文明學生評比方案?一、評比目的為全面貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，培養學生良好的思想道德品質和行為習慣，促進學生綜合素質的提高，特制定本文明學生評比方案。通過評比活動，樹立先進典型，發揮榜樣示范作用，營造積極向上、文明和諧的校園氛圍，激勵全體學生向文明學生學習，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。二、評比原則1.全面性原則：從德、智、體、美、勞等方面對學生進行全面評價，注重學生綜合素質的考量。2.客觀性原則：評比標準明確、具體，評價過程公開、公正、公平，確保評比結果真實可靠。3.激勵性原則：通過評比，激發學生的競爭意識和進取精神，鼓勵學生不斷進步，促進良好校風、學風的形成。4.動態性原則：根據學生的日常表現和發展變化，及時調整評價內容和標準，使評比活動更具針對性和實效性。三、評比對象全體在校學生四、評比周期每月評比一次，學期末進行總評，評選出學期文明學生標兵。五、評比標準文明學生評比主要從思想品德、學業表現、社會實踐、身心健康、行為規范等五個方面進行綜合評價，具體標準如下：思想品德（30分）1.愛黨愛國（10分）熱愛祖國，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時能肅立、行注目禮、少先隊員行隊禮。（5分）積極參加愛國主義教育活動，了解國家歷史和文化，具有民族自豪感和國家認同感。（5分）2.誠實守信（8分）言行一致，不說謊話，不欺騙他人，做到誠實守信。（4分）借東西及時歸還，拾到東西主動交公，具有良好的道德品質。（4分）3.文明禮貌（6分）尊敬師長，見面主動問好，虛心接受老師的教導，與老師關系融洽。（3分）團結同學，樂于助人，同學之間友好相處，不打架、不罵人，不說臟話。（3分）4.遵守公德（6分）遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校園環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。（3分）遵守網絡道德，文明上網，不瀏覽不良信息，不沉迷網絡游戲。（3分）學業表現（30分）1.學習態度（10分）學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，積極主動學習。（5分）課堂上認真聽講，積極思考，主動回答問題，按時完成作業，書寫工整。（5分）2.學習成績（10分）本學期各學科成績優良，無不及格現象。（5分）在班級中學習成績排名進步明顯，或在某一學科領域有突出表現。（5分）3.學習能力（10分）具有較強的自主學習能力，能獨立完成學習任務，善于總結學習方法。（5分）積極參加課外學習活動，如閱讀、競賽、興趣小組等，拓寬知識面，提高學習能力。（5分）社會實踐（15分）1.志愿服務（8分）積極參加學校組織的志愿服務活動，如社區服務、環保活動、關愛孤寡老人等，表現突出。（5分）主動參與社會公益活動，有志愿服務時長記錄，具有奉獻精神和社會責任感。（3分）2.社會實踐活動（7分）積極參加學校組織的社會實踐活動，如參觀博物館、科技館、工廠等，活動表現良好。（4分）能夠結合所學知識，撰寫社會實踐報告，對活動進行總結和反思，提高實踐能力。（3分）身心健康（15分）1.身體健康（8分）積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，達到國家規定的體育鍛煉標準。（4分）具有良好的生活習慣，按時作息，合理飲食，不挑食、不偏食，身體健康狀況良好。（4分）2.心理健康（7分）具有積極向上的心態，樂觀開朗，能正確對待學習和生活中的困難與挫折。（4分）善于與他人溝通交流，人際關系和諧，能主動尋求幫助和支持，保持心理健康。（3分）行為規范（10分）1.遵守校規校紀（5分）嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠課，按時參加學校組織的各項活動。（3分）遵守課堂紀律、考試紀律，服從學校管理，無違紀行為。（2分）2.個人儀表（3分）儀表端莊，穿著整潔得體，符合學生身份。（2分）頭發干凈整齊，不染發、不燙發，男生不留長發，女生不佩戴首飾。（1分）3.文明行為（2分）在校內外舉止文明，言行得體，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。（1分）愛護校園設施，節約水電，珍惜糧食，具有良好的行為習慣。（1分）六、評比程序1.班級初評：每月末，各班級按照文明學生評比標準，組織學生進行自評和互評。學生先進行自我評價，填寫文明學生自評表，然后在班級內進行民主評議，評選出班級文明學生候選人。候選人需填寫文明學生申請表，提交個人事跡材料。2.年級審核：各年級對班級推薦的文明學生候選人進行審核，通過查閱學生檔案、走訪任課教師等方式，全面了解候選人的表現情況。審核合格后，確定年級文明學生名單，并在年級內進行公示，公示期為[X]個工作日。3.學校審定：學校對年級上報的文明學生名單進行審定，綜合考慮各年級推薦情況，確定學校文明學生名單。審定結果在學校范圍內進行公示，公示期為[X]個工作日。公示無異議后，正式公布文明學生名單，并頒發榮譽證書。七、表彰獎勵1.每月評選出的文明學生，學校將在全校大會上進行表彰，并在校園內張榜公布。2.學期末，學校將從每月文明學生中評選出文明學生標兵，給予隆重表彰，并頒發榮譽證書和獎品。3.對表現特別突出的文明學生，學校將向上級教育主管部門推薦，參加更高層次的評選表彰活動。4.學校將文明學生的先進事跡在校內進行宣傳展示，發揮榜樣示范作用，激勵更多學生積極向上，追求進步。八、監督與申訴1.學校成立文明學生評比監督小組，負責對評比過程進行監督，確保評比活動公平、公正、公開。監督小組由學校領導、教師代表和學生代表組成。2.學生如對評比