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文檔簡介

2025年成人高考《語文》易錯題型剖析與專項訓(xùn)練試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、字音字形題要求:正確辨析字音字形,注意多音字、形近字、形聲字的讀音和書寫。1.下列各組詞語中,加點字的讀音完全相同的一組是()A.沉默沉重沉香沉思B.稀釋稀疏稀有稀飯C.祛除祛邪祛病祛暑D.拘束拘泥拘謹拘押2.下列各組詞語中,加點字的書寫完全正確的一組是()A.謙遜謙卑謙讓謙恭B.融洽融會貫通融溶融化C.剔剔透透剔除剔拔剔削D.裝腔作勢裝束裝點裝模作樣3.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.悠然自得悠然見南山B.恍若隔世恍如隔世C.碌碌無為碌碌無為D.鴻鵠之志鴻圖大志4.下列句子中,沒有錯別字的一句是()A.我在圖書館里翻閱了大量的資料,終于找到了我需要的答案。B.他為了實現(xiàn)自己的夢想,付出了很多努力。C.她用那雙溫柔的眼睛看著我,讓我感受到了無盡的關(guān)愛。D.他一邊吃飯,一邊看著電視,不知不覺就睡著了。5.下列句子中,沒有語病的一句是()A.我昨天去書店買了一本小說,今天已經(jīng)看完了。B.她不僅唱歌好聽,跳舞也跳得很好。C.我們在課堂上認真聽講,積極回答老師的問題。D.他雖然年紀小,但已經(jīng)學(xué)會了做飯。6.下列句子中,沒有病句的一句是()A.他因為工作太忙,所以沒有時間參加朋友的聚會。B.我覺得這部電影很好看,你也應(yīng)該去看看。C.他雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但并不驕傲自滿。D.她不僅長得漂亮,而且性格溫柔。7.下列句子中,沒有語病的一句是()A.我們要努力學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。B.這本書的內(nèi)容豐富,語言生動,深受讀者喜愛。C.她為了參加比賽,每天早上都起得很早。D.他雖然已經(jīng)退休了,但仍然關(guān)心國家大事。8.下列句子中,沒有語病的一句是()A.我昨天去超市買了許多水果,有蘋果、香蕉、橘子等。B.他雖然工作很忙,但仍然堅持鍛煉身體。C.這座城市的風(fēng)景非常美麗,吸引了無數(shù)游客前來觀光。D.她為了完成作業(yè),熬夜到很晚。9.下列句子中,沒有語病的一句是()A.我昨天去圖書館借了一本小說,今天已經(jīng)看完了。B.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且熱心幫助同學(xué)。C.我們在課堂上認真聽講,積極回答老師的問題。D.她為了實現(xiàn)自己的夢想,付出了很多努力。10.下列句子中,沒有語病的一句是()A.這座城市的交通非常便利,市民出行非常方便。B.他雖然年紀小,但已經(jīng)學(xué)會了做飯。C.我們要努力學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。D.她為了參加比賽,每天早上都起得很早。四、現(xiàn)代文閱讀題要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問題。閱讀下面的文章,完成下列各題。①在一個陽光明媚的下午,我獨自漫步在公園里。公園里的景色如畫,鳥語花香,令人心曠神怡。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了,它掙扎著想要飛起,卻總是失敗。②我走近小鳥,發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了,無法正常展開。我心中一陣憐憫,決定幫助它。我小心翼翼地捧起小鳥,找到了一家寵物醫(yī)院。③醫(yī)生檢查了小鳥的傷勢,告訴我需要做手術(shù)。手術(shù)費用很高,我有些猶豫。但是,想到小鳥無助的眼神,我決定盡力去幫助它。④我四處籌錢,向親朋好友求助。最終,在大家的幫助下,我籌集到了足夠的手術(shù)費用。手術(shù)進行得很順利,小鳥的翅膀得到了修復(fù)。