衡20.我國現存最早的一部完整的農書是()A.《齊民要術》B.《水經注》C.《大明歷》D.《蘭亭集序》二、非選擇題(共40分)21.(15分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇。”——《韓非子》材料二:“在北京人遺址中,發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆,還有在火中燒過的石塊、獸骨和樹的種子等。”(1)在材料一所述的險惡環境下,北京人過著怎樣的生活?(5分)(2)材料二證明了什么?它所證明的事實有什么意義?(10分)22.(15分)春秋戰國時期是我國歷史上的大變革時期。結合所學知識,回答下列問題。(1)這一時期,各諸侯國為了富國強兵,紛紛進行變法改革,請列舉其中兩個重要的變法。(5分)(2)這些變法在政治、經濟、軍事等方面分別采取了哪些措施?(5分)(3)這些變法對當時的社會產生了怎樣的影響?(5分)23.(10分)秦漢時期是我國統一多民族國家的建立和鞏固時期。請結合所學知識,回答下列問題。(1)秦始皇為加強中央集權,在政治、經濟、文化、軍事等方面采取了哪些措施?(5分)(2)漢武帝時期,在政治、思想、經濟、軍事等方面又采取了哪些措施來鞏固大一統局面?(5分)參考答案一、單項選擇題1.A2.D3.A4.A5.C6.A7.C8.B9.B10.A11.B12.A13.B14.A15.D16.D17.A18.A19.D20.A二、非選擇題21.(1)北京人過著群居生活。因為在原始人生活的險惡環境下,野獸出沒無常,僅憑個人的力量和簡陋的工具難以生存,所以北京人只能過群居生活。(2)證明了北京人已經會使用火。意義:火的使用,增強了人們適應自然的能力,是人類進化過程中的一大進步。北京人用火燒烤食物、防寒、照明、驅獸,改善了生存條件。22.(1)商鞅變法、李悝變法、吳起變法等(任答兩個即可)。(2)商鞅變法為例,政治上:廢除貴族的世襲特權,改革戶籍制度,加強對人民的管理,嚴明法度,禁止私斗等;經濟上:廢除井田制,允許土地自由買賣,鼓勵耕織,生產糧食、布帛多的人可免除徭役,統一度量衡等;軍事上:獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地等。(3)使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦國統一全國奠定了基礎;各國通過變法,封建制度逐步確立起來,我國封建社會形成了。23.(1)政治方面:最高統治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權。在中央,設丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監察事務。在地方,推行郡縣制,郡縣長官都由皇帝直接任免;經濟方面:統一貨幣,以圓形方孔半兩錢作為統一貨幣在全國通用。統一度量衡;文化方面:統一文字,以小篆作為通用文字頒行全國;軍事方面:北擊匈奴,修筑長城,抵御匈奴入侵。南征百越,統一嶺南及東南沿海地區。(2)政治方面:頒布“推恩令”,削弱諸侯國勢力。建立刺史制度,加強對地方的監察;思想方面:“罷黜百家,尊崇儒術”,把儒家學說立為正統思想;經濟方面:把鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢;在全國各地設鹽鐵官,實行鹽鐵專賣;軍事方面:派衛青、霍去病出擊匈奴等。統編版(2024)初中歷史七年級上冊期末考試測試卷及參考答案(二)一、單項選擇題(每題3分,共45分)1.我國境內目前已確認的最早的古人類是()A.北京人B.元謀人C.山頂洞人D.藍田人2.原始農業興起和發展的重要標志不包括()A.農作物種植B.家畜飼養的出現C.聚落、磨制石器的發展D.打制石器的使用3.被尊稱為中華民族“人文始祖”的是()A.蚩尤和炎帝B.黃帝和炎帝C.堯和舜D.舜和禹4.我國歷史上第一個王朝是()A.夏朝B.商朝C.西周D.東周5.西周為了鞏固統治,實行()A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制6.春秋時期的第一個霸主是()A.晉文公B.楚莊王C.齊桓公D.秦穆公7.戰國時期,使秦國一躍成為最強盛諸侯國的改革是()A.李悝變法B.吳起變法C.商鞅變法D.申不害變法8.我國有文字可考的歷史開始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋9.