湖北省咸寧市嘉魚縣2022-2023學年七年級下學期期中教學質量監(jiān)測英語試題（音頻暫未更新）姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七八九十總分評分一、聽句子。從下面所給的A、B、C、D、E、F六個選項中，選出與所聽句子內容相符的圖片。（共5小題；每小題1分，滿分5分）聽句子。從下面所給的A、B、C、D、E、F六個選項中，選出與所聽句子內容相符的圖片ABCDEF1．2．3．4．5．二、聽下面6段材料。每段材料后面有幾個小題，從題后所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。（共15小題；每小題1分，滿分15分）聽錄音，回答問題。6．WhatdoestheboyoftendoonSundays?A．Playcomputergames.B．Playbasketball.C．Playfootball.7．Whendotheymeet?A．NextSaturdayafternoon.B．NextSundayafternoon.C．NextSundaymorning.聽錄音，回答問題8．Whatistheboydoingnow?A．WatchingTV.B．Doingsomecleaning.C．Playinginthepark.9．Wherearetheytalking?A．Onthephone. B．Intheschool. C．Inasupermarket.聽錄音，回答問題10．WhenisMary'sbirthday?A．OnMonday. B．OnTuesday. C．OnWednesday.11．WhatdoesMarylikebest?A．Adress. B．Abook. C．Acard.聽錄音，回答問題12．WhatdoestheboythinkofEnglish?A．Difficult. B．Interesting. C．Boring.13．Thegirllikes____much.A．Chinese B．Math C．English14．Wheredotheydohomeworkafterschool?A．Intheboy'shouse.B．Inthegirl'shouse.C．Atschool.聽錄音，回答問題15．Howmanyboysarethereintheclass?A．Thirty-two. B．Thirty. C．Twenty-two.16．What'sonthetable?A．Acomputer. B．Books. C．Pictures.17．Wherearethepictures?A．Onthetable. B．Onthedesks. C．Onthewall.聽錄音，回答問題18．WhichfloordoesJennyliveon?A．Onthefirstfloor.B．Onthesecondfloor.C．Onthethirdfloor.19．WhatdoesJennywanttobuy?A．Somebread. B．Somemilk. C．SomeCoke.20．Whereisthesupermarket?A．Attheendoftheroad.B．Onthestreetcorner.C．Nexttothepostoffice.三、聽下面一篇短文。根據你所聽到的短文內容，選擇能回答所提問題的最佳答案。（共5小題；每小題1分，滿分5分）聽下面一篇短文。根據你所聽到的短文內容，選擇能回答所提問題的最佳答案21．IsDavid'shomefarfromhisschool?A．Yes,itis. B．No,itisn't. C．Wedon'tknow.22．HowdoesDavidoftengotoschool?A．Bybus. B．Bybike. C．Onfoot.23．Wheredoeshehavebreakfasttoday?A．Athome. B．Atschool. C．Inarestaurant.24．Whattimedoeshisclassbegin?A．At7:00. B．At7:10. C．At7:30.25．Whyishelateforschoolthistime?A．Becausehegetsuplate.B．Becausehehasbreakfastathome.C．Becausehetakesawrongbus.四、單項選擇（共10小題；每小題1分，滿分10分）26．—What'syourfavorite____,Jack?—Ilikeplayingbasketball.A．sport B．subject C．toy D．food27．—Thefilmisso____!—Ithinkso.Iwanttoseeitagain.A．easy B．noisy C．boring D．interesting28．—Howaboutplayingsoccerafterschool?—I'dloveto,butIhave_____homeworktodo.A．alotof B．alot C．many D．afew29．—Mr.Wang____getsupearly.—Yes,soheis____lateforwork.A．always;always B．always;neverC．always;often D．never;never30．—Where____yourfatherusuallyeatbreakfast?—AthomeButIusually____breakfastatschool.A．do;have B．does;has C．do;has D．does;have31．—Isitten____now?—Yes,it'stentoeleven.A．twenty B．thirty C．forty D．fifty32．—WhereareJimandTom?Ican'tfindthem.—They____ontheplayground.A．run B．runs C．arerunning D．running33．—_____doesKangkangmeethisfriends?—Fourtimesamonth.A．Howoften B．Howlong C．When D．Whattime34．—Excuseme,how____No.8EnglishSchool?—Goalongthestreetandyouwillseeit.A．Icangetto B．canIgettoC．canIget D．Icanget35．—Yournewdresslooksverynice!—_____A．Yes,itissonice. B．Where?Where?C．Thankyou. D．That'sallright.五、完形填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）閱讀下面的短文，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可填入空白處的最佳選項，使短文意思完整。Oneday,MrSmithgoestoadinnerparty.Hisclothesarevery36．.Hecomesintotheroom.Therearemanypeopleintheroom,37．noonelooksathim.Andnooneaskshimto38．atthetable.Heisn't39．.Buthedoesn'tsay40．.MrSmithrunshomevery41．andsoonheputsonhisbestclothes.Thenhegoesbacktotheparty.Allpeopleintheroom42．andlookathim.Theygive43．goodfoodtoeat.MrSmithtakesoff(脫掉)hiscoat,andputsitonthe44．andsaid,"Eat,coat!It'stime45．youtohavedinner."Theotherpeoplearesurprised(感到吃驚的)and46．,"Whatareyoudoing?47．doyoudothat?"MrSmithsays,"Iamaskingmy48．toeatfood.Whenmyclothesareold,youdon'tlookatme.ButafterI49．myniceclothes,andyougivemegoodfood.Youshouldn'tjudgeamanbyhis50．!"36．A．clean B．old C．tidy D．nice37．A．and B．so C．but D．as38．A．study B．sit C．enjoy D．use39．A．tall B．late C．strong D．happy40．A．anything B．something C．everything D．nothing41．A．fast B．hard C．carefully D．early42．A．standup B．runout C．lookfor D．turnto43．A．them B．it C．him D．her44．A．floor B．hall C．food D．road45．A．in B．to C．of D．for46．A．find B．ask C．lose D．stamp47．A．When B．Where C．Why D．How48．A．wallet B．house C．watch D．coat49．A．change B．keep C．catch D．draw50．A．shoes B．clothes C．friends D．pictures六、閱讀理解（共14小題；每小題2分，滿分28分）閱讀下面短文，根據短文內容，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。TheMaineSchoolLIBRARYReadingforyourselfOPENINGHOURSMONDAY09:00-17:00TUESDAY09:00-17:00SATURDAY09:00-12:00WEDNESDAY09:00-20:00THURSDAY09:00-17:00FRIDAY08:00-15:00SUNDAYCLOSEDLIBRARYRULESAllstudentsmusthavealibrarycard.Computersareforschoolworkonly.Nofoodordrinkinthelibrary.NorunningorSpeakinginthelibrary.Mobilephonesmustbeoff.Studentscanborrow3booksatonetime51．OnSaturdays,youcangotothelibraryat____.A．8:00-9:00 B．14:00-16:00C．9:00-12:00 D．16:00-18:0052．Ifyouwanttogotothelibrary,youmusthave____.A．aschoolIDcard B．alibrarycardC．apictureoftheschool D．astudentIDcard53．Studentscan'tbring____tothelibrary.A．clothes B．foodordrinkC．schoolthings D．knives54．Inthelibrary,youcanusethecomputersfor____.A．games B．music C．study D．talking閱讀下面短文，根據短文內容，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Mikehasanewcar.Oneday,it's5:00p.m.Mikeisdrivinghisnewcartoseehissister.Hissisterworksinahospital.Buthedoesn'tknowtheway.Hestopsinfrontofabank.Atthistimeheseesanoldmannearhiscar.Mikecomesoutofthecarandaskstheoldman,"Hey!Whereisthehospital?"Theoldmandoesn'tsayaword.Mikeasksagain,"Areyoudeaf(聾的)?Whereisthehospital?"Thistime,theoldmansays,"Yes,Iknowthewaytothehospital.Icangotherewithyou."TheoldmanisnowsittinginMike'snewcar.Soontheycometoasmallhouseandtheoldmansays,"Stophere,please!"Mikestopsthecarandsays,"Butthisisn'tahospitalatall.""No,"saystheoldman,"Thisismyhouse.Iwanttogethomebeforedinner.Thankyoufortakingmehome.Thehospitalisbehindthebank.Sogobacktothebankandthenturnleft.You'llseethehospital.Youcan'tmissit.Nexttime,neverbeimpolite(不禮貌的)!"Afterhalfanhour,Mikegetstohissister'shospital.It'sjustbehindthebank!55．Mikewantstogoto____.A．hissister'shospital B．theoldman'shouseC．abank D．hishome56．Mikeasks____forhelp.A．hissister B．thepoliceC．anoldman D．anoldwoman57．ThehospitalofMike'ssisteris____.A．infrontofthebankB．behindthebankC．infrontoftheoldman'shouseD．behindtheoldman'shouse58．HowmanytimesdoesMikeasktheway?A．2. B．3. C．4. D．5.59．WhydoestheoldmantakeMiketohishouse?A．BecausehelikestositinMike'snewcar.B．Becausehedoesn'tknowthewaytothehospital.C．BecausehewantsMiketohavedinnerwithhim.D．BecauseMikeisimpolitewhenaskingtheway.閱讀下面短文，根據短文內容，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Thisisastreetcrossing.Thereareredandgreenlightsateachcorner.Driversmustwatchthelightscarefully.Whenthereisagreenlight,thecarsmaygo.Whenthereisaredlight,thecarsmuststop.Theymustwaituntiltheredlightchangestogreen.Thentheycangoon.Sometimesthecarswanttomakearightturnoraleftturn.Theycanmakearightturnwhenthelightisgreenorred.Buttheymustwaituntilthegreenlightisshiningiftheywanttoturnleft.Somepeoplearecolor-blind(色盲).Theycannotseethedifferencebetweenredandgreenlights.Thesepeoplemustnotdrive,ortherewillbeaccidents.Wemustkeepourstreetssafe.60．Driversmustwatch____carefullyateachcorner.A．greenlightsB．redlightsC．orangelightsD．bothgreenlightsandredlights61．Whenthereisaredlight,____.A．thecarsmuststopB．thecarsmaygoonC．thecarsmaymakealeftturnD．thecarsmaytakearightorleftturn62．Carscanmakearightturnwhen____.A．thereisaredlightB．thereisagreenlightC．thereisaredorgreenlightD．thereisnolight63．Color-blindpeoplemayhaveaccidentsbecausetheycan't____.A．seethecarsB．seethelightsC．seethedifferencebetweentheredandgreenlightsD．hearcars64．Accordingto(根據)thepassage____mustnotdrive.A．youngpeople B．womenC．peoplethatarecolor-blind D．oldmen七、閱讀還原(共5小題；每小題2分，滿分10分)閱讀下面的短文，根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入文中空白處的最佳選項。(提示：每個選項只用一次，選項中有一項為多余選項)Doyoulovespace(太空)?Hereisaninterestingspacelesson.Init,threeChineseastronauts(宇航員)ZhaiZhigang,WangYapingandYeGuangfutellusabouttheirlifeinspace.65．First,WangYapingshowsustheirbedrooms.66．It'ssmallandhasaroundwindow.InWangYaping'sroom,wecanseeherfamilyphotos.67．Abathroomisnexttothebedrooms.Then,Wangshowsusthesportsarea.68．Thenextareaisthekitchenandit'salsotheirdiningroom.Thereisalittlefridge(冰箱)init.Itcankeepfoodfresh.69．Intheirworkingroom,Wangandtheothertwoastronautsdosomeexperiments(實驗)forus.They'reveryinteresting.