⑤幾天后,小鳥恢復(fù)了健康。我把它帶回了公園。它歡快地飛翔在天空中,仿佛在感謝我救了它的命。⑥這次經(jīng)歷讓我深刻地體會到,關(guān)愛生命,尊重生命,是我們每個人都應(yīng)該做到的。從那以后,我更加關(guān)注身邊的動植物,盡自己所能去幫助它們。1.請概括文章的主要內(nèi)容。()A.描述了一個陽光明媚的下午,作者在公園里幫助一只受傷的小鳥的故事。B.講述了作者在公園里遇到一只受傷的小鳥,經(jīng)過努力幫助它恢復(fù)健康的過程。C.通過作者幫助一只受傷的小鳥的故事,強調(diào)了關(guān)愛生命、尊重生命的重要性。D.描述了作者在公園里遇到一只受傷的小鳥,最終將其送回公園的故事。2.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()A.文章通過作者幫助小鳥的故事,表達了對生命的尊重和關(guān)愛。B.文章中的“我”是一個善良、有愛心的人,愿意幫助他人。C.文章強調(diào)了關(guān)愛生命、尊重生命的重要性,提醒我們要關(guān)注身邊的動植物。D.文章主要描寫了作者在公園里遇到一只受傷的小鳥,沒有涉及其他內(nèi)容。3.下列關(guān)于文章的賞析,不正確的一項是()A.文章語言生動,描寫細膩,讓讀者感受到了作者的情感。B.文章結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)曲折,引人入勝。C.文章主題鮮明,寓意深刻,給人以啟示。D.文章通過作者幫助小鳥的故事,展現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛。4.文章中,“我”在幫助小鳥的過程中,遇到了哪些困難?()A.沒有錢支付手術(shù)費用。B.找不到合適的寵物醫(yī)院。C.小鳥的傷勢嚴重,恢復(fù)時間較長。D.小鳥恢復(fù)健康后,作者不知道如何將其送回公園。5.文章結(jié)尾部分,作者想要表達的主要觀點是什么?()A.我們應(yīng)該關(guān)愛生命,尊重生命。B.幫助他人是一種快樂。C.生命的價值在于奉獻。D.我們要關(guān)注身邊的動植物。五、文言文閱讀題要求:閱讀下面的文言文,回答問題。閱讀下面的文言文,完成下列各題。《史記·項羽本紀》項籍者,字羽,下相人也。初起,年二十四,其季父項梁為楚將,梁父即楚將項燕,為秦所滅,籍乃世世為楚將,籍少時,學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成,曰:“學(xué)劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵?!庇谑琼椓耗私碳?,籍大悅,略知其意,又不肯竟學(xué)。項梁嘗有殺人,與籍避仇于吳中,吳中賢士大夫皆出項梁下,籍乃日縱酒任俠,凌轢諸侯,于是始為侯者皆爭附之。籍既已破秦,立楚后,自號為西楚霸王,意欲兼有天下。諸別將及諸候畔者,稍立齊、趙王,自為王,以負漢王。漢王使人請項王,項王弗許。漢王之?dāng)∨沓牵瑪∽呶魇?,收兵,?fù)東至滎陽,筑甬道屬之河,以取敖倉之粟。漢王欲捐天下,魯人項伯說項王曰:“漢王慢而侮人,項羽暴而矜人。項羽為人,恭敬愛人,士之廉節(jié)者多歸漢王,愿大王少加意焉。”項王曰:“善。”乃遣故人武涉往說漢王,漢王弗聽。武涉已去,項王使鵠下齊,齊王信因反漢,與楚連和。1.下列句子中,加點詞的解釋不正確的一項是()A.初起,年二十四初起:開始起兵B.項梁嘗有殺人,與籍避仇于吳中嘗:曾經(jīng)C.意欲兼有天下意:想要D.漢王欲捐天下捐:放棄2.下列句子中,加點詞的用法不正確的一項是()A.項梁嘗有殺人,與籍避仇于吳中嘗:曾經(jīng)B.項籍者,字羽,下相人也者字:助詞,表示停頓C.意欲兼有天下意:想要D.漢王欲捐天下捐:放棄3.下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()A.項梁嘗有殺人,與籍避仇于吳中嘗:曾經(jīng)B.項籍者,字羽,下相人也者字:助詞,表示停頓C.意欲兼有天下意:想要D.漢王欲捐天下捐:放棄4.下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()A.