學校用電安全管理制度?一、總則1.目的為加強學校用電安全管理，保障師生員工的生命財產安全，確保學校教學、科研、生活等各項工作的正常進行，根據國家相關法律法規(guī)和電力行業(yè)標準，結合學校實際情況，制定本制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有教學場所、辦公區(qū)域、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館等各類建筑物及附屬設施的用電管理。3.基本原則學校用電安全管理遵循"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針，堅持"誰使用、誰負責"的原則，確保用電安全。二、管理職責1.學校安全管理部門負責制定學校用電安全管理制度，并監(jiān)督執(zhí)行。定期組織開展用電安全檢查和隱患排查治理工作，對發(fā)現的安全問題及時督促整改。負責用電安全事故的調查處理，協(xié)調相關部門做好事故應急救援工作。2.后勤管理部門負責學校供電系統(tǒng)的日常運行維護和管理，確保供電設施設備正常運行。制定用電設施設備的維護保養(yǎng)計劃，并組織實施。配合安全管理部門開展用電安全檢查和隱患排查治理工作，對存在的問題及時進行整改。3.各部門、各單位負責本部門、本單位用電設施設備的日常管理和維護，確保用電安全。教育引導本部門、本單位人員遵守用電安全管理制度，正確使用電器設備。對本部門、本單位發(fā)現的用電安全隱患及時報告，并配合相關部門進行整改。4.全體師生員工自覺遵守學校用電安全管理制度，愛護用電設施設備。正確使用電器設備，不得私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等。發(fā)現用電安全問題及時報告，積極配合學校做好用電安全管理工作。三、用電安全管理措施1.用電規(guī)劃與設計學校在進行新建、改建、擴建工程項目時，應按照國家相關標準和規(guī)范，合理規(guī)劃用電負荷，選用合格的電氣設備和電線電纜，并委托具有相應資質的設計單位進行電氣設計。電氣設計應充分考慮用電安全因素，如合理設置配電箱、開關、插座等，確保用電系統(tǒng)的可靠性和安全性。2.用電設施設備采購與安裝學校采購的用電設施設備必須符合國家相關標準和規(guī)范，具有產品合格證書和質量檢驗報告。用電設施設備的安裝應由具有相應資質的安裝單位進行，安裝過程應嚴格按照電氣安裝工程施工及驗收規(guī)范進行操作，確保安裝質量。用電設施設備安裝完畢后，必須進行嚴格的調試和驗收，驗收合格后方可投入使用。3.用電設施設備日常管理后勤管理部門應建立用電設施設備臺賬，詳細記錄用電設施設備的名稱、型號、規(guī)格、購置時間、安裝位置、維護保養(yǎng)情況等信息。各部門、各單位應指定專人負責本部門、本單位用電設施設備的日常管理，定期對用電設施設備進行檢查、維護和保養(yǎng)，確保其正常運行。用電設施設備出現故障時，應及時通知后勤管理部門進行維修，嚴禁私自拆卸、修理電氣設備。4.臨時用電管理學校因教學、科研、活動等需要臨時用電時，必須提前向后勤管理部門提出申請，經批準后方可實施。臨時用電應嚴格按照臨時用電安全管理規(guī)定進行操作，使用合格的配電箱、電線電纜、插座等電氣設備，并設置專人負責監(jiān)護。臨時用電結束后，應及時拆除臨時用電設施設備，清理現場。5.用電安全檢查與隱患排查治理學校安全管理部門應定期組織開展用電安全檢查和隱患排查治理工作，檢查內容包括用電設施設備的運行狀況、電線電纜的敷設情況、配電箱和開關的操作情況、插座的使用情況等。各部門、各單位應每月進行一次用電安全自查，對發(fā)現的安全隱患及時進行整改，并將自查情況報告學校安全管理部門。對檢查和排查中發(fā)現的用電安全隱患，應建立臺賬，明確整改責任人、整改措施和整改期限，及時進行整改。整改完成后，應進行復查，確保隱患消除。6.用電安全教育培訓學校應將用電安全教育納入師生員工安全教育培訓體系，定期組織開展用電安全知識培訓和技能培訓，提高師生員工的用電安全意識和自我保護能力。用電安全教育培訓內容應包括安全用電常識、電氣火災預防、觸電急救知識等。新入職的師生員工必須接受用電安全教育培訓，經考試合格后方可上崗。7.