房屋建筑學(xué)教案?一、課程概述1.課程名稱：房屋建筑學(xué)2.課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課3.課程目標使學(xué)生掌握房屋建筑的基本組成、構(gòu)造原理和構(gòu)造方法。培養(yǎng)學(xué)生具備識讀和繪制建筑施工圖的能力。提高學(xué)生對建筑空間和環(huán)境的認知與設(shè)計能力，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習和建筑設(shè)計實踐奠定基礎(chǔ)。4.課程內(nèi)容建筑設(shè)計基礎(chǔ)知識建筑平面設(shè)計建筑剖面設(shè)計建筑體型及立面設(shè)計民用建筑構(gòu)造工業(yè)建筑構(gòu)造二、教學(xué)方法1.課堂講授：系統(tǒng)講解課程的基本概念、原理和方法。2.案例分析：通過實際建筑案例分析，加深學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用。3.小組討論：組織學(xué)生對一些問題進行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作和思維能力。4.實踐教學(xué)：安排課程設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實踐中鞏固所學(xué)知識。三、教學(xué)進度安排（一）建筑設(shè)計基礎(chǔ)知識（4學(xué)時）1.教學(xué)目標了解建筑的概念、構(gòu)成要素及分類。熟悉建筑設(shè)計的程序和方法。2.教學(xué)內(nèi)容建筑的定義、功能、形象及三者關(guān)系建筑的構(gòu)成要素：建筑功能、建筑技術(shù)、建筑形象建筑的分類：按使用功能、建筑層數(shù)、建筑規(guī)模等分類建筑設(shè)計的一般程序：設(shè)計前期工作、方案設(shè)計、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計建筑設(shè)計的方法和步驟：收集資料、分析研究、方案構(gòu)思、方案比較、深化設(shè)計3.教學(xué)方法課堂講授為主，結(jié)合簡單案例說明。（二）建筑平面設(shè)計（6學(xué)時）1.教學(xué)目標掌握建筑平面設(shè)計的基本原理和方法。熟悉不同類型建筑平面的特點和設(shè)計要求。2.教學(xué)內(nèi)容建筑平面設(shè)計的內(nèi)容和要求房間的分類及設(shè)計要求：使用房間、輔助房間交通聯(lián)系部分的設(shè)計：水平交通、垂直交通、交通樞紐建筑平面組合設(shè)計：功能分區(qū)、組合方式、流線組織不同類型建筑平面設(shè)計實例分析：住宅、教學(xué)樓、辦公樓等3.教學(xué)方法課堂講授結(jié)合案例分析，組織學(xué)生討論不同類型建筑平面設(shè)計的要點。（三）建筑剖面設(shè)計（4學(xué)時）1.教學(xué)目標理解建筑剖面設(shè)計的意義和內(nèi)容。掌握確定建筑層數(shù)、層高、室內(nèi)外地面高差等的方法。2.教學(xué)內(nèi)容建筑剖面設(shè)計的任務(wù)和要求建筑層數(shù)的確定：使用功能、城市規(guī)劃、結(jié)構(gòu)形式、防火要求等層高和凈高的確定：人體活動尺度、家具設(shè)備尺寸、采光通風要求等室內(nèi)外地面高差的確定：防水、防潮、通行要求等建筑空間的利用：閣樓、地下室、夾層等建筑剖面形式的選擇：矩形、梯形、圓形等3.教學(xué)方法課堂講授與簡單計算相結(jié)合，通過實例講解建筑剖面設(shè)計的要點。（四）建筑體型及立面設(shè)計（4學(xué)時）1.教學(xué)目標了解建筑體型和立面設(shè)計的基本原則和方法。掌握建筑體型組合和立面處理的手法。2.教學(xué)內(nèi)容建筑體型及立面設(shè)計的要求和原則建筑體型組合：單一體型、單元組合體型、復(fù)雜體型立面設(shè)計的方法：比例與尺度、韻律與節(jié)奏、虛實與凹凸、色彩與質(zhì)感不同風格建筑的體型及立面特點：古典主義、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義等3.教學(xué)方法課堂講授配合大量圖片展示，分析不同建筑的體型及立面設(shè)計特點。（五）民用建筑構(gòu)造（12學(xué)時）1.教學(xué)目標掌握民用建筑各部分構(gòu)造的組成、原理和做法。具備根據(jù)不同條件選擇合理構(gòu)造方案的能力。