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文檔簡介
2025屆內蒙古烏海市高三下學期期中數學試題理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的一條漸近線與直線垂直,則雙曲線的離心率等于()A. B. C. D.2.已知是函數圖象上的一點,過作圓的兩條切線,切點分別為,則的最小值為()A. B. C.0 D.3.某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的體積為()A. B.4C. D.54.已知拋物線的焦點為,準線與軸的交點為,點為拋物線上任意一點的平分線與軸交于,則的最大值為A. B. C. D.5.在三棱錐中,,,則三棱錐外接球的表面積是()A. B. C. D.6.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積等于()cm3A. B. C. D.7.集合中含有的元素個數為()A.4 B.6 C.8 D.128.閱讀下面的程序框圖,運行相應的程序,程序運行輸出的結果是()A.1.1 B.1 C.2.9 D.2.89.設復數滿足,在復平面內對應的點為,則()A. B. C. D.10.《九章算術》是我國古代數學名著,書中有如下問題:“今有勾六步,股八步,問勾中容圓,徑幾何?”其意思為:“已知直角三角形兩直角邊長分別為6步和8步,問其內切圓的直徑為多少步?”現從該三角形內隨機取一點,則此點取自內切圓的概率是()A. B. C. D.11.由曲線y=x2與曲線y2=x所圍成的平面圖形的面積為()A.1 B. C. D.12.函數的圖象大致為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.正四面體的各個點在平面同側,各點到平面的距離分別為1,2,3,4,則正四面體的棱長為__________.14.齊王與田忌賽馬,田忌的上等馬優于齊王的中等馬,劣于齊王的上等馬,田忌的中等馬優于齊王的下等馬,劣于齊王的中等馬,田忌的下等馬劣于齊王的下等馬.現從雙方的馬匹中隨機選一匹進行一場比賽,則田忌的馬獲勝的概率為__________.15.若滿足,則目標函數的最大值為______.16.已知,則________.(填“>”或“=”或“<”).三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,其中,.(1)當時,求的值;(2)當的最小正周期為時,求在上的值域.18.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,已知圓C:,橢圓E:()的右頂點A在圓C上,右準線與圓C相切.(1)求橢圓E的方程;(2)設過點A的直線l與圓C相交于另一點M,與橢圓E相交于另一點N.當時,求直線l的方程.19.(12分)已知直線l的極坐標方程為,圓C的參數方程為(為參數).(1)請分別把直線l和圓C的方程化為直角坐標方程;(2)求直線l被圓截得的弦長.20.(12分)已知函數存在一個極大值點和一個極小值點.(1)求實數a的取值范圍;(2)若函數的極大值點和極小值點分別為和,且,求實數a的取值范圍.(e是自然對數的底數)21.(12分)在極坐標系中,直線的極坐標方程為,以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系,曲線的參數方程為(為參數),求直線與曲線的交點的直角坐標.22.(10分)設函數,.(1)解不等式;(2)若對任意的實數恒成立,求的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】由于直線的斜率k,所以一條漸近線的斜率為,即,所以,選B.2、C【解析】
先畫出函數圖像和圓,可知,若設,則,所以,而要求的最小值,只要取得最大值,若設圓的圓心為,則,所以只要取得最小值,若設,則,然后構造函數,利用導數求其最小值即可.【詳解】記圓的圓心為,設,則,設,記,則,令,因為在上單調遞增,且,所以當時,;當時,,則在上單調遞減,在上單調遞增,所以,即,所以(當時等號成立).故選:C【點睛】此題考查的是兩個向量的數量積的最小值,利用了導數求解,考查了轉化思想和運算能力,屬于難題.3、B【解析】