秦始皇統一六國后,規定在全國統一使用的貨幣是()A.刀幣B.布幣C.蟻鼻錢D.圓形方孔半兩錢10.秦始皇為加強中央集權,在地方上推行()A.分封制B.郡縣制C.行省制D.三司制11.漢武帝為加強中央集權在政治上采取的措施是()A.頒布“推恩令”B.“罷黜百家,尊崇儒術”C.統一鑄造五銖錢D.實行鹽鐵官營、專賣12.被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的史學著作是()A.《春秋》B.《史記》C.《漢書》D.《資治通鑒》13.秦末農民大起義的根本原因是()A.戍邊誤期當斬B.秦的暴政C.不能按期到達漁陽D.為爭奪皇位14.西漢初期,統治者實行休養生息政策的主要原因是()A.漢初經濟貧困B.吸取秦亡教訓C.為了鞏固統治D.以上都是15.三國兩晉南北朝時期的歷史特點不包括()A.封建國家分裂,政權交替頻繁B.北方戰亂頻繁,南方相對穩定C.民族融合進一步加強D.統一多民族國家的建立和鞏固二、非選擇題(共55分)16.(15分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇。”——《韓非子》材料二:“在北京人遺址中,發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆,還有在火中燒過的石塊、獸骨和樹的種子等。”(1)在材料一所述的險惡環境下,北京人過著怎樣的生活?(5分)(2)材料二證明了什么?它所證明的事實有什么意義?(5分)(3)根據所學知識,說說北京人是怎樣得到火的。(5分)17.(20分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。”——《禮記·禮運》材料二:“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。”——《禮記·禮運》(1)材料一中“天下為公,選賢與能”指的是哪種更替首領位置的辦法?(5分)(2)材料二中“天下為家”的局面是從誰開始的?“公天下”變成“家天下”標志著什么?(5分)(3)從材料一到材料二,你認為這是歷史的進步還是倒退?為什么?(10分)18.(20分)秦漢時期是我國統一多民族國家的建立和鞏固時期。請結合所學知識,回答下列問題。(1)秦始皇為加強中央集權,在政治、經濟、文化、軍事等方面采取了哪些措施?(10分)(2)漢武帝時期,在政治、思想、經濟、軍事等方面又采取了哪些措施來鞏固大一統局面?(10分)參考答案一、單項選擇題答案1.B2.D3.B4.A5.C6.C7.C8.B9.D10.B11.A12.B13.B14.D15.D二、非選擇題答案及解析16.(1)北京人過著群居生活。原因是在原始人生活的險惡環境下,野獸出沒無常,僅憑個人的力量和簡陋的工具難以生存,所以北京人只能過群居生活。(2)證明了北京人已經會使用火。意義:火的使用,增強了人們適應自然的能力,是人類進化過程中的一大進步。北京人用火燒烤食物、防寒、照明、驅獸,改善了生存條件。(3)北京人可能從自然界的雷電起火、森林草木自燃起火等渠道得到火。此外,北京人也可能通過保存火種,如在灰燼中保留火種等方式,使火能夠持續使用。17.(1)禪讓制。禪讓制是將部落聯盟首領的位子傳給賢德之人。(2)“天下為家”的局面從啟開始。“公天下”變成“家天下”標志著世襲制代替了禪讓制。(3)這是歷史的進步。雖然世襲制代替禪讓制,出現了剝削制度,但生產力得到發展,社會開始進步。世襲制取代禪讓制,適應了當時生產力發展的要求,有利于社會的穩定和發展。18.(1)秦始皇加強中央集權的措施:政治方面:①最高統治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權。②在中央,設丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監察事務。③在地方,推行郡縣制,郡縣長官都由皇帝直接任免。經濟方面:①統一貨幣,以圓形方孔半兩錢作為統一貨幣在全國通用。②統一度量衡,便利了經濟的發展。文化方面:統一文字,以小篆作為通用文字頒行全國,使政令能夠在全國各地順利推行,也使不同地域的人民能夠順暢溝通,有利于文化的交流與發展。軍事方面:①北擊匈奴,修筑長城,抵御匈奴入侵。②南征百越,統一嶺南及東南沿海地區。(2)漢武帝鞏固大一統局面的措施:政治方面:①頒布“推恩令”,削弱諸侯國勢力。②建立刺史制度,加強對地方的監察。思想方面:“罷黜百家,尊崇儒術”,把儒家學說立為正統思想,在長安興辦太學,以儒家的五經為主要教材,培養統治階級需要的儒學人才。