人教版小學數學五年級上冊期末總復習

第一單元小數乘法

1、小數乘整數：意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。

如：1.5x3表示1.5的3倍是多少或3個1.5是多少。

計算方法：先把小數擴大成整數；按整數乘法的法則算出積；

再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數

點。

2、小數乘小數：意義——就是求這個數的幾分之幾是多少。

如：1.5x0.8（整數部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。

1.5x1.8（整數部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。

計算方法：先把小數擴大成整數；按整數乘法的法則算出積；

再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數

點。

注意：計算結果中，小數部分末尾的0要去掉，把小數化簡；

小數部分位數不夠時，要用0占位。

3、規律：一個數（0除外）乘大于1的數，積比原來的數大；一

個數（0除外）乘小于1的數，積比原來的數小。

4、求近似數的方法一般有三種：

⑴四舍五入法；⑵進一法；⑶去尾法

5、計算錢數，保留兩位小數，表示計算到分。保留一位小數，

表示計算到角。

6、小數四則運算順序跟整數是一樣的。

7、運算定律和性質：

加法：

加法交換律：a+b=b+a

力口法結合律：(a+b)+c=a+(b+c)

乘法：乘法交換律：axb=bxa

乘法結合律：(axb)xc=ax(bxc)

乘法分配律：(a+b)xc=axc+bxc或axc+bxc=(a+b)

xc(b=1時，省略b)

變式:(a-b)xc=axc-bxcaxc-bxc=(a-b)xc

減法：減法性質：a-b-c=a-(b+c)

除法:除法性質:a-rbvc=a-r(bxc)

