考生回憶版收集整理，僅供參考2024福建省泉州市泉港區(qū)職業(yè)中專學(xué)校

工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：A2.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.科學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.教學(xué)研究D.文化傳承【答案】：A3.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是（）。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)B.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平C.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】：C4.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.客觀性原則C.發(fā)展性原則D.教育性原則【答案】：D5.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系D.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系【答案】：A6.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】：A7.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.合作課題研究B.理論講座C.學(xué)術(shù)報(bào)告D.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)【答案】：D8.高等學(xué)校教師在講述過程中，既要讓學(xué)生獲得知識(shí)，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是（）。A.學(xué)生主體原則B.知識(shí)優(yōu)先原則C.教師主導(dǎo)原則D.講述思路為主的原則【答案】：D9.《論語·為政》中，孔子所說的“而立”之年指的是：（）歲。A.50B.30C.20D.40【答案】：B10.競聘上崗一般在事業(yè)單位內(nèi)部實(shí)施，競聘管理崗位的，對(duì)所競聘的崗位一般應(yīng)具有下一級(jí)管理崗位（）。年以上工作經(jīng)歷，逐級(jí)競聘上崗。A.3B.2C.1D.4【答案】：B11.中國繪畫歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，下列畫家時(shí)代最早的是：（）。A.閻立本B.唐寅C.鄭板橋D.文征明【答案】：A12.馬克思主義認(rèn)為，哲學(xué)是（）A.無產(chǎn)階級(jí)的世界觀B.人們自發(fā)形成的世界觀C.科學(xué)的世界觀D.理論化、系統(tǒng)化的世界觀【答案】：D13.下列不屬于國際服務(wù)貿(mào)易的是（）。A.軟件開發(fā)B.文化交流C.谷物出口D.航空運(yùn)輸【答案】：C14.在我國，下列行業(yè)市場中，壟斷程度最高的是（）。A.民航B.汽車制造C.金融D.建筑【答案】：A15.“春秋三傳”除了《左傳》、《春秋公羊傳》還包括：（）A.《春秋外傳》B.《春秋》C.《春秋谷梁傳》D.《戰(zhàn)國策》【答案】：C16.質(zhì)詢是（）。監(jiān)督政府的一種方式。A.檢察院B.法院C.黨委D.人大【答案】：D17.下列關(guān)于風(fēng)的形成原因，表述正確的是（）。A.不同高度空氣的密度不同B.水平方向上氣壓的差異C.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)D.地勢(shì)高低的不同【答案】：B18.以下關(guān)于生活常識(shí)的說法，正確的是（）。A.洗水果的時(shí)候，水果宜長時(shí)間泡在水里以達(dá)到徹底清洗的目的B.皮膚受到碰撞易變得青一塊紫一塊的，是缺乏維生素E的緣故C.蜂蜜適宜用沸水沖服，并且宜和性涼的食品同時(shí)飲用D.在服藥前半小時(shí)最好不要吃水果，以免水果中含有的物質(zhì)與藥物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使藥效降低【答案】：D19.由市場供求決定的市場價(jià)格，就像“一只看不見的手”自動(dòng)地指揮著資源的流向，這體現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)（）。的功能。A.進(jìn)行社會(huì)資源優(yōu)化配置B.推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和優(yōu)化C.促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步D.按照效率的原則調(diào)節(jié)社會(huì)收入【答案】：A20.下列名句與作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍B.天下興亡匹夫有責(zé)——顧炎武C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫D.大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。——李白【答案】：D21.文學(xué)家雨果曾說：“總會(huì)有那么一天，到那時(shí)，你們法國、你們俄國、你們英國，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性，都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里，到那時(shí)，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系，”今日的歐洲實(shí)現(xiàn)了雨果理想中的（）。A.歐洲所有大國都已“緊緊地融合”B.西歐已構(gòu)筑起“友愛關(guān)系”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.超國家的聯(lián)合體已消除了成員國的“各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性”D.法、俄、英是“高一級(jí)的整體”的核心【答案】：B22.某公司隨著經(jīng)營規(guī)模的擴(kuò)大，其由總經(jīng)理直管的營銷隊(duì)伍人數(shù)也從3人增加到近100人。最近，公司發(fā)現(xiàn)營銷人員似乎有點(diǎn)散漫，對(duì)公司的一些做法也有異議，但又找不到確切的原因。從管理的角度看，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因最大可能在于：A.總經(jīng)理的管理幅度太寬，以至于無法對(duì)營銷隊(duì)伍實(shí)行有效的管理B.總經(jīng)理投入管理的時(shí)間不夠，致使?fàn)I銷人員產(chǎn)生了看法C.營銷隊(duì)伍的管理層次太多，使得總經(jīng)理無法與營銷人員實(shí)現(xiàn)有效的溝通D.營銷人員太多，產(chǎn)生了魚龍混雜的情況【答案】：A23.“從我做起，從小事做起，從身邊做起”所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)方法是（）A.實(shí)踐躬行，積善成德B.學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一C.省察克治，防微杜漸D.見賢思齊，修心養(yǎng)性【答案】：A24.下列屬于行政處分的是（）。A.罰款B.取消資格C.降職D.拘留【答案】：C25.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）。A.吃大量的東西B.和朋友傾訴C.喝酒D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】：B26.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）A.保證班委質(zhì)量B.有利于競爭C.班委之間的和諧度較高D.群眾認(rèn)可度較高【答案】：A27.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》，我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定？（）。A.由教育部審批決定B.由國家招生計(jì)劃指標(biāo)決定C.由高等學(xué)校自行決定D.由省級(jí)教育行政部門審批決定【答案】：C28.中國歷史上第一個(gè)正式頒布并實(shí)施的學(xué)制是（）。A.《奏定學(xué)堂章程》B.《大學(xué)組織法》C.《大學(xué)規(guī)程》D.《欽定學(xué)堂章程》【答案】：A29.愛國主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次，即（）。A.文化自信、民族自豪和愛國信念B.愛國情感、理論自信和民族認(rèn)同C.愛國情感、愛國信念和愛國行為D.民族認(rèn)同、文化自信和愛國行為【答案】：C30.依法執(zhí)教的重點(diǎn)是（）。A.教育立法B.教育法學(xué)教育和研究C.教育法律的遵守D.各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)【答案】：D31.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互尊重與體諒B.相互競爭與合作C.相互交流與溝通D.