經濟方面:①把鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢。②實行鹽鐵官營、專賣。③在全國范圍內統一調配物資,平抑物價。軍事方面:派衛青、霍去病出擊匈奴,使匈奴無力再與西漢對抗。統編版(2024)初中歷史七年級上冊期末考試測試卷及參考答案(三)一、選擇題(每題2分,共40分)1.我國境內目前已確認的最早的古人類是()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.藍田人2.下列哪項是原始農業興起和發展的重要標志()①農作物種植②家畜飼養的出現③聚落④磨制石器的發展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.黃帝和炎帝被尊稱為中華民族的人文始祖,主要是因為他們()A.是部落聯盟的首領B.發明了文字和歷法C.是華夏族的祖先D.為中華文明做出了重大貢獻4.中國歷史上第一個王朝是()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.西周為了鞏固統治,實行的政治制度是()A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制6.春秋時期的第一個霸主是()A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.秦穆公7.戰國時期,各國紛紛變法,其中效果最顯著的是()A.齊國的管仲改革B.魏國的李悝改革C.秦國的商鞅變法D.楚國的吳起改革8.下列思想家中,主張實行“仁政”的是()A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子9.我國有文字可考的歷史從()開始。A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋10.秦統一六國的時間是()A.公元前230年B.公元前221年C.公元前209年D.公元前207年11.秦末農民大起義的根本原因是()A.秦的暴政B.繁重的徭役C.沉重的賦稅D.嚴酷的刑法12.西漢初期,統治者實行休養生息政策的主要原因是()A.漢初經濟凋敝B.儒家思想的影響C.皇帝的個人喜好D.吸取秦亡的教訓13.漢武帝時期,為了實現思想上的大一統,采取的措施是()A.焚書坑儒B.罷黜百家,獨尊儒術C.設立太學D.推行科舉制14.東漢的建立者是()A.劉邦B.劉秀C.劉徹D.劉協15.絲綢之路的起點是()A.長安B.洛陽C.成都D.廣州16.西域都護的設置標志著()A.西域與內地開始交往B.西域正式歸屬中央政權C.西域各國成為獨立國家D.西域與內地經濟交流頻繁17.曹操在官渡之戰中打敗的對手是()A.袁紹B.袁術C.孫權D.劉備18.三國鼎立局面形成的關鍵戰役是()A.官渡之戰B.赤壁之戰C.淝水之戰D.巨鹿之戰19.西晉短暫統一后,迅速滅亡的主要原因是()A.統治集團內部的腐朽和爭斗B.民族矛盾的激化C.經濟的衰退D.軍事力量的薄弱20.東晉南朝時期,江南地區得到開發的最主要原因是()A.北方人口大量南遷B.南方自然條件優越C.南方統治者重視農業生產D.南方社會相對穩定二、填空題(每題2分,共20分)1.北京人遺址位于北京西南______龍骨山上。2.傳說中,黃帝的妻子______擅長紡織,并會繅絲。3.夏朝的建立者是______。4.春秋時期,______的使用,促進了農業的發展。5.戰國時期,秦國蜀郡太守______主持修建了都江堰。6.秦朝在地方上推行______制度。7.漢武帝時期,派______出使西域,加強了漢朝與西域各國的聯系。8.東漢時期,______改進了造紙術。9.三國時期,吳國的______率船隊到達夷洲,加強了大陸與臺灣的聯系。10.北魏時期,______改革促進了民族交融。三、材料分析題(每題20分,共40分)1.閱讀下列材料,回答問題。材料一:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。”——《禮記·禮運》材料二:“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。”——《禮記·禮運》(1)材料一反映的是哪種政治制度?請舉例說明。(2)材料二反映的是哪種政治制度?這種制度是

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