第二單元位置

8、確定物體的位置，要用到數對(先列：即豎，后行即橫排)。

用數對要能解決兩個問題：一是給出一對數對，要能在坐標途中標

出物體所在位置的點。二是給出坐標中的一個點，要能用數對表示。

第三單元小數除法

10、小數除法的意義：已知兩個因數的積與其中的一個因數，

求另一個因數的運算。如：0.6+0.3表示已知兩個因數的積0.6,

一個因數是0.3,求另一個因數是多少。

11、小數除以整數的計算方法：小數除以整數，按整數除法的

方法去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊。整數部分不夠除，

商0,點上小數點。如果有余數，要添0再除。

11、除數是小數的除法的計算方法：先將除數和被除數擴大相

同的倍數，使除數變成整數，再按〃除數是整數的小數除法〃的法則

進行計算。

注意：如果被除數的位數不夠，在被除數的末尾用0補足。

12、在實際應月中，小數除法所得的商也可以根據需要用〃四舍

五入〃法保留一定的小數位數，求出商的近似數。

13、除法中的變化規律：①商不變性質：被除數和除數同時擴

大或縮小相同的倍數（0除外），商不變。②除數不變，被除數擴

大（縮?。?，商隨著擴大（縮小）。③被除數不變，除數縮小，商

反而擴大；被除數不變，除數擴大，商反而縮小。

14、循環小數：一個數的小數部分，從某一位起，一個數字或

者幾個數字依次不斷重復出現這樣的小數叫做循環小數。循環節：

一個循環小數的小數部分，依次不斷重復出現的數字。如

6.3232......的循環節是32.簡寫作6.32

15、小數部分的位數是有限的小數，叫做有限小數。小數部分

的位數是無限的小數，叫做無限小數。小數分為有限小數和無限小

數。

第四單元可能性

16、事件發生有三種情況：可能發生、不可能發生、一定發生。

17、可能發生的事件，可能性大小。把幾種可能的情況的份數

相加做分母，單一的這種可能性做分子，就可求出相應事件發生可

能性大小。

第五單元簡易方程

18、在含有字母的式子里，字母中間的乘號可以記作〃?〃，也可

以省略不寫。加號、減號除號以及數與數之間的乘號不能省略。

19、axa可以寫作a,a或aza讀作a的平方2a表示a+a

特別地1a=a這里的：〃「我們不寫

20、方程：含有未知數的等式稱為方程（★方程必須滿足的條

件：必須是等式必須有未知數兩者缺一不可）。使方程左右兩邊

相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。

21、解方程原理：天平平衡。等式左右兩邊同時加、減、我、

除相同的數（0除外），等式依然成立。

22、10個數量關系式：加法：和二加數+加數一個加數二和一

另一個加數

減法：差二被減數-減數被減數=差+減數減數二被減

數-差

乘法：積=因數x因數一個因數=積?另一個因數

除法：商二被除數?除數被除數工商x除數除數=被除數

（商

23、所有的方程都是等式，但等式不一定都是等式。

24、方程的檢驗過程：方程左邊二……

25、方程的解是一個數；解方程式一個計算過程。二方程右

邊所以，X二...是方程的解。

第六單元多邊形的面積

26、公式：

多邊面積公式面積公式的變式

形

正方正方形的面積=邊長X邊長已知：正方形的面積，求邊長

形S正二aXa二a2

長方長方形的面積二長X寬已知：長方形的面積和長，求寬

形S長二aXb

平行平行四邊形的面積二底X高已知：平行四邊形的面積和底，求

四邊S5p=aXh局）h=S平

形

三角二角形的面積二底X覽局已知：三角形的面積和底，求高

形2H二S三X2：a

SH=aXh-2

梯形梯形形的面積二（上底+下已知：梯形的面積與上下底之和，

底）X高+2求高

S梯=（a+b）X2信］二面積x2+（上底+卜底）

上底=面積x2+iW）-卜底

組合當組合圖形是凸出的，用兩當組合圖形是凹陷的，用一種最大

圖形種或二種簡單圖形面積相的簡單圖形面積減較小的簡單圖

加進行計算。形面積進行計算。

27、平行四邊形面積公式推導：剪拼、平移

平行四邊形可以轉化成一個長方形；長方形的長相當于平行四

邊形的底；長方形的寬相當于平行四邊形的高；長方形的面積等于

平行四邊形的面積，因為長方形面積=長*寬，所以平行四邊形面

積二底X局）。

28、三角形面積公式推導：旋轉

兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，平行四邊形

的底相當于三角形的底；平行四邊形的高相當于三角形的高；

平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍，因為平行四邊形面

積二底乂高，所以三角形面積=底、高+2

29、梯形面積公式推導：旋轉

30、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。平行四邊

形的底相當于梯形的上下底之和；平行四邊形的高相當于梯形的

高；平行四邊形面積等于梯形面積的2倍，因為平行四邊形面積二

底x高，所以梯形面積=(上底+下底)x高一2

31、等底等高的平行四邊形面積相等；等底等高的三角形面積

相等；

等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍。

32、長方形框架拉成平行四邊形，周長不變，面積變小。

33、組合圖形面積計算：必須轉化成已學的簡單圖形。

當組合圖形是凸出的，用虛線分割成幾種簡單圖形，把簡單圖

形面積相加計算。

當組合圖形是凹陷的，用虛線補齊成一種最大的簡單圖形，用

最大簡單圖形面積減幾個較小的簡單圖形面積進行計算。

第七單元植樹問題

34、不封閉栽樹問題：

(1)一條路的一邊兩端都栽樹二路長;間隔+1；

已知間隔數，樹的棵樹，求路長。路長二間隔數X(樹的棵樹

-1)

(2)一條路的兩邊兩端都栽樹二(路長：間隔+1)X2

(3)一條路的一邊兩端不栽樹二路長?間隔

(4)一條路的兩邊兩端不栽樹二(路長?間隔)x2

(5)鋸木頭時間問題：鋸一段木頭時間=總時間―(段數-1)

35、封閉圖形四周栽樹問題：栽樹棵樹二周長?間隔

1、只載一端（封閉線路植樹問題）

如圖：

或

間隔數二棵樹間隔一

全長+間隔長=間隔數全長?