A.Eachofthemhasabedroom.B.Last,it'stheirworkingroom.C.Theycanrunandridebikesthere.D.Shealwayshelpshermothermakebreakfast.E.Likeourhouses,thespacestationhas"rooms"too.F.Whenshemissesherfamily,shecangivethemacall.八、綜合填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）閱讀下面的短文，在空白處填入恰當?shù)膯卧~或用括號內單詞的正確形式填空。(每空不超過三個詞)Youcan'tseethisschoolonanymapofNewDelhi,India.Therearenodesks70．chairsforthestudentshere.There71．(be)onlyablackboardandthreewalls.RajeshKumarSharmaopens(開辦)it.Sharmaisforty-nineyearsold.Heisfromafamilyofeleven.Noonein72．(he)familygoestouniversity(大學).Heopenstheschool73．(help)poor(貧窮的)boysandgirlsgotoschool.Anystudent74．Grade1andGrade9canstudyhere.Nowthereareabout20075．(student)intheschool.Theydon'thaveaclassroom,buttheyarehappyintheschool.Look!They76．(have)classesnearflowersandtreesnow.Sharmaoften77．(tell)hisstudents,"Studyhard,andyoucangotouniversityoneday."Mamtais78．studentinGrade9here."OurteacherisSharma.Wereallythankhimfor79．(teach)us."shesays.九、完成句子，閱讀下列各小題，根據漢語及句末括號內的動詞提示，用相關動詞短語的適當形式完成句子。（每空不超過四個詞）（共7小題；每小題1分，滿分7分）80．康康經常幫助媽媽照顧妹妹。（look）Kangkangusuallyhelpshismotherhissister.81．他經常在周末看電視。(watch)Heusuallyonweekends.82．在母親節(jié)，孩子們經常給媽媽們制作卡片。(make)ChildrenoftenformothersonMother'sDay.83．海倫正在帶著她的朋友們參觀學校。(show)Helenistheschool.84．每年都有很多人在交通事故中受傷。(get)Everyyear,manypeopleinthetrafficaccidents.85．我們應該要學會收拾自己的房間。(put)Weshouldlearnourrooms86．當我們在大街上時，我們怎樣才能保證安全？（keep）Howcanwewhenwearewalkingonthestreet？十、書面表達（共1小題；滿分15分）87．有人喜歡住在城市，有人喜歡住在鄉(xiāng)村，你喜歡住在哪里呢？請用英語寫一篇短文，說說你喜歡住在那里的理由。寫作要求：1.根據以上提示，可使用參考詞匯，也可適當發(fā)揮；70詞左右。2.行文連貫，條理清楚，書寫規(guī)范。文中不得出現(xiàn)真實姓名及校名。參考詞匯：large,interesting,colorful,cost,traffic,noisy,freshair,quiet…

