2024年小學(xué)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核細(xì)則?一、考核目的為了全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)小學(xué)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作表現(xiàn)，加強(qiáng)班級(jí)管理和少先隊(duì)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本考核細(xì)則。二、考核原則1.全面性原則：從班級(jí)管理、學(xué)生教育、家校合作、少先隊(duì)工作等多個(gè)方面進(jìn)行綜合考核，全面評(píng)價(jià)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作業(yè)績(jī)。2.客觀性原則：考核指標(biāo)明確、具體，考核方法科學(xué)合理，考核過程公開透明，確保考核結(jié)果真實(shí)可靠。3.激勵(lì)性原則：通過考核，充分調(diào)動(dòng)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)他們不斷提高工作水平和教育質(zhì)量。三、考核對(duì)象全體小學(xué)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員四、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)管理（40分）1.班級(jí)秩序與紀(jì)律（15分）班級(jí)紀(jì)律良好，學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、課間秩序和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無重大違紀(jì)事件發(fā)生。（1015分）班級(jí)紀(jì)律較好，偶有違紀(jì)現(xiàn)象，但能及時(shí)處理。（59分）班級(jí)紀(jì)律較差，違紀(jì)現(xiàn)象較多，處理不及時(shí)。（04分）2.班級(jí)衛(wèi)生與環(huán)境（10分）教室整潔衛(wèi)生，物品擺放整齊，衛(wèi)生區(qū)打掃及時(shí)、干凈。（810分）教室衛(wèi)生狀況較好，能基本保持整潔。（57分）教室衛(wèi)生較差，存在臟亂現(xiàn)象。（04分）3.班級(jí)文化建設(shè)（10分）班級(jí)文化氛圍濃厚，有特色鮮明的班級(jí)布置、班級(jí)口號(hào)、班歌等，能體現(xiàn)班級(jí)精神風(fēng)貌。（810分）班級(jí)有一定的文化布置，但特色不夠突出。（57分）班級(jí)文化建設(shè)薄弱，缺乏特色。（04分）4.班級(jí)公物管理（5分）愛護(hù)班級(jí)公物，無損壞丟失現(xiàn)象。（45分）有少量公物損壞，能及時(shí)報(bào)修。（23分）公物損壞較多，未及時(shí)處理。（01分）學(xué)生教育（30分）1.思想道德教育（10分）注重學(xué)生思想道德教育，班級(jí)學(xué)生思想積極向上，有良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。（810分）能開展思想道德教育活動(dòng)，但效果一般。（57分）思想道德教育工作薄弱，學(xué)生存在較多不良行為習(xí)慣。（04分）2.學(xué)習(xí)指導(dǎo)與促進(jìn)（10分）關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，能與各科任課教師密切配合，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)良好。（810分）能關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，與任課教師有一定溝通，但班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提升不明顯。（57分）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)注不夠，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)較差。（04分）3.心理健康教育（5分）重視學(xué)生心理健康教育，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，班級(jí)學(xué)生心理健康狀況良好。（45分）能開展心理健康教育活動(dòng)，但不夠深入。（23分）對(duì)學(xué)生心理健康問題關(guān)注不足。（01分）4.安全教育與管理（5分）安全教育工作扎實(shí)，經(jīng)常開展安全教育活動(dòng)，學(xué)生安全意識(shí)強(qiáng)，班級(jí)無安全事故發(fā)生。（45分）能進(jìn)行安全教育，但活動(dòng)開展不夠經(jīng)常。（23分）安全教育不到位，班級(jí)發(fā)生過安全事故。（01分）家校合作（15分）1.家長(zhǎng)會(huì)組織（5分）按時(shí)組織家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，能有效與家長(zhǎng)溝通班級(jí)情況。（45分）能組織家長(zhǎng)會(huì)，但準(zhǔn)備不夠充分。（23分）未按時(shí)組織家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)會(huì)效果不佳。（01分）2.家訪工作（5分）按要求完成家訪任務(wù)，與家長(zhǎng)溝通良好，能及時(shí)了解學(xué)生家庭情況和在家表現(xiàn)。（45分）能進(jìn)行家訪，但家訪次數(shù)不足或溝通效果一般。（23分）未按要求進(jìn)行家訪。（01分）3.