本科畢業設計答辯工作方案?一、指導思想以黨的教育方針為指導，全面落實立德樹人根本任務，檢驗本科畢業生對所學專業知識的掌握程度、實踐能力和創新精神，確保本科畢業設計質量，促進本科教育教學水平的提高，為社會培養具有扎實專業基礎和創新能力的高素質應用型人才。

二、組織領導成立本科畢業設計答辯工作領導小組，負責全面指導和協調畢業設計答辯工作。成員如下：組長：[組長姓名]副組長：[副組長姓名]成員：各專業負責人、相關教研室主任

領導小組下設辦公室，負責答辯工作的具體組織和實施，辦公室設在[具體地點]，辦公室主任由[主任姓名]擔任。

三、答辯對象本年度全體本科畢業生

四、答辯時間與地點1.時間：[具體答辯時間段，例如：第XX周周一至周五，每天上午8:3012:00，下午14:0017:30]2.地點：[詳細列出各專業答辯教室地點]

五、答辯流程（一）答辯準備1.學生準備學生應在規定時間內提交畢業設計說明書（論文）及相關支撐材料，包括開題報告、文獻綜述、外文翻譯、實驗數據、圖紙等。學生需對畢業設計的研究背景、目的、意義、研究方法、主要內容、創新點及成果等進行全面梳理，熟悉自己的設計（論文）內容，準備1015分鐘的陳述PPT。2.教師準備各專業根據學生人數合理分組，每組配備35名答辯教師，其中設組長1名。答辯教師應具備副高及以上職稱或具有豐富實踐經驗的中級職稱教師，且熟悉該專業領域的知識和技能。答辯教師應提前閱讀學生的畢業設計說明書（論文）及相關材料，了解學生的設計（論文）情況，準備提問問題。

（二）答辯程序1.學生陳述學生按照PPT進行1015分鐘的陳述，內容包括畢業設計的研究背景、目的、意義、研究方法、主要內容、創新點及成果等。要求陳述清晰、邏輯連貫、語言流暢，突出重點和亮點。2.教師提問學生陳述結束后，答辯教師根據學生的陳述內容及畢業設計說明書（論文）提出23個問題，問題應圍繞畢業設計的關鍵技術、研究方法、創新性、成果的可靠性等方面展開。學生需認真聽取教師的提問，做好記錄，并在規定時間內（一般為510分鐘）回答問題。回答問題應準確、簡潔，思路清晰，能夠充分展示自己對專業知識的掌握程度和解決問題的能力。3.教師評議答辯教師根據學生的陳述和回答問題情況，按照評分標準進行評議，給出答辯成績。評分標準如下：優秀（90100分）：畢業設計有較強的創新性，研究方法科學合理，研究成果具有較高的學術價值或應用價值。學生對畢業設計的內容熟悉，陳述清晰、邏輯嚴謹，回答問題準確、全面，表現出較強的專業素養和獨立思考能力。良好（8089分）：畢業設計有一定的創新性，研究方法得當，研究成果具有一定的價值。學生對畢業設計的內容較熟悉，陳述較清晰，回答問題基本正確，表現出較好的專業素養和分析問題的能力。中等（6079分）：畢業設計達到教學基本要求，研究方法合理，研究成果有一定的實用性。學生對畢業設計的內容基本熟悉，陳述較清楚，回答問題無明顯錯誤，表現出一定的專業基礎。及格（5059分）：畢業設計基本達到教學要求，但創新性不足，研究方法存在一些問題，研究成果的實用性一般。學生對畢業設計的內容部分熟悉，陳述較簡單，回答問題存在一些錯誤，但經提示后能回答正確，表現出專業基礎較薄弱。不及格（50分以下）：畢業設計未達到教學基本要求，存在較多問題，如研究方法不當、研究成果不可靠等。學生對畢業設計的內容不熟悉，陳述混亂，回答問題錯誤較多，表現出專業基礎較差。答辯教師在《本科畢業設計答辯評分表》上填寫評議意見和成績，并簽字確認。4.成績匯總答辯結束后，各專業答辯秘書負責收集、整理本專業學生的《本科畢業設計答辯評分表》，計算每位學生的最終成績。最終成績由指導教師成績（占40%）、評閱教師成績（占30%）和答辯成績（占30%）加權平均得出。各專業將學生的畢業設計成績匯總后報學院本科畢業設計答辯工作領導小組審核。領導小組對成績進行抽查，確保成績評定的公平、公正、合理。

（三）成績公示與存檔1.成績公示學院將審核后的學生畢業設計成績在學院網站上進行公示，公示期為[X]個工作日。公示期間，如學生對成績有異議，可向學院本科畢業設計答辯工作領導小組提出申訴，領導小組將組織專人進行調查核實，并給予答復。2.成績存檔公示無異議后，學院將學生的畢業設計相關材料，包括畢業設計說明書（論文）、開題報告、文獻綜述、外文翻譯、實驗數據、圖紙、答辯記錄、答辯評分表等進行整理歸檔，保存期限為[X]年。

六、答辯要求（一）對學生的要求1.學生必須按時參加答辯，不得無故缺席。如因特殊原因不能參加答辯，需提前向學院提出書面申請，并經批準后方可延期答辯。2.學生應著裝得體，儀表端莊，舉止文明，保持良好的精神狀態。3.學生在答辯過程中應尊重答辯教師，認真聽取教師的提問，如實回答問題，不得抄襲、剽竊他人成果，不得請他人代答。

（二）對答辯教師的要求1.答辯教師應嚴格遵守答辯時間，提前到達答辯現場，做好答辯準備工作。2.答辯教師應認真履行職責，按照評分標準客觀、公正地評定學生的答辯成績，不得徇私舞弊。3.答辯教師應注重引導學生，鼓勵學生積極思考，充分展示自己的專業水平和創新能力。對學生的回答應給予及時、準確的評價和指導，不得故意刁難學生。

七、質量監控1.學院本科畢業設計答辯工作領導小組對答辯過程進行全程監督，確保答辯工作的規范、有序進行。2.建立答辯質量反饋機制，及時收集學生和教師對答辯工作的意見和建議，對存在的問題及時進行整改，不斷提高答辯工作質量。3.加強對畢業設計質量的抽檢，對抽檢中發現的問題及時進行處理，并追究相關人員的責任。

八、其他事項1.各專業應提前做好答辯場地的布置和設備調試工作