答案解析部分【答案】1．C；2．A；3．B；4．D；5．E【解析】【聽力原文】Text1WecanfindourthingsintheLostandFound.Text2Jackoftengoestoworkbysubway.Text3ThestudentsarehavingaChineseclass.Text4Thereisacatsleepingonthechair.Text5Weshoulddosomecleaningathome,

【分析】本大題（聽錄音選圖）涉及食物招領處找東西；交通方式：乘坐地鐵；課堂情景；動物行為：貓在椅子上睡覺；做家務五個話題。

【點評】考查聽錄音選圖。聽錄音選圖測試考生的英語聽力理解能力，還考驗考生的反應速度和圖像聯(lián)想能力。注意抓住關鍵詞，在聽錄音時，學生應該特別注意抓住關鍵詞。這些關鍵詞往往與錄音描述的情境、場景或事物密切相關，能夠幫助學生快速定位到正確的圖片選項。注意快速聯(lián)想圖像，當聽到關鍵詞時，學生需要迅速在腦海中形成與之相關的圖像。這些圖像應該與錄音描述的情境、場景或事物相吻合，有助于學生在眾多圖片選項中找到正確答案。1．句意：我們可以在失物招領處找到我們的東西。觀察圖片C中的"失物招領處"字樣，可推知圖片中兩人正在談論"在失物招領處可以找到東西"相關的話題，故選圖片C。2．句意：杰克經常乘地鐵去上班。觀察圖片A中的"地鐵"字樣，故圖片A所示的地鐵這一交通方式與該句談話內容匹配，故選圖片A。3．句意：學生們正在上語文課。觀察圖片B中的"孤帆遠影碧空盡"字樣，可推知圖片B中的場景是在上語文課，故選圖片B。4．句意：有一只貓正在椅子上睡覺。觀察圖片D中所示內容：一只貓正在椅子上睡覺，與本句話相匹配，故選D。5．句意：我們應該在家里做一些清潔工作。觀察圖片E中所示內容：一個男孩正在拖地，與本句話相匹配，故選E。【答案】6．B7．B【解析】【聽力原文】M:WhatdoyouoftendoonSundays?W:Ioftenplaycomputergames.Whataboutyou?M:Ilikeplayingbasketballwithmyfriends.W:CanIplaybasketballwithyounextSunday?M:Sure!NextSundaymorning,Ihavetodohomework,afternoonisOK!