2、兩端都載:

如圖：

間隔數+1二棵樹間隔長

全長?間隔長二間隔數全長一

全長?間隔長+1二棵數全長一

36、雞兔同籠問題：（龜鶴問題、大船小船問題）

（1）算術假設法1:假設幾只都是兔子，（都是腳多的兔子），

先求雞的只數

雞的只數：（總頭數x4-總腳數）?（4-2即一只兔的腳數減去

一只雞的腳數）

兔的只數：總頭數-雞的只數

算術假設法2:假設幾只都是雞，（都是腳少的雞），先求兔

子的只數

兔子的只數：（總腳數■總頭數x2）v（4-2即一只兔的腳數減

去一只雞的腳數）

雞的只數：總頭數-兔子的只數

（2）方程法：設兔子有x只,則兔子腳有2x只。那么雞有（總

頭數-x）只

根據〃兔子腳+雞腳二總腳數〃列方程解答先求兔子只數,再算出

雞的只數。

即：4x+2x（總頭數-x）=總腳數

補充內容：觀察物體

36、從不同的角度觀察物體，看到的形狀可能是不同的；觀察

長方體或正方體時，從固定位置最多能看到三個面。（習慣上我們

從左面、正面、上面看，把這三種視圖統稱三視圖）

37、圖形的運動：軸對稱圖形。

(1)沿一條直線對折后，兩邊完全重合的圖形叫做軸對稱圖

形，這條直線叫做對稱軸。圓有無數條對稱軸。正方形有4條對稱

軸。等邊三角形有3條對稱軸。長方形有2條對稱軸。等腰三角形

和等腰梯形有1條對稱軸。

(2)軸對稱匿形的特點：①沿對稱軸對折，兩邊完全重合。②

每一組對應點到對稱軸距離度相等。對應點之間的連線與對稱軸互

相垂直。

(3)要能根據對稱軸畫出對稱圖形的另一半。

38、數字編碼：

(1)數不僅可以用來表示數量和順序，還可以用來編碼。

(2)郵政編碼由6位數字組成，前2位表示省；前3位表示郵區，前4位

表示縣市，最后2位表示投遞局(大地基鄉投遞局)

(3)身份證18位：第7至14位表示出生年月日倒數第二位的數字表示

性別，單數-男，雙數-女

(4)根據卡號信息、運動員編號信息、門牌信息填寫編碼規律。

小學數學五年級上冊重點、難點、知識總結

第一單元小數乘法

1、小數乘整數：意義——求幾個相同加數的和的簡便

、一

博導。

如：1.5x3表示1.5的3倍是多少或3個1.5是多少。

計算方法：先把小數擴大成整數；按整數乘法的法則算

出積；再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數

出幾位點上小數點。

2、小數乘小數：意義——就是求這個數的幾分之幾是

多少。

如：1.5X0.8（整數部分是0）就是求1.5的十分之八是

多少。

15x1.8（整數部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多

少。

計算方法：先把小數擴大成整數；按整數乘法的法則算

出積；再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數

出幾位點上小數點。

注意：計算結果中，小數部分末尾的0要去掉，把小數

化簡；小數部分位數不夠時，要用0占位。

3、規律：一個數(0除外)乘大于1的數，積比原來

的數大；一個數(0除外)乘小于1的數，積比原來

的數小。

4、求近似數的方法一般有三種：

⑴四舍五入法；⑵進一法；⑶去尾法

5、計算錢數，保留兩位小數，表示計算到分。保留一

位小數，表示計算到角。

6、小數四則運算順序跟整數是一樣的。

7、運算定律和性質：

加法：

加法交換律：a+b=b+a

加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

乘法：乘法交換律：axb=bxa

乘法結合律：(axb)xc=ax(bxc)

乘法分配律：(a+b)xc=axc+bxc或axc+bxc=(a+b)

xc(b=1時，省略b)

變式：(a-b)xc=axc-bxc或axc-bxc=(a-b)xc

減法：減法性質：a-b-c=a-(b+c)

除法：除法性質：a+b+c=a+(bxc)

