部編版六年級語文上冊27《有的人》一課一練（有答案）班級姓名成績 【基礎再現】一、讀拼音寫漢字。（1）狂wàng（

）

（2）保zhàng（

）

（3）堅rèn（

）（4）zēng（

）恨

（5）kuì（

）敗

（6）yì（

）制二、給加點字選擇正確的讀音。給力（gěi

jǐ）給予（gěi

jǐ）打場（chǎngcháng）一場雪（chǎngcháng）當時（dāng

dàng）上當（dāng

dàng）不朽（xiǔ

qiǔ）

俯下（fú

fǔ）

摔垮（shuāi

suāi）雕刻（kē

kè）

春風（chūn

cūn）

群眾（zònɡ

zhònɡ）三、詞語積累。1、近義詞偉大——（）

俯下——（）不朽——（）情愿——（）

摔垮——（）

永遠——（）

2、反義詞偉大——（）

情愿——（）永遠——（）四、比一比再組詞。騎（

）

俯（

）

摔（

）

記（

）垮(

)

椅（

）

附（

）

蟀（

）

紀（

）胯(

)

五、根據人體器官及比喻義選擇填空。心肝眉目骨干咽喉心腹口齒眼線骨肉手腕（

）喻“口才”；（

）喻“偵探”；（

）喻“寶貝”；（

）喻“親信”；（

）喻“親人”；（

）喻“手段”；（

）喻“線索條理”；（

）喻“中堅力量”；（

）喻“險要之地”；六、選擇正確的詞義填序號。牛馬：①牛和馬②供役使的人③受奴役而艱苦勞累1．有的人，俯下身子給人民做牛馬。

（

）2．舊社會勞動人民過著牛馬生活。

（

）3．草原上，牛馬成群。

（

）抬舉：①使抬升②培養③稱贊；提拔1．冷空氣把暖空氣抬舉起來。

（

）2．群眾把他抬舉得很高很高。

（

）3．把他交給你，希望你好好抬舉。

（

）七、選擇正確的關聯詞語填空。

因為……所以……如果……就……

即使……也……不但……而且……（1）（

）你騎在人民頭上，（

）人民把你摔垮。（2）（

）你騎在人民頭上，人民（

）會把你摔垮。（3）（

）你騎在人民頭上，你（

）不會得意太久。八、判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(1)《有的人》一詩中，作者直接引用了魯迅的詩句“情愿作野草，等著地下的火燒。(

)(2)《有的人》一詩用樸素、精練的語言塑造了典型鮮明的詩歌形象，歌頌了魯迅的偉大精神。(

)(3)《有的人》運用了對比的寫作手法，增強了詩的藝術效果。(

)(4)詩歌是同小說、散文、記敘文并列的一種文學體裁。(

)九、理解選擇。1．“情愿做野草，等著地下的火燒”這句詩表明魯迅先生的態度是（

）A．對舊社會黑暗勢力的反抗。B．對國民黨反動派的無比憤恨。C．盼望舊社會徹底消亡。D．情愿把自己的一切貢獻給人民大眾的事業。2．“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”對這節詩的內容理解不正確的是（

）A．第一個“活”字充滿了作者的鄙夷和輕蔑，第二個“活”字是作者對魯迅偉大一生的充分肯定和贊美。B．第一個“死”字充滿了作者的痛恨和咒罵，第二個“死”字表達了作者的惋惜和懷念之情。C．概括了兩種人生的不同價值。D．說明人總逃脫不了死的結局。十、日積月累。1．表現魯迅全心全意為人民服務的詩句是____________________這是化用魯迅《自嘲》中“____________________，____________________”的詩句。2．比喻魯迅愿把自己的一切貢獻給革命事業的詩句：____________________，____________________。3．最富有哲理的詩句是：____________________，____________________；____________________，____________________。4．表達對烈士敬仰、紀念的詩句是：____________________，____________________。【能力提升】十一、句子練習。1、下列詩句各表現了魯迅的什么精神？(1)俯下身子給人民當牛馬。_____________________________________(2)情愿作野草，等著地下的火燒。_____________________________________2、課文中有些句子是從魯迅寫的詩文里轉用而來的，你能找出相應的句子來嗎？(1)詩中的____________________________這一句是從“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”中轉用而來。(2)詩中的____________________________這一句是從“我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。地火在地下運行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬木，于是并且無可朽腐”轉用而來。十二、閱讀下面兩節詩，做練習。(一)有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。1．這一小節寫了(