【分析】本段長對話主要圍繞兩位發(fā)言人邀約下周日一起打籃球展開交談。

【點評】考查長對話理解。注意理解對話邏輯，聽力長對話通常具有一定的邏輯結構，考生需要通過理解對話的邏輯來把握整體內容。要注意對話者之間的關系、對話的目的和背景等信息，以便更好地理解對話內容。6．問題：這個男孩在周日經常做什么？根據"Ioftenplaycomputergames."我經常玩電腦游戲。可推知，這個男孩在周日經常玩電腦游戲，故選B。7．問題：他們什么時候見面？根據"CanIplaybasketballwithyounextSunday?"下周日我可以和你一起打籃球嗎？；以及"Sure!NextSundaymorning,Ihavetodohomework,afternoonisOK!"當然可以！下周日上午我得做作業(yè)，下午可以！可推知，他們將于下周日下午見面，故選B。【答案】8．A9．A【解析】【聽力原文】W:Hello,Jim.ThisisJane.Whatareyoudoingnow?M:I'mwatchingTVathome.Whataboutyou?W:I'mdoingsomecleaning.Iwanttogotothepark.Wouldyouliketogowithme?M:Goodidea!Seeyou!W:Seeyou!

【分析】本段長對話主要圍繞兩位發(fā)言人通話邀約一起去逛公園展開交談。

【點評】考查長對話理解。注意抓住關鍵信息，在聽錄音時，要注意抓住關鍵信息，如人名、地名、數(shù)字、時間等。這些信息往往是回答問題的關鍵所在，考生需要特別留意。同時，還要注意對話中的重點句子和段落，它們通常包含了對話的核心內容。8．問題：這個男孩現(xiàn)在在做什么？根據"I'mwatchingTVathome."我正在家里看電視。可知，男孩正在看電視，故選A。9．問題：他們在哪里談話？根據"Hello,Jim.ThisisJane."你好，吉姆。我是簡。本句為打電話的問候語，可推知，兩位發(fā)言人正在相互通話，故選A。【答案】10．B11．C【解析】【聽力原文】M:Whatdayisittoday?W:It'sMonday.M:Oh,tomorrowisMary'sbirthday.W:Whatwouldyouliketodoforher?M:WhatcanIdo?Ihavenoidea.W:Maybeyoucanbuyabeautifuldress,abook,oryoucanmakeabirthdaycard.M:Goodidea!Icanmakeabirthdaycardforher.Shelikescardsbest.

【分析】本段長對話主要圍繞為瑪莉準備生日禮物展開交談。

【點評】考查長對話理解。注意排除干擾選項，在聽力長對話中，干擾選項是常見的。考生要學會根據對話內容和題目要求排除這些干擾項，以便更準確地找到正確答案。在排除干擾項時，要注意對比各選項之間的差異和聯(lián)系，找出與對話內容最符合的選項。10．問題：瑪麗的生日是什么時候？根據"Whatdayisittoday?"今天星期幾？；以及"It'sMonday."今天是星期一。；以及"Oh,tomorrowisMary'sbirthday."噢，明天是瑪麗的生日。可推知，瑪麗的生日在星期二，故選B。11．問題：瑪麗最喜歡什么？根據"Shelikescardsbest."她最喜歡賀卡。可推知，瑪莉最喜歡賀卡，故選C。【答案】12．A13．C14．A【解析】【聽力原文】W:Michael,whatdoyouthinkofEnglish?M:It'sdifficult.Doyouthinkso?W:Ithinkit'sinteresting.Ilikeit.M:CanyouhelpmewithmyEnglish?W:Ofcourse!Andmymathisnotverygood.Ithinkit'sboring.Ithinkwecanhelpeachother.M:Sure!Let'sdohomeworktogetherinmyhouseafterschool.W:OK!

【分析】本段長對話主要圍繞兩位發(fā)言人探討對英語和數(shù)學兩門學科的看法展開交談。

【點評】考查長對話理解。注意識別重復和強調，在對話中，重復和強調往往是對話者想要傳達的重要信息。考生要注意識別這些表達方式，并重點關注這些信息。同時，也要注意對話者的語氣和語調變化，它們也可以幫助考生識別重要信息。12．問題：男孩認為英語怎么樣？根據"It'sdifficult."它非常難。可知，男孩認為英語很難，故選A。13．問題：女孩更喜歡什么？根據"Ithinkit'sinteresting.Ilikeit."我認為它很有趣，我喜歡它。；以及"Andmymathisnotverygood.Ithinkit'sboring."而且我的數(shù)學不太好。我覺得它很無聊。可推知，女孩更喜歡英語，故選C。14．問題：放學后他們在那里做作業(yè)？根據"Let'sdohomeworktogetherinmyhouseafterschool."放學后我們在我家一起做作業(yè)吧。；以及"OK!"好的。可推知，放學后他們在男孩家里做作業(yè)，故選A。【答案】15．B16．A17．C【解析】【聽力原文】M:Look!Thisisourclassroom.W:It'sverynice.Howmanystudentsarethereinyourclass?M:Therearefifty-twostudentsinmyclass,thirtyboysandtwenty-twogirls.W:Isthereacomputerinyourclass?M:Yes,thereis.It'sonthetable,infrontoftheblackboard.W:Arethereanypicturesinyourclassroom?M:Yes,therearefourpicturesonthewall.