第二單元位置

8、確定物體的位置，要用到數對（先列：即豎，

即橫排）。用數對要能解決兩個問題：一是給出一

對，要能在坐標途中標出物體所在位置的點。二是

坐標中的一個點，要能用數對表示。

第三單元小數除法

10、小數除法的意義：已知兩個因數的積與其中小

因數，求另一個因數的運算。如：0.6:0.3表示已

個因數的積0.6,一個因數是0.3,求另一個因數是:

11、小數除以整數的計算方法：小數除以整數，拇

除法的方法去除，商的小數點要和被除數的小數/

齊。整數部分不夠除，商0,點上小數點。如果有：

要添0再除。

11、除數是小數的除法的計算方法

擴大相同的倍數，使除數變成整數,

的小數除法”的法則進行計算。

注意：如果被除數的位數不夠，在書

足。

12、在實際應用中，小數除法所得白

用“四舍五入‘法保留一定的小數位婁

13、除法中的變化規律：①商不變，

同時擴大或縮小相同的倍數（0除夕

數不變，被除數擴大（縮小），商I

③被除數不變，除數縮小，商反而1

除數擴大，商反而縮小。

14、循環小數：一個數的小數部分,

15、小數部分的位數是有限的小數,

數部分的位數是無限的小數，叫做匚

有限小數和無限小數。

第四單元可能性

16、事件發生有三種情況：可能發4

定發生。

17、可能發生的事件，可能性大小c

的份數相加做分母，單一的這種可彳

出相應事件發生可能性大小。

第五單元簡易方才

18、在含有字母的式子里，字母中尼

20、方程：含有未知數的等式稱為:

足的條件：必須是等式必須有未知

使方程左右兩邊相等的未知數的值,

方程的解的過程叫做解方程。

21、解方程原理：天平平衡。等三

減、乘、除相同的數（0除外），告

22、10個數量關系式：加法：和二:

數二和-另一個加數

減法：差二被減數-減數被減數

二被減數-差

乘法：積二因數x因數一個

數

除法：商二被除數+除數被除數

第六單元多邊形的i

26、公式：

多邊形面積公式面積〃

正方形正方形的面積二邊已知

長X邊長S正二aX邊長

a=a2

長方形長方形的面積二長已知

X寬長，＞

S長二aXb

平行四平行四邊形的面積已知

邊形二底X高和底,

S梯二（a+b）X2演j二值

底）

上底二

組合圖當組合圖形是凸出當組」

形的，用兩種或三種一種官

簡單圖形面積相加積減去

進行計算。積進彳

27、平行四邊形面積公式推導：剪:

平行四邊形可以轉化成一個長方形

平行四邊形的底；長方形的寬相當

長方形的面積等于平行四邊形的面

二長x寬，所以平行四邊形面積二底:

28、三角形面積公式推導：旋轉

29、梯形面積公式推導：旋轉

30、兩個完全一樣的梯形可以拼成-

行四邊形的底相當于梯形的上下底;

高相當于梯形的高；平行四邊形面

倍，因為平行四邊形面積二底x高，

底+下底）x高：2

31、等底等高的平行四邊形面積相W

形面積相等；

等底等高的平行四邊形面積是三:

32、長方形框架拉成平行四邊形，保

33、組合圖形面積計算：必須轉化」

當組合圖形是凸出的，用虛線分割/

簡單圖形面積相加計算。

已知間隔數，樹的棵樹，求路長。

的棵樹-1)

(2)一條路的兩邊兩端都栽樹二(

(3)一條路的一邊兩端不栽樹二路

(4)一條路的兩邊兩端不栽樹二(

(5)鋸木頭時間問題：鋸一段木》

數-1)

35、封閉圖形四E3栽樹I可題：栽樹，

36、雞兔同籠問題：(龜鶴問題、大

(1)算術假設法1：假設幾只都是

的兔子)，先求雞的只數

雞的只數：(總頭數乂4-總腳數)?