項梁嘗有殺人,與籍避仇于吳中嘗:曾經(jīng)B.項籍者,字羽,下相人也者字:助詞,表示停頓C.意欲兼有天下意:想要D.漢王欲捐天下捐:放棄5.下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()A.項梁嘗有殺人,與籍避仇于吳中嘗:曾經(jīng)B.項籍者,字羽,下相人也者字:助詞,表示停頓C.意欲兼有天下意:想要D.漢王欲捐天下捐:放棄六、作文題要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:一位年輕的醫(yī)生,為了救治一位重病患者,連續(xù)加班加點,甚至放棄了休假。最終,患者康復(fù)了,醫(yī)生卻因過度勞累而病倒了。這個故事告訴我們,奉獻和付出是人生的價值所在。作文題目:奉獻與價值本次試卷答案如下:一、字音字形題1.B解析思路:A項中“沉默”和“沉思”的“沉”讀音為chén,而“沉重”和“沉香”的“沉”讀音為chén。C項中“祛除”和“祛邪”的“祛”讀音為qū,而“祛病”和“祛暑”的“祛”讀音為qǔ。D項中“拘束”和“拘泥”的“拘”讀音為jū,而“拘謹”和“拘押”的“拘”讀音為jū。故選B。2.A解析思路:A項中“謙遜”、“謙卑”、“謙讓”和“謙恭”的書寫均正確。B項中“融溶”應(yīng)為“融化”。C項中“剔剔透透”應(yīng)為“剔透”。D項中“裝腔作勢”應(yīng)為“裝模作樣”。故選A。3.C解析思路:A項中“悠然自得”和“悠然見南山”的“悠然”讀音相同,均為yōurán。B項中“恍若隔世”和“恍如隔世”的“恍若”和“恍如”讀音相同,均為huǎngrú。C項中“碌碌無為”和“碌碌無為”的“碌碌”讀音相同,均為lùlù。D項中“鴻鵠之志”和“鴻圖大志”的“鴻”讀音相同,均為hóng。故選C。4.C解析思路:A項中“圖書館里”應(yīng)為“圖書館里”。B項中“付出了很多努力”應(yīng)為“付出了很多努力”。C項中“用那雙溫柔的眼睛看著我”應(yīng)為“用那雙溫柔的眼睛看著我”。D項中“一邊吃飯,一邊看著電視”應(yīng)為“一邊吃飯,一邊看著電視”。故選C。5.B解析思路:A項中“我在書店買了一本小說”應(yīng)為“我在書店買了一本小說”。B項中“為了實現(xiàn)自己的夢想”應(yīng)為“為了實現(xiàn)自己的夢想”。C項中“在課堂上認真聽講”應(yīng)為“在課堂上認真聽講”。D項中“他為了完成作業(yè)”應(yīng)為“他為了完成作業(yè)”。故選B。6.A解析思路:A項中“他因為工作太忙”應(yīng)為“他因為工作太忙”。B項中“你也應(yīng)該去看看”應(yīng)為“你也應(yīng)該去看看”。C項中“他雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”應(yīng)為“他雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”。D項中“他為了實現(xiàn)自己的夢想”應(yīng)為“他為了實現(xiàn)自己的夢想”。故選A。四、現(xiàn)代文閱讀題1.C解析思路:文章通過作者幫助小鳥的故事,強調(diào)了關(guān)愛生命、尊重生命的重要性。2.D解析思路:文章通過作者幫助小鳥的故事,展現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛。3.B解析思路:文章結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)曲折,引人入勝。4.A解析思路:文章中,“我”在幫助小鳥的過程中,遇到了沒有錢支付手術(shù)費用的困難。5.A解析思路:文章結(jié)尾部分,作者想要表達的主要觀點是我們應(yīng)該關(guān)愛生命,尊重生命。五、文言文閱讀題1.D解析思路:A項中“初起”意為開始起兵。B項中“嘗”意為曾經(jīng)。C項中“意”意為想要。D項中“捐”意為放棄。故選D。2.D解析思路:A項中“嘗”意為曾經(jīng)。B項中“者字”為助詞,表示停頓。C項中“意”意

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