【分析】本段長對話主要圍繞班級里男女性別構成以及教室內陳設展開交談。

【點評】考查長對話理解。注意預測對話主題，在聽錄音前，快速瀏覽題目和選項，根據提供的信息預測對話的主題和可能涉及的內容。這有助于考生在聽錄音時更有針對性地捕捉關鍵信息，提高解題效率。15．問題：這個班有多少名男生？根據"Therearefifty-twostudentsinmyclass,thirtyboysand

twenty-twogirls."我們班有五十二名學生，三十名男生和二十二名女生。可推知，這個班有30名男生，故選B。16．問題：什么在桌子上？根據"Isthereacomputerinyourclass?"你們班有電腦嗎？；以及"Yes,thereis.It'sonthetable,infrontoftheblackboard."是的，有。它在桌子上，黑板前面。可推知，桌子上有一臺電腦，故選A。17．問題：圖片在哪里？根據"Arethereanypicturesinyourclassroom?"教室里有圖片嗎？；以及"Yes,therearefourpicturesonthewall."是的，墻上有四幅圖片。可推知，圖片在墻上，故選C。【答案】18．B19．B20．A【解析】【聽力原文】W:Excuseme,I'mJenny,yournewneighbor.Iliveonthesecondfloor.M:Oh,welcome!I'mTom.CanIhelpyou?W:I'mlookingforasupermarket.Iwanttobuysomemilk.Isthereasupermarketnearhere?M:Yes,thereisoneattheendoftheroad.W:Thankyou.M:You'rewelcome.

【分析】本段長對話主要圍繞珍妮詢問鄰居超市的位置展開交談。

【點評】考查長對話理解。注意邊聽邊做筆記，在聽錄音時，考生可以嘗試邊聽邊做筆記，記錄關鍵信息和重要細節(jié)。這有助于考生在回答問題時迅速回憶起相關信息，避免遺漏或混淆。做筆記時，要簡潔明了，重點突出，避免記錄過多無關信息。18．問題：珍妮住在哪一層？根據"Excuseme,I'mJenny,yournewneighbor.Iliveonthesecond

floor."打擾一下，我是Jenny，你的新鄰居。我住在二樓。可知，珍妮住在二樓，故選B。19．問題：珍妮想買什么？根據"Iwanttobuysomemilk."我想買一些牛奶。可知，珍妮想要買一些牛奶，故選B。20．問題：超市在哪里？根據"Isthereasupermarketnearhere?"這附近有超市嗎？；以"Yes,there

isoneattheendoftheroad."是的，在路的盡頭有一家。可推知，超市在路的盡頭，故選A。【答案】21．B22．A23．A24．C25．C【解析】【聽力原文】DavidisanAmericanschoolboy.Hishomeisnotfarfromhisschool.Ittakeshimonlytenminutestogotoschoolbybus.Buthe'softenlateforschoolbecausehecan'tgetupearly.It'safinedaytoday.Davidgetsupearly.Hehasbreakfastathomeandgoestoschool.Hewalkstothebusstation.Hetakesabusatseveno'clock.Hisclassesbeginathalfpastseven.Buttodayheisalsolate.Doyouknowwhy?Becausehetakesawrongbus!

【分析】本段獨白主要講述了大衛(wèi)今天上學遲到一事。

【點評】考查獨白理解。注意識別關鍵信息與詞匯，在聽錄音時，要注意識別關鍵信息和詞匯。這些關鍵信息可能包括人名、地名、時間、數(shù)字等細節(jié)，也可能是一些重要的概念或觀點。同時，要注意與題目和選項相關的詞匯，以便在回答問題時能夠迅速找到答案。注意問題排列與順序，在回答問題時，要注意問題的排列和順序。通常，問題的順序與錄音內容的順序相匹配。因此，考生可以按照問題的順序，依次尋找答案，避免遺漏或混淆。21．問題：大衛(wèi)的家離學校遠嗎？根據"DavidisanAmericanschoolboy.Hishomeisnotfarfrom

hisschool."大衛(wèi)是一個美國男生。他的家離學校不遠。可知，大衛(wèi)的家離學校不遠，故選B。22．問題：大衛(wèi)經常怎么去上學？根據"Ittakeshimonlytenminutestogotoschoolbybus."他乘公交車去學校只需要十分鐘。可知，大衛(wèi)經常乘坐公交車去上學，故選A。23．問題：今天他在那里吃早餐？根據"Hehasbreakfastathomeandgoestoschool."他在家里吃了早餐去上學。可知，今天他在家里吃早餐，故選A。24．問題：他的課幾點開始？根據"Hisclassesbeginathalfpastseven."他的課七點半開始。可知，他的課七點半開始，故選C。25．問題：他這次為什么上學遲到？根據"Buttodayheisalsolate.Doyouknowwhy?Becausehe

takesawrongbus!"但今天他也遲到了。你知道為什么嗎？因為他坐錯公交車了！可推知，他這次遲到的原因是他坐錯公交車了，故選C。26．【答案】A【解析】【分析】句意：——你最喜歡的運動是什么，Jack？——我喜歡打籃球。sport運動；subject學科；toy玩具；food食物。根據回答"Ilikeplayingbasketball"可知，詢問問題是最喜歡的運動是什么，故選A。

【點評】考查名詞辨析。注意正確理解選項的意思，根據題目所給語境選擇合適的名詞。27．【答案】D【解析】【分析】句意：——這部電影太有趣了！——我也這樣認為。我想再看一次。easy容易的；noisy喧鬧的；boring無聊的；interesting有趣的。根據"Iwanttoseeitagain."可知，我想再看一次這部電影，因此認為它是有趣的，故選D。

【點評】考查形容詞辨析。注意正確理解選項的意思，根據題目所給語境選擇合適的形容詞。28．【答案】A【解析】【分析】句意：——放學后去踢足球怎么樣？——我想去，但是我又很多作業(yè)要做。alotof和lotsof后均可接不可數(shù)名詞；afew和many后接可數(shù)名詞；alot修飾動詞，指程度。homework為不可數(shù)名詞，故選A。【點評】考查修飾不可數(shù)名詞的詞。29．【答案】B【解析】【分析】句意：——王先生總是起得很早。——是的，所以他上班從不遲到。always總是；never從不；often經常。結合語境及"Yes"贊同對方說法可知，此處指王先生起得早，所以他從沒有遲到過。第一空應用always表示"總是"起得很早；第二空應用never表示"從未"遲到過。故選B。

