宿豫區(qū)校園足球考核細則?一、總則（一）目的為全面推進宿豫區(qū)校園足球工作的深入開展，提高校園足球運動水平，促進學生身心健康發(fā)展，規(guī)范校園足球活動的組織與管理，特制定本考核細則。（二）考核對象宿豫區(qū)內(nèi)各中小學（三）考核周期每年進行一次考核二、考核內(nèi)容與標準（一）組織管理（20分）1.領導重視（5分）學校成立以校長為組長的校園足球工作領導小組，明確職責分工，定期研究校園足球工作，得3分；每少一次研究會議扣1分。學校將校園足球工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，得2分；未納入不得分。2.制度建設（5分）制定校園足球工作相關制度，包括訓練制度、競賽制度、安全保障制度等，得3分；每少一項制度扣1分。制度執(zhí)行情況良好，有相關記錄和檔案，得2分；執(zhí)行不力酌情扣分。3.經(jīng)費保障（5分）學校按照規(guī)定足額保障校園足球工作經(jīng)費，專款專用，得3分；經(jīng)費不足或未專款專用酌情扣分。積極爭取社會資金支持校園足球發(fā)展，有相關資助或合作項目，得2分。4.場地設施（5分）學校擁有符合標準的足球場地，包括人工草坪足球場或天然草坪足球場，得3分；場地不符合標準酌情扣分。配備必要的足球訓練器材和裝備，得2分；器材裝備不足酌情扣分。（二）教學與訓練（30分）1.足球課程開設（10分）按照國家課程標準，將足球教學納入體育課程計劃，每周至少安排1節(jié)足球課，得6分；每少1節(jié)扣1分。開發(fā)足球校本課程，豐富足球教學內(nèi)容，得4分；有校本課程但內(nèi)容不豐富酌情扣分，無校本課程不得分。2.課余訓練（10分）組建校級足球代表隊，制定科學合理的訓練計劃，每周訓練不少于3次，每次訓練時間不少于1小時，得6分；未組建代表隊不得分，訓練計劃不合理或訓練次數(shù)、時間不達標酌情扣分。積極組織學生參加校外足球競賽活動，得4分；參加活動較少酌情扣分。3.師資隊伍建設（10分）學校有專（兼）職足球教師，足球教師具備相應的專業(yè)知識和技能，得4分；無專（兼）職足球教師不得分，教師專業(yè)水平不足酌情扣分。定期組織足球教師參加培訓和教研活動，提高教師教學和訓練水平，得4分；培訓和教研活動開展較少酌情扣分。鼓勵教師參加足球裁判員、教練員等級培訓與考核，有教師獲得相應等級證書，得2分；有證書教師數(shù)量少酌情扣分。（三）競賽活動（25分）1.校內(nèi)競賽（10分）每年組織開展校內(nèi)足球聯(lián)賽，參賽班級覆蓋率達到[X]%以上，得6分；覆蓋率每低5個百分點扣1分。競賽組織規(guī)范，賽程安排合理，有詳細的競賽規(guī)程、成績記錄和總結，得4分；組織不規(guī)范酌情扣分。2.區(qū)級競賽（10分）積極組隊參加宿豫區(qū)校園足球聯(lián)賽，參賽成績良好，得6分；未組隊參賽不得分，成績較差酌情扣分。在區(qū)級競賽中遵守競賽紀律，尊重裁判，尊重對手，展現(xiàn)良好精神風貌，得4分；出現(xiàn)違規(guī)違紀行為酌情扣分。3.市級及以上競賽（5分）學校足球隊參加市級及以上校園足球競賽，獲得優(yōu)異成績，得5分；根據(jù)獲獎等級和名次給予相應加分，具體加分標準如下：市級比賽冠軍加3分，亞軍加2分，季軍加1分；省級比賽前八名，依次加5分、4分、3分、2分、1分、0.5分、0.2分、0.1分；國家級比賽前十六名，依次加8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分、0.8分、0.6分、0.4分、0.2分、0.1分、0.05分、0.02分。（四）學生發(fā)展（15分）1.身體素質(zhì)（5分）通過學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)對比，參加校園足球活動的學生身體素質(zhì)明顯提高，得3分；提高不明顯酌情扣分。學生在足球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)方面表現(xiàn)良好，如速度、力量、耐力、協(xié)調(diào)性等，得2分；表現(xiàn)較差酌情扣分。2.足球技能（5分）學生能夠掌握基本的足球技術和戰(zhàn)術，在足球技能測試中成績良好，得3分；技能掌握不扎實或測試成績較差酌情扣分。部分學生足球技能突出，有一定的足球特長，得2分；特長學生數(shù)量少酌情扣分。3.心理健康（5分）通過問卷調(diào)查和學生反饋，參加校園足球活動的學生團隊合作意識、競爭意識、意志品質(zhì)等心理健康指標得到改善，得3分；改善不明顯酌情扣分。學生在足球比賽和訓練中表現(xiàn)出積極向上的精神風貌，無不良心理問題，得2分；出現(xiàn)心理問題酌情扣分。（五）安全保障（10分）1.安全制度與措施（5分）制定校園足球安全管理制度，明確安全責任，得3分；制度不完善酌情扣分。采取有效的安全防范措施，如購買保險、做好場地設施安全檢查、加強學生安全教育等，得2分；措施落實不到位酌情扣分。2.安全事故處理（5分）考核周期內(nèi)未發(fā)生校園足球安全責任事故，得5分；發(fā)生安全事故根據(jù)事故嚴重程度酌情扣分。三、考核方式（一）材料審核學校需提供校園足球工作相關的文件、制度、計劃、總結、經(jīng)費使用記錄、競賽規(guī)程、成績記錄、師資培訓證書等材料，考核組進行審核評分。（二）實地考察考核組到學校實地查看足球場地設施、器材裝備等情況，并觀察足球教學、訓練和競賽活動的開展情況。（三）學生測試與問卷調(diào)查對部分學生進行足球技能測試和身體素質(zhì)測試，同時開展學生心理健康問卷調(diào)查，了解學生參與校園足球活動的收獲和體驗。四、考核結果評定（一）得分計算各項考核指標得分按照上述標準進行評定，各項得分相加得出學校的總考核得分。（二）等級劃分考核結果分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（7589分）、合格（6074分）、不合格（60分以下）四個等級。（三）結果應用1.對考核結果優(yōu)秀的學校進行表彰和獎勵，在經(jīng)費支持、師資培訓、賽事組織等方面給予傾斜。2.對考核結果不合格的