2025年春季學期英語課外興趣小組計劃一、計劃背景隨著全球化的深入發展，英語作為國際通用語言的地位愈加突出。為了提升學生的英語水平，增強他們的語言應用能力和跨文化交流能力，學校決定在2025年春季學期設立英語課外興趣小組。該小組旨在通過多樣化的活動和形式，激發學生對英語學習的興趣，培養他們的實踐能力和團隊合作精神。二、計劃目標本計劃的主要目標包括：1.提升學生的英語口語表達能力和聽力理解能力。2.增強學生的英語寫作能力，培養他們的創意寫作興趣。3.促進學生的跨文化理解，增強他們的國際視野。4.提供一個安全、自由的環境，讓學生在實踐中自信地使用英語。三、目標群體本小組主要面向初中和高中學生，預計參與人數在30-50人之間。參與者將根據英語水平和興趣愛好進行分組，以確?；顒拥尼槍π院陀行?。四、實施步驟1.小組成立與招募通過學校公告、班級宣講等方式宣傳興趣小組的成立，鼓勵學生報名參加。報名結束后，進行分組，確保每組有不同水平和背景的學生，以促進互相學習。2.制定活動計劃活動內容將包括以下幾個方面：英語角每周定期舉行英語角活動，邀請外教或英語教師進行指導，鼓勵學生進行自由交流，分享各自的觀點和文化。主題討論選擇與學生生活相關的主題，組織小組討論，培養學生的思辨能力。例如，可以圍繞環保、科技發展、文化差異等主題展開討論。創意寫作定期舉辦創意寫作工作坊，鼓勵學生進行故事創作、詩歌寫作等，提升他們的寫作能力和創造力。影視欣賞每月安排一次英語電影欣賞活動，欣賞經典英語影片，并進行觀后討論，幫助學生提高聽力和理解能力。語言游戲通過各種英語語言游戲，如拼字游戲、角色扮演等，激發學生的興趣，提高他們的語言應用能力。3.時間安排活動將根據學期安排進行，具體時間如下：每周一次英語角，定于每周四下午；每月一次主題討論，定于每月第二個周五；每月一次創意寫作工作坊，定于每月最后一個周二；每月一次影視欣賞，定于每月的第三個周四；每兩周一次語言游戲，定于每兩周的周一。4.資源配置為確保活動的順利進行，將配備以下資源：指導教師：聘請1-2名英語教師或外教進行活動指導。資料準備：提供相關的學習資料、書籍和影視作品。場地安排：在學校的多功能教室或圖書館進行活動，確保環境適宜。5.評估與反饋每學期結束后，將進行一次全面的評估，主要通過問卷調查和小組討論的形式收集學生的反饋意見。評估內容包括活動的參與度、滿意度以及對英語學習的影響等。根據反饋結果，調整下一學期的活動安排，提升小組的可持續發展。五、預期成果通過以上活動的開展，預計將實現以下成果：1.學生的英語口語能力明顯提升，能夠在日常生活中自信地使用英語進行交流。2.學生的英語寫作能力得到增強，創作出高質量的英語作品，部分作品可在學校內外進行展示。3.學生對英語學習的興趣顯著增加，愿意主動參與更多的英語實踐活動。4.學生對不同文化的認知和理解得到提升，能夠更好地與來自不同文化背景的人進行溝通。六、可持續性發展為了確保英語課外興趣小組的可持續發展，學校將考慮以下幾個方面：鼓勵學生自發組織活動，培養他們的領導能力和組織能力。增強與其他學校、社區組織的合作，通過聯合活動擴大影響力。定期舉辦成果展示會，邀請家長和社會人士參與，提升學生的自信心和成就感。七、總結2025年春季學期英語課外興趣小組的設立，將為學生提供一個良好的英語學習平臺，促進他們的全面