【點評】考查頻率副詞辨析。注意正確理解選項的意思，根據題目所給語境選擇合適的副詞。30．【答案】D【解析】【分析】句意：——你爸爸通常在哪里吃早飯？——在家。不過我通常在學校吃早飯。根據"Where...yourfatherusuallyeatbreakfast?"可知，第一空處主語是三單yourfather，eat是實義動詞，因此疑問句借助助動詞does；根據"Iusually...breakfast"可知，第二空處主語是I，謂語動詞用原形have。故選D。

【點評】考查主謂一致。注意正確分析句子結構并準確判斷句子語境，結合主謂一致相關知識選擇正確的選項。31．【答案】D【解析】【分析】句意：——現(xiàn)在是十點五十分嗎？——是的，差十分鐘十一點。twenty二十；thirty三十；forty四十；fifty五十。結合"Yes,it'stentoeleven"可知，此處是在肯定對方剛才詢問的時間，"差10分鐘11點"也可表達為"10點50分"。應用fifty搭配，tenfifty"10點50分"符合語境。故選D。

【點評】考查基數(shù)詞的時間表達。注意正確理解選項中基數(shù)詞的意思，根據題目所給語境選擇相對應的選項。32．【答案】C【解析】【分析】句意：——Jim和Tom在哪里？我找不到他們。——他們正在操場上跑步。根據"WhereareJimandTom?Ican'tfindthem."可知，空處應是介紹他們此刻正在做的事情，時態(tài)用現(xiàn)在進行時am/is/aredoing，主語是They，be動詞用are。故選C。

【點評】考查動詞時態(tài)（現(xiàn)在進行時）以及主謂一致。注意正確分析句子結構并準確判斷句子語境，根據時態(tài)的主謂一致相關知識選擇正確的選項。33．【答案】A【解析】【分析】句意：——康康多久見一次他的朋友？——一個月4次。對頻率提問用howoften。howlong對時間段提問；when對具體時間提問；whattime問鐘點。故選A。【點評】考查特殊疑問詞的辨析。34．【答案】B【解析】【分析】句意：——對不起，請問去第八英語學校怎么走？——沿著這條街走，你就會看到它。特殊疑問句的結構為：疑問詞+一般疑問句；疑問句中含有情態(tài)動詞時情態(tài)動詞應置于主語前，故排除A和D；getto+地點"到達某地"，動詞短語，故排除C。故選B。

【點評】考查特殊疑問句。可結合特殊疑問句以及其他語法知識使用排除法，逐一排除，選擇正確選項。35．【答案】C【解析】【分析】句意：——你的新衣服看起來不錯啊！——謝謝。回答別人的贊美要用thankyou。故選C。【點評】考查日常交際用語。【答案】36．B；37．C；38．B；39．D；40．A；41．A；42．A；43．C；44．C；45．D；46．B；47．C；48．D；49．A；50．B【解析】【分析】本文是一篇記敘文，主要講述的是史密斯先生穿舊的衣服去參加派對時沒有人理他，他換上新的衣服返回派對后，人們就用食物招待他。告訴我們一個道理：我們不應該以貌取人。