腳數減去一只雞的腳數)

雞的只數：總頭數-兔子的只數

（2）方程法：設兔子有x只，則兔

雞有（總頭數-x）只

根據“兔子腳+雞腳二總腳數'列方程;

再算出雞的只數。

即：4x+2x（總頭數-X）二總腳數

補充內容：觀察牧

36、從不同的角度觀察物體，看到的

觀察長方體或正方體時，從固定位:

面。（習慣上我們從左面、正面、

視圖統稱三視圖）

(2)軸對稱圖形的特點：沿對麗

重合。，每一組對應點到對稱軸距;

間的連線與對稱軸互相垂直。

(3)要能根據對稱軸畫出對稱圖兆

38、數字編碼：

(1)數不僅可以用來表示數量和的

碼。

(2)郵政編碼由6位數字組成，前

位表示郵區，前4位表示縣市,最后

地基鄉投遞局)

(3)身份證18位：第7至14位兄

數第二位的數字表示性別，單數等

(4)根據卡號信息、運動員編號信

【巧戰期末】人教版五年級數學上冊易錯題集錦（附答案）

填空題。

1.1.25X0.8表示（）o

2.去掉0.25的小數點，就是把這個數擴大（）；把50.4的小

數點向左移動兩位，就是把它縮小到原來的（）。

3.兩個因數相乘，一個因數擴大10倍，另一個因數擴大3倍，積會

（）O

4.一個不為0的數乘以0.8,它的積比這個數（）。一個自然數乘以

0.01,就是把這個白然數（）。

5.把“2.58X0.03”中的0.03擴大為3而使積不變，另一個因數2.58

的小數點應（），積保留兩位小數是（）。

6.56?11的商用循環小數表示是（）精確到百分位是

（）O

7.的商用循環小數的簡便寫法記作（）商保留一位

小數是（）。

8.9.97+4.21的商保留兩位小數是（）保留整數是（）。

9.在“”中，最小的是（），最大的是（）。

10.兩個因數的積是3.4,如果把兩個因數同時擴大10倍，積是

（）

11.三個2.5連乘得積是（）。

12.3x=6.9的解是（）。

13.水果店運來香蕉x千克，運來的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃

子一共運來（）千克。如果x=5,桃子比香蕉多（）

千克。

14.35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）

cm；2350m2=（）公頃；

500平方米二（）公頃；3平方米70平方分米二（）平方

米；3小時15分=（）小時；

1.8時=（）時（）分；2.15小時二（）分鐘；7.6

米二（）米（）厘米。

15.把一個平行四邊形木框拉成一個長方形，周長（），它的

高和面積都會（）

16.把一個長方形木框拉成一個平行四邊形，周長（），它的

高和面積都會（）。

17.把一個平行四邊形沿高剪開，重新拼成一個長方形，它的高和面

積（），周長（）。

18.一張邊長是20厘米的正方形紙，從相鄰兩邊的中點連一條線段

（如下圖），沿這條線段剪去一個角，剩下的（陰影部分）面積是

()cm2o

19.一個三角形和一個平行四邊形底相等面積也相等。平行四邊形的

高是10cm,三角形的高是（）。

20.一個梯形的上底增加3厘米后就變成一個邊長6厘米的正方形，

這個梯形的面積是（）平方厘米。

21.把一個小數的小數點向右移動兩位，得到一個新數，與原數相差

44.55,原數是（）。

22.一個直角三角形的三條邊分別是3cm.4cm和5cm,這個三角形的

面積是（），斜邊上的高是（）,

23.一個小數有兩位小數，保留一位小數它的近似值是10.0,這個數

最大是（）最?。ǎ?。

24.三個連續自然數，中間的數是n,另外的兩個數分別是（）

和（）。

25.125縮小到它的（）是0.125；（）擴大到它的100

倍是0.3。

26.一個兩位數，它的個位上的數字是b,十位上的數字是a,那么

