冬季趣味運動會活動方案冬季趣味運動會活動方案1一、活動目的值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。二、活動時間20xx年12月xx日三、活動地點地點：甌海區郭溪一小操場四、活動內容：1-3年級：1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;4—6年級：跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽五、參賽人員(1)1分鐘跳短繩：全班;(2)跳“8”字繩比賽：全班;(3)50米迎面趣味接力：一年級：每班報：44人(男女不限)二年級：每班報：40人(男女不限)三年級：每班報42人(男女不限)四年級：每班報44人(男女不限)五年級：每班報48人(男女不限)六年級：每班50人(男女不限)六、參賽辦法1.1分鐘跳短繩集體賽A、一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。B、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。C、比賽時，須有二人記數，然后互報數目，以低數為準記錄成績。名次設定：全班成績總和除以人數，求出平均數，由高到低取前三名。2.跳“8”：字繩集體賽A、由12人組成，其中2人負責搖繩，其余10人進行跳繩。B、比賽開始，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發出比賽指令，負責搖繩的隊員開始運作，比賽正式進行。C、比賽方法以8字接力。D、比賽跳繩過程中可以停頓，以3分鐘結束時的總次數為最后成績。名次設定：全班成績的總和除以小組數，求出平均數，由高到低取一名本次活動各班需全員參與，如身體原因不能參加者，提前給老師說明。未盡事宜，另行通知。2.迎面趣味接力賽本次比賽采用迎面接力形式，塑膠跑道長50米，寬1.25米。(1)每班面對面站好，每人只跑1次，各隊持棒排頭向對面跑去，將棒子傳交給對面排頭，排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑，依次進行，直至各隊最后一人。(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內，跑錯跑道取消比賽名次。七、錄取、計分及獎勵：1.本次比賽只計團體成績。2.團體名次：各年級組按參加隊數量順減一名錄取。冬季趣味運動會活動方案2一.指導思想：本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!二.活動目標：1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。2.在活動中，培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質，發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會，更好地達到家園同步。三.活動主題：我運動我健康我快樂四.活動時間：20xx年12月5——12月8日五.活動場地：幼兒園操場六.活動程序：1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)2.園長致開幕詞，宣布運動會開始。3.幼兒操展示。4.各年段組織親子趣味運動大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00小班——20xx.12.8(周四)下午時3：00七.活動原則：1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的安全。2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。八.活動要求：1.各班提前發放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統計等工作。2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。附件：各年段活動內容及規則大班段游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運動員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員，游戲依次進行，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。規則：1.六對親子按序號排成一豎排。2.圈必須從頭往下套。3.3個圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。規則：家長不能把孩子拎起。注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。游戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。規則：家長必須跟在孩子后面。游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。規則：親子必須面對面.手牽手.側著走。注意事項：1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準備相關活動器械。2.在游戲中，請各班老師根據游戲需要及時的更換游戲道具。3.為了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。4.事先讓家長了解游戲內容和玩法，并穿好易于運動的服裝，準時來園與孩子參加活動。5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關注意事項(如安全問題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。6.領獎安排：親子們憑領獎證到領獎處領獎。中班段游戲一：運海洋球玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點籃子里。準備：海洋球300個.籃子12個.報紙若干。負責班級：每班準備4個籃子。游戲二：連環跳玩法：三對或四對親子為一組，均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。規則：孩子必須跳入圈內，否則視為犯規，取消第一名資格。準備：呼拉圈12個。負責班級：中二班游戲三：螃蟹夾球玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側向跑到終點，再由家長一手牽著孩子，一手運球返回起點，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。規則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發。準備：六個球。負責班級：中三班游戲四：翻滾的海洋玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。規則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態，不能松開，否則視為犯規，取消第一名的資格。準備：六個呼拉圈。負責班級：中一班。注意事項：1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進行。2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾，提醒家長準時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序，游戲未全部結束前不能擅自離開座位。游戲安排：1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子，每個游戲進行三輪。3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪游戲時每個跑道四對親子。4.當天缺席的親子各班自行補齊。5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領取獎品。小班段游戲一：走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪準備：平衡木一條.紙板兩塊游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。游戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務為第一名。