敬老愛老主題班會教案?一、班會主題"傳承中華美德，弘揚敬老愛老"二、班會目的1.讓學生了解老年人在社會發展中的貢獻，增強對老年人的尊重和關愛之情。2.培養學生的社會責任感，引導學生從身邊小事做起，踐行敬老愛老的行為。3.通過班會活動，傳承和弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，營造良好的校園文化氛圍。三、班會時間[具體時間]四、班會地點[具體教室]五、參與人員[班級名稱]全體學生六、班會準備1.提前一周安排學生分組，收集與敬老愛老相關的資料，如故事、圖片、視頻等。2.準備多媒體設備，用于播放資料和展示相關內容。3.制作敬老愛老主題的PPT，包括活動流程、互動環節等。4.準備一些手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，用于制作感恩卡片。5.邀請幾位長輩（如退休教師、社區老人等）參加班會，并提前與他們溝通好分享的內容。七、班會流程（一）開場致辭（5分鐘）班主任開場："同學們，大家好！今天我們將召開一次特別有意義的主題班會敬老愛老。敬老愛老是我們中華民族的傳統美德，從古至今，有許多感人的故事都體現了這一美德。希望通過今天的班會，大家能更加深刻地理解敬老愛老的含義，并將其落實到我們的行動中。下面，讓我們一起走進今天的班會。"（二）資料展示與講解（15分鐘）1.各小組派代表上臺展示收集到的資料。第一組展示敬老愛老的歷史故事，如"黃香溫席"。代表講解："在東漢時期，有個叫黃香的孩子，他非常孝順父母。在寒冷的冬天，他先用自己的體溫把被窩暖熱，才讓父親上床睡覺。在炎熱的夏天，他又用扇子把床鋪扇涼，再請父親入睡。黃香的這種行為就是敬老愛老的典范，值得我們學習。"第二組展示現代社會中敬老愛老的圖片，包括社區為老人舉辦的活動、年輕人幫助老人的場景等。代表介紹："這些圖片展示了我們身邊許多敬老愛老的行為。在社區里，大家經常組織各種活動，豐富老年人的生活；年輕人也會主動幫助老人，比如扶老人過馬路、陪老人聊天等。"第三組播放一段關于老年人對社會貢獻的視頻，如老科學家為國家科研事業奉獻一生、老教師辛勤培育一代又一代學生等。代表總結："從視頻中我們可以看到，老年人為社會的發展做出了巨大的貢獻。他們年輕時努力工作，為我們創造了現在的美好生活。我們應該感恩他們，尊重他們。"2.班主任對各小組的展示進行總結和點評，強調敬老愛老傳統美德的重要性。（三）長輩分享（20分鐘）1.邀請提前準備好的長輩上臺分享他們的經歷和感受。退休教師[教師姓名]："同學們，我從事教育工作幾十年，見證了一屆又一屆學生的成長。看到你們現在充滿活力，我感到非常欣慰。我想告訴大家，尊重老師也是敬老愛老的一種表現。在學校里，要認真聽講，尊重老師的勞動成果。同時，在家里也要尊重長輩，多和他們交流，關心他們的生活。"社區老人[老人姓名]："我在社區生活多年，感受到了大家對我們老年人的關愛。現在社會越來越好了，有很多為老年人服務的設施和活動。我希望同學們能把這種關愛傳遞下去，從身邊的小事做起，比如給老人讓座、幫老人提東西等。你們的每一個小小的舉動，都能讓老人感到溫暖。"2.學生與長輩互動交流，提問關于他們那個時代的生活、工作等方面的問題，長輩進行耐心解答。（四）討論與交流（15分鐘）1.班主任提出問題引導學生討論："在我們的日常生活中，有哪些可以敬老愛老的具體行為？我們應該如何對待身邊的老年人？"2.學生分組討論，每組推選一名代表發言。第一組代表："我們可以幫爺爺奶奶做家務，比如掃地、洗碗等。"第二組代表："在公交車上給老人讓座，遇到老人過馬路時主動攙扶。"第三組代表："多陪老人聊天，聽他們講過去的故事，讓他們感受到我們的關心。"第四組代表："尊重老人的意見和想法，不頂撞他們。"3.班主任對學生的發言進行總結和補充，強調敬老愛老要體現在日常生活的點滴之中。（五）感恩卡片制作（20分鐘）1.給學生發放手工材料，讓他們制作感恩卡片，寫下想對長輩說的話。2.學生認真制作卡片，有的畫上溫馨的圖案，有的寫下感人的話語，如"爺爺奶奶，我愛你們，愿你們永遠健康快樂！""感謝您的辛勤付出，我會好好孝順您！"等。3.邀請幾位學生上臺分享自己制作卡片的心得和想對長輩表達的情感。（六）總結與倡議（5分鐘）1.班主任總結本次班會："同學們，今天的敬老愛老主題班會非常成功。通過資料展示、長輩分享、討論交流和感恩卡片制作等環節，我們更加深入地了解了敬老愛老的傳統美德，也明白了在日常生活中如何去踐行。希望大家能將今天所學、所感落實到行動中，讓敬老愛老成為我們的自覺行為。"2.發起敬老愛老倡議：主動關心身邊的老年人，定期與他們交流溝通。尊重老年人的生活習慣和興趣愛好，不強迫他們做不愿意做的事情。積極參與敬老愛老的志愿服務活動，為老年人提供幫助。從身邊小事做起，如為老年人讓座、幫忙提重物、給老年人送祝福等。八、班會延伸1.組織學生到社區養老院開展志愿服務活動，如打掃衛生、陪老人聊天、表演節目等，將敬老愛老的行動延伸到校外。2.開展"敬老愛老之星"評選活動，每周評選出在敬老愛老方面表現突出的學生，進行表揚和獎勵，激勵更多學生積極參與敬老愛老活動。3.鼓勵學生回家后為長輩做一件實事，如為爺爺奶奶捶背、為爸爸媽媽做飯等，并記錄下自己的感受，下次班會進行分享。九、注意事項1.各小組展示資料時要提前做好準備，確保講解清晰、有條理。2.邀請長輩參加班會時，要