家長(zhǎng)溝通與合作（5分）與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，能及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，家長(zhǎng)滿意度高。（45分）能與家長(zhǎng)溝通，但聯(lián)系不夠密切。（23分）與家長(zhǎng)溝通不暢，家長(zhǎng)滿意度較低。（01分）少先隊(duì)工作（15分）1.組織建設(shè)（5分）中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)干部選拔任用民主，能定期開展隊(duì)干部培訓(xùn)。（45分）中隊(duì)組織基本健全，但隊(duì)干部培養(yǎng)不夠完善。（23分）中隊(duì)組織建設(shè)薄弱。（01分）2.活動(dòng)開展（5分）積極組織開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)主題鮮明，形式多樣，學(xué)生參與度高。（45分）能開展少先隊(duì)活動(dòng)，但活動(dòng)質(zhì)量一般。（23分）少先隊(duì)活動(dòng)開展較少。（01分）3.陣地建設(shè)（3分）重視少先隊(duì)陣地建設(shè)，有規(guī)范的中隊(duì)角、黑板報(bào)等，能發(fā)揮陣地育人作用。（23分）有基本的少先隊(duì)陣地，但不夠規(guī)范。（1分）少先隊(duì)陣地建設(shè)薄弱。（0分）4.紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)（2分）認(rèn)真組織開展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)生參與積極性高，爭(zhēng)章效果明顯。（12分）能開展?fàn)幷禄顒?dòng)，但效果一般。（0分）未開展?fàn)幷禄顒?dòng)。（0分）附加項(xiàng)（10分）1.班級(jí)獲得校級(jí)及以上榮譽(yù)（5分）班級(jí)在本學(xué)期獲得校級(jí)及以上集體榮譽(yù)，根據(jù)榮譽(yù)級(jí)別給予相應(yīng)加分，一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分。2.個(gè)人獲得校級(jí)及以上榮譽(yù)（5分）班主任或中隊(duì)輔導(dǎo)員在本學(xué)期獲得校級(jí)及以上個(gè)人榮譽(yù)，根據(jù)榮譽(yù)級(jí)別給予相應(yīng)加分，一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分。五、考核方式1.日常檢查：學(xué)校相關(guān)部門定期對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育等工作進(jìn)行日常檢查，記錄檢查情況。2.問卷調(diào)查：每學(xué)期末向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，了解對(duì)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的滿意度和意見建議。3.工作匯報(bào)：班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)期末提交工作總結(jié)，匯報(bào)本學(xué)期工作開展情況、取得的成績(jī)及存在的問題。4.查閱資料：查閱班主任手冊(cè)、班會(huì)記錄、少先隊(duì)活動(dòng)記錄等相關(guān)資料，核實(shí)工作開展情況。六、考核程序1.個(gè)人自評(píng)：班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員按照考核細(xì)則進(jìn)行自我總結(jié)和評(píng)價(jià)，填寫自評(píng)表。2.班級(jí)互評(píng)：組織班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)互評(píng)，對(duì)其他班級(jí)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和打分。3.學(xué)校考核：學(xué)校考核小組根據(jù)日常檢查、問卷調(diào)查、工作匯報(bào)、查閱資料等情況，對(duì)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行綜合考核，確定考核等次。4.結(jié)果公示：考核結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。公示期為[X]個(gè)工作日，公示無異議后確定最終考核結(jié)果。七、考核等次考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。1.優(yōu)秀：考核總分在90分及以上，工作表現(xiàn)突出，班級(jí)管理規(guī)范，學(xué)生教育成效顯著，家校合作良好，少先隊(duì)工作成績(jī)優(yōu)異。2.合格：考核總分在6089分之間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作能達(dá)到基本要求。3.不合格：考核總分在60分以下，工作存在嚴(yán)重問題，不能履行班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)。八、考核結(jié)果運(yùn)用1.與績(jī)效工資掛鉤：考核結(jié)果作為班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)，優(yōu)秀等次給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，不合格等次扣發(fā)一定比例的績(jī)效工資。2.評(píng)優(yōu)評(píng)先：在評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，優(yōu)先