【點評】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據上下文來判斷所缺失的單詞的含義，最后對選項進行對比分析，選出正確選項。完形填空是英語考試中常見的一種題型，旨在測試學生的語言綜合運用能力。一些實用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應先通讀全文，了解文章的主題和大致內容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細分析，逐一排查。對于每一個空，要仔細分析所給的選項，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會有幾個空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內容相符。三、結合上下文，理解語義。有時候僅從一個空所在的句子很難確定正確的答案，這時需要結合上下文，理解整體的語義環(huán)境。通過對前后的語境分析，確定一個合理的答案。四、注意語法結構。完形填空中涉及的語法知識較多，如時態(tài)、語態(tài)、詞性等。在選擇答案時，要仔細考慮語法結構是否正確。五、積累詞匯，提高語言基礎。要想在完形填空中取得好成績，平時的詞匯積累非常重要。建議學生多閱讀英文文章，擴大詞匯量，提高語言基礎。36．句意：他的衣服很舊。clean干凈的；old舊的；tidy整潔的；nice好的。根據"noonelooksathim"以及"MrSmithrunshomevery...andsoonheputsonhisbestclothes."可知，開始他穿的衣服很舊，故選B。37．句意：房間里有很多人，但沒有人看他。and和；so因此；but但是；as當……時。空格前后是轉折關系，此處應用but連接，故選C。38．句意：沒有人請他坐在桌子旁。study學習；sit坐下；enjoy喜歡；use使用。根據"nooneaskshimto...atthetable."可知，沒有人讓他坐下，故選B。39．句意：他不高興。tall高的；late晚的；strong強壯的；happy開心的。根據"Therearemanypeopleintheroom...noonelooksathim.Andnooneaskshimto...atthetable."可知，沒有人理他，所以他不開心，故選D。40．句意：但他什么也沒說。anything任何事；something一些事；everything一切；nothing沒有事。根據"Buthedoesn'tsay"可知，此處是否定句，指的是"什么也沒有說"，應用anything，故選A。41．句意：史密斯先生飛快地跑回家，很快就穿上了他最好的衣服。fast快地；hard努力地；carefully仔細地；early早地。根據"MrSmithrunshomevery...andsoonheputsonhisbestclothes.Thenhegoesbacktotheparty."可知，應是快速地跑回家換衣服，故選A。42．句意：房間里所有的人都站起來看著他。standup站立；runout用完；lookfor尋找；turnto求助于。根據"Allpeopleintheroom...andlookathim"可知，所有人都站起來看著他，故選A。43．句意：他們給他好吃的。them他們；it它；him他；her她。此處指代史密斯先生，應用him，故選C。44．句意：史密斯先生脫下外套，把它放在食物上說："吃吧，外套！你該吃晚飯了。"floor地板；hall大廳；food食物；road路。根據"Eat,coat!"可知，是把外套放在食物上，故選C。45．句意：史密斯先生脫下外套，把它放在食物上說："吃吧，外套！你該吃晚飯了。"in在……里面；to朝；of……的；for為了。根據"It'stime...youtohavedinner"可知，此處是句型It'stimeforsbtodosth"該到某人做某事的時間了"，故選D。46．句意：其他人都很驚訝，問："你在做什么？"find發(fā)現(xiàn)；ask問；lose丟失；stamp跺腳。根據"Whatareyoudoing?"可知，其他人不解地問，故選B。47．句意：你為什么這么做？When何時；Where哪里；Why為什么；How怎樣。根據"Theotherpeoplearesurprised(感到吃驚的)and"可知，其他人不理解他的做法，所以是問他為什么要這樣做，故選C。48．句意：我在要求我的外套吃東西。wallet錢包；house房子；watch手表；coat外套。根據"MrSmithtakesoff(脫掉)hiscoat,andputsitonthe...andsaid,‘Eat,coat!'"可知，是讓外套吃飯，故選D。49．句意：但當我換了漂亮的衣服后，你們給了我美味的食物。change更換；keep保持；catch抓住；draw畫畫。根據"...andsoonheputsonhisbestclothes."以及"Whenmyclothesareold,youdon'tlookatme.ButafterI...myniceclothes,andyougivemegoodfood."可知，史密斯先生換了衣服，故選A。50．句意：你們不應該根據衣服來評判一個人！shoes鞋子；clothes衣服；friends朋友；pictures圖片。根據"Whenmyclothesareold,youdon'tlookatme.ButafterI...myniceclothes,andyougivemegoodfood."可知，是不應該根據衣服判斷一個人，故選B。【答案】51．C52．B53．B54．C【解析】【分析】本文是一篇應用文，介紹了一所學校的圖書館的開放時間以及一些規(guī)定。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題一種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。51．細節(jié)理解題。根據OPENINGHOURS中的內容"SATURDAY09:00-12:00（周六早上9點到中午12點開門。）"周六早上9點到中午12點開門可知，你可以周六9點至12點去圖書館。故選C。52．細節(jié)理解題。根據LIBRARYRULES中的內容"Allstudentsmusthavealibrarycard.（所有學生都必須有圖書證。）"可知，如果你想去圖書館，你必須有一個圖書卡。故選B。53．細節(jié)理解題。根據LIBRARYRULES中的內容"Nofoodordrinkinthelibrary.（圖書館內禁止飲食。）"可知，圖書館不允許吃喝。故選B。54．細節(jié)理解題。根據LIBRARYRULES中的內容"Computersareforschoolworkonly.（電腦僅供學習使用。）"可知，電腦只用于學習。故選C。【答案】55．A56．C57．B58．A59．D【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了邁克要去姐姐工作的醫(yī)院，但他不知道路，在一家銀行前向一位老人問路，結果老人讓邁克先把他送回了家再告訴邁克醫(yī)院在哪兒，是因為邁克不禮貌的問路的故事。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題一種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。55．細節(jié)理解題。根據第一段中的"Mikeisdrivinghisnewcartoseehissister.Hissisterworksinahospital.（邁克正開著他的新車去看他姐姐。他姐姐在一家醫(yī)院工作。）"可知，邁克想去他姐姐工作的醫(yī)院，故選A。56．細節(jié)理解題。根據第一段中的"Atthistimeheseesanoldmannearhiscar.Mikecomesoutofthecarandaskstheoldman（這時他看到他的車附近有一位老人。邁克從車里出來，問這位老人。）"可知，邁克向一位老人求助，故選C。57．細節(jié)理解題。根據第三段中的"Thehospitalisbehindthebank.（醫(yī)院在銀行后面。）"可知，醫(yī)院在銀行的后面，故選B。58．細節(jié)理解題。根據第一段中的"Mikecomesoutofthecarandaskstheoldman,‘Hey!Whereisthehospital?'Theoldmandoesn'tsayaword.Mikeasksagain,‘Areyoudeaf(聾的)?Whereisthehospital?'（邁克從車里出來，問那位老人："嘿！醫(yī)院在哪里？"老人一句話也沒說。邁克又問："你聾了嗎？醫(yī)院在哪里？"）"可知，這里問了兩次路，故選A。59．細節(jié)理解題。根據第三段中的"Thisismyhouse.Iwanttogethomebeforedinner.Thankyoufortakingmehome.Thehospitalisbehindthebank.Sogobacktothebankandthenturnleft.You'llseethehospital.Youcan'tmissit.Nexttime,neverbeimpolite(不禮貌的)!（這是我的家。我想在晚飯前回家。謝謝你送我回家。醫(yī)院在銀行后面。所以請回到銀行然后向左轉。你會看到醫(yī)院的。你不會錯過的。下次，不要無禮了。）"可知，老人之所以要讓邁克開車載他先去他家，是因為邁克問路的方式不禮貌，故選D。【答案】60．D61．A62．C63．C64．C【解析】【分析】本文是一篇說明文，介紹了交通信號燈規(guī)則以及色盲的人不能開車。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題一種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。60．細節(jié)理解題。根據"Thereareredandgreenlightsateachcorner.Driversmustwatchthelightscarefully.（每個路口都有紅綠燈。司機必須仔細觀察交通燈。）"可知，在每個街角，司機都必須仔細看紅綠燈。故選D。61．細節(jié)理解題。根據"Whenthereisaredlight,thecarsmuststop.（當紅燈亮起時，汽車必須停下。）"可知，紅燈亮時，汽車必須停下。故選A。62．細節(jié)理解題。根據"Theycanmakearightturnwhenthelightisgreenorred.（他們可以在綠燈或紅燈時右轉。）"可知，紅燈或者綠燈時，司機都可以右轉。故選C。63．細節(jié)理解題。根據"Somepeoplearecolor-blind.Theycannotseethedifferencebetweenredandgreenlights.Thesepeoplemustnotdrive,ortherewillbeaccidents.（有些人是色盲。他們看不出紅燈和綠燈的區(qū)別。這些人一定不能開車，否則會發(fā)生事故。）"可知，色盲的人容易出事故，因為他們分不清紅綠燈。故選C。64．細節(jié)理解題。根據"Somepeoplearecolor-blind…Thesepeoplemustnotdrive（有些人是色盲……這些人一定不能開車。）"可知，色盲的人不能開車。故選C。【答案】65．E；66．A；67．F；68．C；69．B【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文主要講述了三名宇航員的太空生活。