規則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒為準。游戲二：爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向對面，哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。規則：此活動須父親與幼兒參加。游戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)游戲三：滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪準備：跑道上定點，皮球1個游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。游戲四：運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪準備：皮球1個，每對親子報紙一張。游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準備好。游戲開始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。冬季趣味運動會活動方案3一、活動目的值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。二、活動時間20xx年12月31日下午三、活動地點地點:甌海區溪郭一小操場四、活動內容:五年級、六年級:拔河50米迎面趣味接力比賽三年級、四年級:拔河50米迎面趣味接力比賽一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽五、參賽人員(1)拔河:每班報20人,(男、女各10人)(2)50米迎面趣味接力:一年級:每班報:40人(男女不限)二年級:每班報:40人(男女不限)三年級:每班報40人(男22、女18)四年級:每班報40人(男22、女22)五年級:每班報44人(男24、女20)六年級:每班34人(男18、女生16人)六、參賽辦法1.拔河比賽(1)比賽采用循環制,3局2勝。(2)賽前抽簽決定參賽位置。(3)本次拔河比賽地點設在學校籃球場、學校操場兩個場地。注意事項:(1)各班應組織好參賽隊員,務必在比賽前清點好人數做好賽前活動準備,讓比賽能及時順利進行(如出現延誤比賽隊伍場次順延)。(2)比賽時組織好各班未參賽的學生為比賽加油打氣,特別強調:非參賽隊員不得進入警戒區內,如有違反將進行嚴厲的批評教育。(3)為保證比賽的公證性,以第一局比賽的隊員為準,不得更換隊員。2.迎面趣味接力賽本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。七、錄取、計分及獎勵:1.本次比賽只計團體成績。2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。冬季趣味運動會活動方案4指導思想：以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。活動目的：通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。活動主題：我運動、我健康、我快樂活動時間：上午9：00～11：00活動對象：小班組全體幼兒及其家長活動過程：一、運動員入場入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。入場口號：我運動、我健康、我快樂。園長、家長、幼兒代表講話。二、熱身操表演。三、游戲項目比賽（一）小貓捉魚活動目標：1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持游戲。活動準備：幼兒人手一個小貓頭飾，"小魚"若干。活動過程；在規定距離之內，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）（二）、小企鵝運冰塊活動目標：1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯系。活動準備：幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。活動過程：在規定距離之內，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走，最先過終點者獲勝。（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協調能力，二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。）（三）、熊貓滾球活動目標：1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協調靈敏性。2、喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。活動準備：幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。活動過程：在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）（四）、小兔采蘑菇活動目標：1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協調能力。2、引導幼兒懂得遵守游戲規則，激發幼兒參與游戲的興趣。活動準備：幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。活動過程：在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的`機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。冬季趣味運動會活動方案5一、活動目的為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。二、活動領導小組：組長：副組長：成員：三、活動時間和地點1、時間：4月28日下午13：00——16：302、地點：校操場四、活動內容及方法：活動分為個人項目和集體項目。（一）個人項目1、前拋實心球（男女）2、立定跳遠（男女）3、1500米（男子）4、800米（女子）（二）、集體項目：1、項目名稱：《賽龍舟》方法：每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6—8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。規則：（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。（3）、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。（4）、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。2、項目名稱：《背球接力賽》（1）、比賽的人數及分組：參賽隊每一隊共10人，分為5組，男女各半。（2）、比賽規則：1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。2）注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，都要從起點重新出發。3、項目名稱：《眾人一條心》規則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。4、項目名稱：《滾雪球》1、比賽的人數及分組：每一隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行。2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。4、比賽規則：（1）每一隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。（2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。（3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。5、全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決5、項目名稱：《趕豬》1、比賽的人數及分組：每一隊10名隊員（至少4名女生）2、比賽距離：10米3、比賽賽制：一場決定勝