相互團(tuán)結(jié)與友愛【答案】：A32.大學(xué)校園精神文化的核心是（）。A.理想信念B.思想意識(shí)C.政治觀點(diǎn)D.價(jià)值觀【答案】：D33.學(xué)習(xí)者在同一時(shí)間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的穩(wěn)定B.注意的靈活性C.注意的選擇D.注意的分配【答案】：D34.教師職業(yè)不屬于（）A.普通職業(yè)范疇B.專門職業(yè)范疇C.腦力勞動(dòng)D.第三產(chǎn)業(yè)【答案】：A35.（）指的是個(gè)人按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后在心理上對(duì)自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.自我強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.獎(jiǎng)勵(lì)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.整體互動(dòng)模式B.單向傳播模式C.互動(dòng)傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD37.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力C.教師的工作成效D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD38.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)自由研究課程B.開設(shè)選修課C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來E.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).【答案】：CDE39.知覺的基本特征包括（）A.選擇性B.分散性C.理解性D.恒常性【答案】：ACD40.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.警告、罰款B.吊銷辦學(xué)許可證C.撤銷教師資格D.責(zé)令停止招生【答案】：ABCD41.對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求B.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿D(zhuǎn).高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個(gè)高等教育實(shí)踐活動(dòng)的理論指南【答案】：ABCD42.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí)，在崗位上忠于職守C.自覺遵紀(jì)守法，主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)D.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理【答案】：ABCD43.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)B.發(fā)揮教師的言傳身教作用C.利用道德情感的“催化”作用D.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力【答案】：ABC44.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.道德自律B.服從權(quán)威C.道德他律D.尋求認(rèn)可【答案】：AC45.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.教學(xué)決策訓(xùn)練C.教學(xué)反思D.微型教學(xué)【答案】：ABCD46.當(dāng)今國際公認(rèn)，被稱為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是（）。A.信息技術(shù)B.能源技術(shù)C.航天技術(shù)D.材料技術(shù)【答案】：ABD47.節(jié)能新技術(shù)的種類主要有：（）。A.風(fēng)能的技術(shù)B.高效低污染工業(yè)的技術(shù)C.余熱的回收利用技術(shù)D.電子電力技術(shù)【答案】：ABCD48.在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必須全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這說明（）。A.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是用理論指導(dǎo)實(shí)踐B.理論與實(shí)際相結(jié)合是馬克思主義的基本原則C.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用D.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)有決定作用【答案】：BC49.愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義是公民道德建設(shè)的基本要求。其中愛祖國具體體現(xiàn)在（）。A.樹立民族自豪感B.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)C.尊老愛幼D.學(xué)習(xí)，了解祖國的歷史【答案】：ABD50.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)是（）。A.調(diào)節(jié)的有限性B.鮮明的職業(yè)性C.保障的強(qiáng)制性D.明確的規(guī)范性【答案】：ABD51.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說法，正確的有（）。A.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體，都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo)，企業(yè)以利潤最大化為目標(biāo)C.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余，都是主觀感覺上的獲得D.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇，都面臨資源稀缺性約束【答案】：ABD52.貨幣政策是指中央銀行調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量來影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各種方針措施。下列屬于貨幣政策的三大工具是（）。A.公開市場業(yè)務(wù)B.利率C.存款準(zhǔn)備金率D.再貼現(xiàn)率【答案】：ACD53.1942年，毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》中指出，我們要的是馬克思列寧主義的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題主要是指（）。A.全黨同志的工作態(tài)度問題B.對(duì)待知識(shí)分子的態(tài)度問題C.我們對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度問題D.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題【答案】：ACD54.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵(lì)勤勞守法致富，就要（）。A.調(diào)節(jié)過高收入B.取締非法收入C.擴(kuò)大中等收入群體D.增加低收入者收入【答案】：ABCD55.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系，法的移植則反映一個(gè)國家對(duì)同時(shí)代其他國家法律制度的吸收和借鑒，法的移植的范圍除了外國的法律外，還包括國際法律和慣例。”據(jù)此，下列哪些說法是正確的？（）。A.1804年《法國民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承B.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系C.法的移植的范圍除了制定法，還包括習(xí)慣法D.國內(nèi)法不可以繼承國際法【答案】：ACD56.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是（）。A.把發(fā)展問題放在優(yōu)先考慮的地位，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合B.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變C.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系，走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子D.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系，使人口的增長與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)