這個兩位數可寫成（）。

27.一個等腰三角形的底是16cm,腰是acm,高是bcm。這個三角

形的周長是（）cm,面積是（）cm2o

28.一個等腰三角形的周長是16厘米，腰長是5厘米，底邊上的高

是4厘米，它的面積是（）平方厘米。

29.把一個邊長8厘米的正方形剪拼成一個平行四邊形后面積是

（）O

30.0.25除以0.15,當商是1.6時，余數是（）;0.794-0.04z

商是19,余數是（）。

31.一個梯形的上底.下底.高分別是5cm.9cm.6cm,面積是（）

平方分米。

32.小明從一個上底是15cm.下底是10cm.高是6cm的梯形中剪下一

個最大的平行四邊形。這個平行四邊形的面積是（）cm?。

33.一堆圓木，最頂層有5根，最底層有14根。每相鄰兩層相差1

根圓木，這堆圓木一共有（）根。

34.一個三角形和一個平行四邊形的面積相等，高也相等。如果三角

形的底是25cm,平行四邊形的底是（）dm。

35.一個直角梯形，如果把下底減少3cm,這個梯形就變成一個邊長

7cm的正方形。這個梯形的面積是（）cm?。

36.張誠把一個梯形的上底縮小成一點后這個梯形就變成一個

（）形。

判斷題。

1.小數乘法的意義和整數乘法的意義完全相同。（）

2.一個數乘0.8,積比原來的數小。（）

3.近似數7.0和7的大小相等，但精確度不一樣。（）

4.8.4X0.5就是求8.4的一半是多少。（）

5.一個數除以一個小數，商可能是小數。（）

6.小數除以小數，商一定是小數。（）

7.在除法里：商一定小于被除數。（）

8.一個非0的數除以一個比1小的小數，所得的商一定比被除數大。

（）

9.如果除數小于1,那么商就比被除數（0除外）大。（）

10.（0.1-0.1X0.1）4-0.1=0.9o（）

U.x2不可能等于2x。（）

12.a2>2ao（）

13.未知數的值叫做方程的解。（）

14.小數分有限小數.無限小數和循環小數。（）

15.一組數據的中位數和平均數可能相等。（）

16.循環小數不一定是無限小數。（）

17.方程左右兩邊同時乘一個相同的數，左右兩邊仍然相等。（）

18.把平行四邊形木框拉成長方形，周長和面積都變大了。（）

19.如果兩個圖形能拼成平行四邊形，那么它們一定完全一樣。（）

20.邊長是4分米的正方形，它的周長和面積相等。（）

21.兩個都比1小的數（0除外）相乘，積一定小于其中的每一個因

數。（）

22.方程5+2x=16.2的解是5.6。（）

23.6x+6=6（x+1）o（）

24.把一個梯形的上底.下底和高都擴大2倍，它的面積就擴大2倍。

（）

選擇題。

La與它的2.5倍相差（）。

A.a—2.5B.2.5—aC.1.5a

2.下面兩個式子相等的是（）。

A.a+a和2aB.aX2和a12C.a+a和a2

3.與3.75?12.5結果相同的算式是（）。

A.37504-12.5B.37.5+125C.37504-125

4.可以運用（）對4.7X99+4.7進行簡便運算。

A.乘法交換律B.乘法結合律C.乘法分配律

5.已知兩個因數的積是其中一個因數的3.5倍，是另一個因數的4.2

倍，這兩個因數的積是（）。

A.8.7B.14.7C.1.2

6.下面算式中積最小的是（）。

A.320X0.24B.2.4X0.32C.24X0.32

列方程或算式。

1.“3.2除x的商是0.8”的等量關系式是

2.一個數的3倍加上這個數的一半等于80.5,求這個數。

（列方程）解：設這個數是x,則方程是：

3.一個數的5倍與它的3.6倍相差5.6,求這個數。

（列方程）解：設這個數是x,則方程是；

4.“7與0.38的和去除4.6,商是多少？”的算式是

應用題。

1.某小學五年級有學生55個人。男生人數是女生人數的1.2倍。男.