)種人，前一個“有的人”指(

)的人，后一個“有的人”是指(

)的人。2．兩個“活著”的含義是(

)A．兩個都指肉體的生存。B．前一個指肉體的生存，后一個指精神的永存。C．前一個指精神的永存，后一個指肉體的生存。3．兩個“死了”的含義是(

)A．兩個都指失去了生命。B．前一個指失去了生命，后一個指雖生猶死。C．前一個指雖生猶死，后一個指失去了生命。(二)有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當牛馬。1．詩中運用的修辭手法是(雙項選擇)

(

)A．對比

B．排比

C．比喻

D．擬人2．這一小節刻畫兩種人對人民相反態度的兩個動詞是

。3．詩中表現出兩種不同功名觀的句子是

4．詩中畫波浪線的句子使人聯想到魯迅先生寫的詩句是

5．詩句熱情歌頌了

，批判了

。十三、課外閱讀。給顏黎民的信顏黎民君：昨天收到十日來信，知道那些書已經收到，我也放了心。你說專愛看我的書，那也許是我常論時事的緣故。不過只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。專看文學書，也不好的。先前的文學青年，往往厭惡（ěwù）數學，理化，史地，生物學，以為這些都無足重輕，后來變成連常識也沒有，研究文學[

]不明白，自己做起文章來也胡涂，所以我希望你們不要放開科學，一味鉆進文學里。譬如說罷，古人看見月缺花殘，[

]淚下，是可恕（nùshù）的，他那時[

]科學還不發達，[

]不明白這是自然現象。但如果現在的人還要下淚，那他就是胡涂蟲。不過我向來沒有留心兒童讀物，所以現在說不出哪些書合適，開明書店出版的通俗（xúsú）科學書里，也許有幾種，讓調查一下再說罷。其次是可以看看世界旅行記，借此就知道各處的人情風俗和物產。我不知道你們看不看電影；我是看的，但不看什么“獲美”“得寶”之類，是看關于非洲和南北極之類的片（piànpiān）子，因為我想自己將來未必到非洲或南北極去，只好在影片上得到一點見識了。魯迅四月十五夜1．在括號內給加點的字選擇正確的注音。2．寫出下面詞語的近義詞。緣故——（

）倘若——（

）譬如——（

）向來——（

）3．將下面詞語選擇合適的填寫到文中的[

]里。固然黯然自然當然4．聯系上下文理解詞語的含義。常識：___________________________________________________________糊涂：___________________________________________________________5．讀句子，回答問題必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。這個句子以__________來打比方，說明只有__________，才能__________。“許多花”比喻__________，“蜜”比喻__________。6．魯迅就讀書問題提出了哪三點建議？（1）___________________________________________________________（2）___________________________________________________________（3）___________________________________________________________7．這是__________寫給__________的信中的幾段文字，主要講了____________________，從中可以看出魯迅____________________。參考答案：一、(1)妄

(2)障

(3)韌

(4)憎

(5)潰

(6)抑解析：本題主要考察了本課中重點字詞的寫法，“抑”字的寫法要注意。二、給加點字選擇正確的讀音。給力（gěi

jǐ）給予（gěi

jǐ）打場（chǎngcháng）一場雪（chǎngcháng）當時（dāng

dàng）上當

（dāng

dàng）不朽（xiǔ

qiǔ）

俯下（fú

fǔ）

摔垮（shuāi

suāi）雕刻（kē

kè）

春風（chūn

cūn）

群眾（zònɡ

zhònɡ）三、詞語積累。1、近義詞偉大——崇高

俯下——低下

不朽——永恒情愿——甘愿

摔垮——摔壞

永遠——永久

2、反義詞偉大——渺小

情愿——被迫永遠——暫時

四、騎馬

俯身

摔碎

記住拖垮椅子

附加

蟋蟀

紀律胯下五、口齒眼線心肝心腹骨肉手腕眉目骨干咽喉六、②③①①③②七、選擇正確的關聯詞語填空。

（1）因為所以（2）如果就（3）即使也解析：“因為……所以”表因果關系；“如果……就”表假設關系；“即使……也”表遞進關系。八、(1)×

(2)√

(3)√

(4)×九、1、D2、D十、1、俯下身子給人民當牛馬橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。2、情愿做野草，等著地下的火燒。3、有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。4、只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。十一、1、(1)全心全意為人民服務的精神。(2)愿把自己的一切貢獻給革命事業的精神。2.(1)“有的人俯下身子給人民當牛馬”(2)“有的人情愿作野草，等著地下的火燒”十二、(一)1．兩

騎在人民頭上作威作福

魯迅及像魯迅這樣一生為人民甘愿做人民牛馬2．B