電氣火災預防學校應加強對電氣火災的預防工作，定期對電氣設備和線路進行檢查和維護，及時發(fā)現和消除電氣火災隱患。嚴禁在教學樓、辦公樓、學生宿舍等場所私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器、使用不合格的電氣設備等。學校應配備必要的滅火器材，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。發(fā)生電氣火災時，應立即切斷電源，使用滅火器材進行滅火，并及時撥打火警電話報警。四、用電安全操作規(guī)程1.一般規(guī)定所有電氣操作人員必須持證上崗，嚴格遵守電氣操作規(guī)程。操作電氣設備前，應檢查設備及周圍環(huán)境是否正常，確保安全后方可操作。嚴禁帶電作業(yè)，如需帶電檢修，必須采取可靠的安全措施，并在專人監(jiān)護下進行。電氣設備發(fā)生故障時，應立即切斷電源，并及時通知專業(yè)人員進行維修。2.配電箱操作配電箱應安裝在干燥、通風、便于操作的地方，周圍不得堆放雜物。配電箱內的電器元件應完好無損，動作可靠。配電箱的開關應標明控制回路，不得隨意拉閘、合閘。配電箱應定期進行檢查和維護，確保其正常運行。3.開關操作開關應安裝在便于操作的地方，不得安裝在易燃、易爆物品附近。開關應標明控制對象，不得隨意更換。開關在合閘前，應檢查所控制的電器設備是否正常，確認無誤后方可合閘。開關在分閘后，應檢查所控制的電器設備是否已停止運行。4.插座使用插座應安裝在干燥、通風、便于使用的地方，不得安裝在易燃、易爆物品附近。插座的額定電流應與所連接的電器設備的額定電流相匹配，不得過載使用。嚴禁在插座上連接多個電器設備，以免造成過載。插座應定期進行檢查和維護，確保其正常運行。5.照明燈具使用照明燈具應安裝牢固，不得有松動、損壞等現象。照明燈具的燈泡或燈管應與燈具的規(guī)格相匹配，不得隨意更換。照明燈具在使用過程中，如發(fā)現燈泡或燈管損壞，應及時更換。嚴禁在燈具上懸掛物品，以免造成燈具損壞。五、用電安全事故應急預案1.應急組織機構及職責學校成立用電安全事故應急領導小組，由學校分管安全工作的領導擔任組長，成員包括安全管理部門、后勤管理部門、保衛(wèi)部門等相關部門負責人。應急領導小組的職責是：負責制定和修訂用電安全事故應急預案；組織指揮用電安全事故應急救援工作；協(xié)調解決應急救援工作中的重大問題；向上級主管部門報告事故情況等。應急領導小組下設應急救援辦公室，設在安全管理部門，負責日常應急管理工作，包括收集、整理、分析用電安全事故信息；組織開展應急演練；協(xié)調各應急救援小組的工作等。學校成立搶險救援組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、治安保衛(wèi)組等應急救援小組，各小組職責明確，分工協(xié)作，共同做好用電安全事故應急救援工作。2.應急響應程序用電安全事故發(fā)生后，現場人員應立即報告學校安全管理部門和本部門、本單位負責人，并采取必要的應急措施，如切斷電源、組織人員疏散等。學校安全管理部門接到報告后，應立即報告學校應急領導小組組長，并通知各應急救援小組趕赴事故現場。應急領導小組組長接到報告后，應立即啟動用電安全事故應急預案，組織指揮應急救援工作。各應急救援小組應按照各自的職責分工，迅速開展應急救援工作，如搶險救援、醫(yī)療救護、后勤保障、治安保衛(wèi)等。3.應急處置措施發(fā)生觸電事故時，應立即切斷電源，使用絕緣工具將觸電者與電源分離，并及時進行現場急救。如觸電者呼吸、心跳停止，應立即進行心肺復蘇，并撥打120急救電話。發(fā)生電氣火災時，應立即切斷電源，使用滅火器材進行滅火。如火勢較大，應及時撥打119火警電話報警，并組織人員疏散。在應急救援過程中，應注意保護事故現場，以便進行事故調查和處理。4.后期處置用電安全事故應急救援工作結束后，學校應組織對事故進行調查和處理，查明事故原因，分清事故責任，提出處理意見和防范措施。對事故造成的損失進行評估，做好善后處理工作，如對受傷人員進行救治、對財產損失進行賠償等?？偨Y事故教訓，針對事故原因和存在的問題，及時修訂用電安全管理制度和應急預案，加強用電安全管理，防止類似事故再次發(fā)生。5.應急演練學校應定期組織開展用電安全事故應急演練，演練內容包括事故報告、應急響應、應急處置、后期處置等環(huán)節(jié)。通過應急演練