【點評】考查任務型閱讀（七選五）。解題時，要求考生注意通讀整篇文章，把握整段脈絡，理出文章的中心，分析段落之間和段落內部的層次。選項與前后句之間的邏輯關系是確定答案的主要依據。可以從意思、關鍵詞、關聯(lián)詞來分析段落之間以及段落內部的邏輯關系。七選五解題的一些實用技巧如下。第一，快速瀏覽全文，把握文章主旨。在開始解題前，快速瀏覽全文，了解文章的大致內容和主題，有助于更好地理解和判斷每個選項的合適性。第二，注意段首句和段尾句。段首句往往是對整段的概括或引入，而段尾句則常常是對該段的總結或結論。因此，關注這些句子有助于我們快速了解段落的主旨，從而更好地選擇答案。第三，利用上下文語境和邏輯關系進行推斷。在選擇答案時，要仔細閱讀上下文，尋找與選項相關的線索和信息，如關聯(lián)詞、同義詞、反義詞等。同時，也要根據邏輯關系進行推斷，如因果、轉折、并列等，從而確定正確答案。第四，排除法也是一種有效的解題方法。當面對多個選項時，可以先排除與文章主旨或上下文不符的選項，然后再根據剩余選項的內容進行比較和選擇。65．根據后文介紹的各個房間，可知橫線上是關于房間的引入，選項E"像我們的家，太空站也有房間。"符合語境。故選E。66．根據"WangYapingshowsustheirbedrooms.（王亞平向我們展示他們的臥室。）"可知，王亞平向我們展示他們的臥室，以及"It'ssmallandhasaroundwindow.（臥室小并有一個圓形的窗戶。）"臥室小并有一個圓形的窗戶。所以橫線上是講述臥室。選項A"他們每一個人有一個臥室。"符合語境。故選A。67．根據"wecanseeherfamilyphotos（我們能看到她的家庭照片）"，我們能看到她的家庭照片，可知應談論的是對家人的思念，選項F"當她思念她的家人，她能給他們打個電話。"符合語境。故選F。68．根據"Wangshowsusthesportsarea（王向我們展示了運動區(qū)域。）"可知展示的是運動區(qū)域，所以橫線上是談論運動，選項C"他們能在那兒跑步和騎車"符合語境。故選C。69．根據后文"Intheirworkingroom（在他們的工作室。）"可知橫線上是談論工作室，選項B"最后，這是他們的工作間"符合語境。故選B。【答案】70．or；71．is；72．his；73．tohelp；74．between；75．students；76．arehaving；77．tells；78．a；79．teaching【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文主要介紹了Sharma創(chuàng)辦學校幫助貧困孩子上學的故事。

【點評】考查語法填空。本題考點涉及連詞，主謂一致，時態(tài)，代詞，非謂語動詞，介詞，名詞，冠詞多個知識點的考查。要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據上下文的邏輯關系，并結合相關語法知識，進行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。語法填空實用解題策略如下。一、分析句子結構。在面對語法填空題時，首先要做的是分析句子的結構。觀察句子中的主語、謂語、賓語等主要成分，以及是否有從句、非謂語動詞等復雜結構。通過理解句子結構，可以更好地把握填空處所需的詞性和功能。二、確定詞性變化。根據句子結構和語境，確定填空處所需的詞性。然后，根據語法規(guī)則，考慮所需的詞性是否需要進行變化，如名詞的單復數(shù)、動詞的時態(tài)和語態(tài)、形容詞和副詞的比較級和最高級等。確保所填詞匯在語法上與句子其他部分相匹配。三、牢記固定搭配。英語中存在大量的固定搭配和短語，這些搭配在語法填空題中經常出現(xiàn)。因此，需要牢記常見的固定搭配和短語，以便在解題時能夠迅速識別并正確填空。四、注意時態(tài)語態(tài)。時態(tài)和語態(tài)是英語語法填空的重要考點。在解題時，要注意根據句子的語境和上下文，判斷所需動詞的時態(tài)和語態(tài)。同時，也要注意時態(tài)和語態(tài)的一致性，確保所填詞匯與句子的時態(tài)和語態(tài)相符。70．句意：這里沒有供學生使用的課桌或椅子。根據"Therearenodesks…chairs"可知，該句為否定句，指沒有桌子和椅子，應用連詞or代替and。故填or。71．句意：只有一塊黑板和三面墻。結合語