2.教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)構(gòu)造：基礎(chǔ)的類型、埋深、地基處理墻體構(gòu)造：墻體的分類、材料、要求，墻體的細部構(gòu)造（門窗洞口、過梁、圈梁、構(gòu)造柱等）樓地層構(gòu)造：樓板層的組成、類型，地面的構(gòu)造樓梯構(gòu)造：樓梯的組成、類型、尺度，樓梯的細部構(gòu)造屋頂構(gòu)造：屋頂?shù)念愋汀⒔M成，屋面防水構(gòu)造，屋頂?shù)募毑繕?gòu)造門窗構(gòu)造：門窗的類型、尺度，門窗的開啟方式，門窗的構(gòu)造組成3.教學(xué)方法課堂講授結(jié)合實物模型和構(gòu)造詳圖講解，安排一定時間讓學(xué)生參觀實際建筑構(gòu)造。（六）工業(yè)建筑構(gòu)造（6學(xué)時）1.教學(xué)目標了解工業(yè)建筑的特點和分類。掌握工業(yè)建筑主要構(gòu)造的設(shè)計要求和做法。2.教學(xué)內(nèi)容工業(yè)建筑的特點、分類及設(shè)計要求工業(yè)建筑的結(jié)構(gòu)類型：排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剛架結(jié)構(gòu)等工業(yè)建筑的圍護結(jié)構(gòu)構(gòu)造：外墻、屋面、地面等工業(yè)建筑的內(nèi)部起重運輸設(shè)備及軌道構(gòu)造3.教學(xué)方法課堂講授結(jié)合工業(yè)建筑實例分析，讓學(xué)生了解工業(yè)建筑構(gòu)造的特點。（七）課程設(shè)計（1周）1.教學(xué)目標綜合運用所學(xué)知識，進行小型建筑的設(shè)計和構(gòu)造處理。培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力、創(chuàng)新能力和實踐動手能力。2.教學(xué)內(nèi)容給定設(shè)計題目，如小型住宅、小型辦公樓等。學(xué)生進行建筑方案設(shè)計，包括平面、剖面、體型及立面設(shè)計。進行構(gòu)造設(shè)計，繪制主要構(gòu)造節(jié)點詳圖。撰寫設(shè)計說明書，闡述設(shè)計思路和構(gòu)造做法。3.教學(xué)方法教師進行指導(dǎo)，組織學(xué)生進行小組交流和討論，及時解決學(xué)生在設(shè)計過程中遇到的問題。四、習題集（一）選擇題1.建筑的構(gòu)成三要素中，（）是建筑的目的，起主導(dǎo)作用。A.建筑功能B.建筑技術(shù)C.建筑形象D.建筑經(jīng)濟2.民用建筑按層數(shù)分類，（）層及以上為高層建筑。A.7B.8C.9D.103.房間的凈高是指（）。A.樓地面到結(jié)構(gòu)層底面的垂直距離B.樓地面到頂棚下表面的垂直距離C.樓地面到吊頂上表面的垂直距離D.樓地面到屋架下弦底面的垂直距離4.下列基礎(chǔ)類型中，（）屬于淺基礎(chǔ)。A.樁基礎(chǔ)B.箱形基礎(chǔ)C.筏板基礎(chǔ)D.獨立基礎(chǔ)5.屋面防水等級為Ⅱ級時，其防水層合理使用年限為（）年。A.5B.10C.15D.25（二）填空題1.建筑設(shè)計的一般程序包括設(shè)計前期工作、________、初步設(shè)計和施工圖設(shè)計。2.交通聯(lián)系部分包括水平交通、垂直交通和________。3.樓梯由梯段、平臺和________三部分組成。4.墻體按受力情況分為承重墻和________。5.屋頂?shù)呐潘绞接衉_______和有組織排水兩種。（三）簡答題1.簡述建筑平面組合設(shè)計的原則。2.確定建筑層數(shù)應(yīng)考慮哪些因素？3.簡述墻體的作用。4.簡述樓地層的設(shè)計要求。5.簡述屋面防水的構(gòu)造層次。（四）繪圖題1.繪制一個簡單的住宅平面圖，標注主要房間名稱和尺寸。2.繪制一個樓梯的剖面圖，標注各部分名稱和尺寸。3.繪制一個屋面防水構(gòu)造節(jié)點詳圖。五、考核方式1.平時成績（40%）出勤情況（10%）：考核學(xué)生的課堂出勤情況。作業(yè)完成情況（30%）：認真批改學(xué)生的課后作業(yè)，評估學(xué)生對知識的掌握程度。2.課程設(shè)計成績（40%）：根據(jù)學(xué)生課程設(shè)計的成果，包括設(shè)計方案的合理性、構(gòu)造設(shè)計的準確性、圖紙繪制質(zhì)量和設(shè)計說明書撰寫情況等進行綜合評定。3.期末考試成績（20%）：采用閉卷考試形式，考查學(xué)生對課程基本知識