還原幾何體的直觀圖,可將此三棱錐放入長方體中,利用體積分割求解即可.【詳解】如圖,三棱錐的直觀圖為,體積.故選:B.【點睛】本題主要考查了錐體的體積的求解,利用的體積分割的方法,考查了空間想象力及計算能力,屬于中檔題.4、A【解析】
求出拋物線的焦點坐標,利用拋物線的定義,轉化求出比值,,求出等式左邊式子的范圍,將等式右邊代入,從而求解.【詳解】解:由題意可得,焦點F(1,0),準線方程為x=?1,
過點P作PM垂直于準線,M為垂足,
由拋物線的定義可得|PF|=|PM|=x+1,
記∠KPF的平分線與軸交于
根據角平分線定理可得,,當時,,當時,,,綜上:.故選:A.【點睛】本題主要考查拋物線的定義、性質的簡單應用,直線的斜率公式、利用數形結合進行轉化是解決本題的關鍵.考查學生的計算能力,屬于中檔題.5、B【解析】
取的中點,連接、,推導出,設設球心為,和的中心分別為、,可得出平面,平面,利用勾股定理計算出球的半徑,再利用球體的表面積公式可得出結果.【詳解】取的中點,連接、,由和都是正三角形,得,,則,則,由勾股定理的逆定理,得.設球心為,和的中心分別為、.由球的性質可知:平面,平面,又,由勾股定理得.所以外接球半徑為.所以外接球的表面積為.故選:B.【點睛】本題考查三棱錐外接球表面積的計算,解題時要分析幾何體的結構,找出球心的位置,并以此計算出球的半徑長,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.6、D【解析】解:根據幾何體的三視圖知,該幾何體是三棱柱與半圓柱體的組合體,結合圖中數據,計算它的體積為:V=V三棱柱+V半圓柱=×2×2×1+?π?12×1=(6+1.5π)cm1.故答案為6+1.5π.點睛:根據幾何體的三視圖知該幾何體是三棱柱與半圓柱體的組合體,結合圖中數據計算它的體積即可.7、B【解析】解:因為集合中的元素表示的是被12整除的正整數,那么可得為1,2,3,4,6,,12故選B8、C【解析】
根據程序框圖的模擬過程,寫出每執行一次的運行結果,屬于基礎題.【詳解】初始值,第一次循環:,;第二次循環:,;第三次循環:,;第四次循環:,;第五次循環:,;第六次循環:,;第七次循環:,;第九次循環:,;第十次循環:,;所以輸出.故選:C【點睛】本題考查了循環結構的程序框圖的讀取以及運行結果,屬于基礎題.9、B【解析】
設,根據復數的幾何意義得到、的關系式,即可得解;【詳解】解:設∵,∴,解得.故選:B【點睛】本題考查復數的幾何意義的應用,屬于基礎題.10、C【解析】
利用直角三角形三邊與內切圓半徑的關系求出半徑,再分別求出三角形和內切圓的面積,根據幾何概型的概率計算公式,即可求解.【詳解】由題意,直角三角形的斜邊長為,利用等面積法,可得其內切圓的半徑為,所以向次三角形內投擲豆子,則落在其內切圓內的概率為.故選:C.【點睛】本題主要考查了面積比的幾何概型的概率的計算問題,其中解答中熟練應用直角三角形的性質,求得其內切圓的半徑是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.11、B【解析】
首先求得兩曲線的交點坐標,據此可確定積分區間,然后利用定積分的幾何意義求解面積值即可.【詳解】聯立方程:可得:,,結合定積分的幾何意義可知曲線y=x2與曲線y2=x所圍成的平面圖形的面積為:.本題選擇B選項.【點睛】本題主要考查定積分的概念與計算,屬于中等題.12、A【解析】
確定函數在定義域內的單調性,計算時的函數值可排除三個選項.【詳解】時,函數為減函數,排除B,時,函數也是減函數,排除D,又時,,排除C,只有A可滿足.故選:A.【點睛】本題考查由函數解析式選擇函數圖象,可通過解析式研究函數的性質,如奇偶性、單調性、對稱性等等排除,可通過特殊的函數值,函數值的正負,函數值的變化趨勢排除,最后剩下的一個即為正確選項.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