女生各有多少人？

2.童裝廠原來做一種兒童服裝，每套用布2.2米。現在改進了裁剪方

法，每套節省布0.2米。原來做1800套這樣的服裝所用的布，現在

可以多做幾套？

3.一個長方形的周長是45厘米，長是寬的2倍。這個長方形的面積

是多少平方厘米？

4.甲乙兩筐蘋果，甲筐蘋果的個數是乙筐的2.4倍，如果從甲筐取

出35個蘋果放入乙筐，這時兩筐蘋果個數相等，原來兩筐蘋果各有

多少個？（列方程解答）

5.媽媽將一些奶糖和水果糖分裝在小袋里，每袋裝入0.25千克奶糖

和0.15千克水果糖。當水果糖用去4.5千克時，用去奶糖多少千克？

6.姐姐騎電瓶車每小時行18千米，弟弟開小汽車每小時行54千米。

他倆從相距247千米的兩地同時相向而行，2.5小時后兩人還相距多

少千米？

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易錯題復習參考答案

填空題。

1.1.25x0.8表示（1.25與0.8的積是多少）。

2.去掉0.25的小數點，就是把這個數擴大（100倍）；把50.4的小

數點向左移動兩位，就是把它縮小到原來的（百分之一）。

3.兩個因數相乘，一個因數擴大10倍，另一個因數擴大3倍，積會

（30倍）o

4.一個不為0的數乘以0.8,它的積比這個數（?。?。一個自然數乘

以0.01,就是把這個自然數（縮小到這個自然數的百分之一或縮小

100倍）。

5.把“2.58x0.03”中的0.03擴大為3而使積不變,另一個因數2.58

的小數點應(向左移動兩位)，積保留兩位小數是(0.08)。

6.56-11的商用循環小數表示是(5.090909……),精確到百分位

是(5.09)o

7.3-11的商用循環小數的簡便寫法記作(),商保留一位小數是

(0.3)o

8.9.97-4.21的商保留兩位小數是(2.37)保留整數是(2)。

9.在“”中,最小的是(),最大的是(3.23)o

10.兩個因數的積是3.4,如果把兩個因數司時擴大10倍，積是(340)

11.三個2.5連乘得積是(15.625)o

12.3x=6.9的解是(2.3)o

13.水果店運來香蕉x千克，運來的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃

子一共運來(3.5x)千克。如果x=5,桃子比香蕉多(7.5)千克。

14.35dm2=(3500)cm2；7.4m2=(740)dm2；

7.5m2=(75000)cm2；2350m2=(0.235)公頃；

500平方米=(0.05)公頃；3平方米70平方分米=(3.7)平方米；

3小時15分=(3.25)小時；1.8時=(1)時(48)分；

2.15小時=(129)分鐘；7.6米=(7)米(60)厘米。

15.把一個平行四邊形木框拉成一個長方形，周長(不變)，它的高

和面積都會(變大)

16.把一個長方形木框拉成一個平行四邊形，周長(不變)，它的高

和面積都會(變小)。

17.把一個平行四邊形沿高剪開，重新拼成一個長方形，它的高和面

積（不變），周長（變?。?/p>

18.一張邊長是20厘米的正方形紙，從相鄰兩邊的中點連一條線段,

沿這條線段剪去一個角，剩下的（陰影部分）面積是（350）cm2

19.一個三角形和一個平行四邊形底相等.面積也相等。平行四邊形

的高是10cm,三隹形的高是（20cm）。

【解析：一個三角形和一個平行四邊形在底相等，面積也相等的情

況下，三角形的高是平行四邊形的兩倍?！?/p>

20.一個梯形的上底增加3厘米后就變成一個邊長6厘米的正方形

（如下圖），這個梯形的面積是（27）平方厘米。

21.把一個小數的小數點向右移動兩位，得到一個新數，與原數相差

44.55,原數是（0.45）。

【解析：把一個小數的小數點向右移動兩位，原來小數