不妨設點A,D,C,B到面的距離分別為1,2,3,4,平面向下平移兩個單位,與正四面體相交,過點D,與AB,AC分別相交于點E,F,根據題意F為中點,E為AB的三等分點(靠近點A),設棱長為a,求得,再用余弦定理求得:,從而求得,再根據頂點A到面EDF的距離為,得到,然后利用等體積法求解,【詳解】不妨設點A,D,C,B到面的距離分別為1,2,3,4,平面向下平移兩個單位,與正四面體相交,過點D,與AB,AC分別相交于點E,F,如圖所示:由題意得:F為中點,E為AB的三等分點(靠近點A),設棱長為a,,頂點D到面ABC的距離為所以,由余弦定理得:,所以,所以,又頂點A到面EDF的距離為,所以,因為,所以,解得,故答案為:【點睛】本題主要考查幾何體的切割問題以及等體積法的應用,還考查了轉化化歸的思想和空間想象,運算求解的能力,屬于難題,14、.【解析】分析:由題意結合古典概型計算公式即可求得題中的概率值.詳解:由題意可知了,比賽可能的方法有種,其中田忌可獲勝的比賽方法有三種:田忌的中等馬對齊王的下等馬,田忌的上等馬對齊王的下等馬,田忌的上等馬對齊王的中等馬,結合古典概型公式可得,田忌的馬獲勝的概率為.點睛:有關古典概型的概率問題,關鍵是正確求出基本事件總數和所求事件包含的基本事件數.(1)基本事件總數較少時,用列舉法把所有基本事件一一列出時,要做到不重復、不遺漏,可借助“樹狀圖”列舉.(2)注意區分排列與組合,以及計數原理的正確使用.15、-1【解析】
由約束條件作出可行域,化目標函數為直線方程的斜截式,數形結合得到最優解,把最優解的坐標代入目標函數得答案.【詳解】由約束條件作出可行域如圖,化目標函數為,由圖可得,當直線過點時,直線在軸上的截距最大,由得即,則有最大值,故答案為.【點睛】本題主要考查線性規劃中利用可行域求目標函數的最值,屬簡單題.求目標函數最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實線還是虛線);(2)找到目標函數對應的最優解對應點(在可行域內平移變形后的目標函數,最先通過或最后通過的頂點就是最優解);(3)將最優解坐標代入目標函數求出最值.16、【解析】
注意到,故只需比較與1的大小即可.【詳解】由已知,,故有.又由,故有.故答案為:.【點睛】本題考查對數式比較大小,涉及到換底公式的應用,考查學生的數學運算能力,是一道中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)根據,得到函數,然后,直接求解的值;(2)首先,化簡函數,然后,結合周期公式,得到,再結合,及正弦函數的性質解答即可.【詳解】(1)因為,所以(2)因為即因為,所以所以因為所以所以當時,.當時,(最大值)當時,在是增函數,在是減函數.的值域是.【點睛】本題主要考查了簡單角的三角函數值的求解方法,兩角和與差的正弦、余弦公式,三角函數的圖象與性質等知識,考查了運算求解能力,屬于中檔題.18、(1)(2)或.【解析】
(1)圓的方程已知,根據條件列出方程組,解方程即得;(2)設,,顯然直線l的斜率存在,方法一:設直線l的方程為:,將直線方程和橢圓方程聯立,消去,可得,同理直線方程和圓方程聯立,可得,再由可解得,即得;方法二:設直線l的方程為:,與橢圓方程聯立,可得,將其與圓方程聯立,可得,由可解得,即得.【詳解】(1)記橢圓E的焦距為().右頂點在圓C上,右準線與圓C:相切.解得,,橢圓方程為:.(2)法1:設,,顯然直線l的斜率存在,設直線l的方程為:.直線方程和橢圓方程聯立,由方程組消去y得,整理得.由,解得.直線方程和圓方程聯立,由方程組消去y得,由,解得.又,則有.即,解得,故直線l的方程為或.分法2:設,,當直線l與x軸重合時,不符題意.設直線l的方程為:.由方程組消去x得,,解得.由方程組消去x得,,解得.又,則有.即,解得,故直線l的方程為或.【點睛】本題考查求橢圓的標準方程,以及直線和橢圓的位置關系,考查學生的分析和運算能力.19、(1).x2+y2=1.(2)16【解析】
(1)直接利用極坐標方程和參數方程公式化簡得到答案.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為得到答案.【詳解】(1),即,即,即.,故.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為.【點睛】本題考查了極坐標方程和參數方程,圓的弦長,意在考查學生的計算能力和轉化能力.20、(1);(2).【解析】
(1)首先對函數求導,根據函數存
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