2022年高考生物“強基計劃”模擬試題(全國甲卷)(共10套)(含解析)_第1頁
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絕密★啟用前2022屆高考生物“強基”仿真試題(全國甲卷)注意事項:.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息.請將答案正確填寫在答題卡上;卷I(選擇題)一、選擇題(本題共計6小題,每題6分,共計36分,)1.醫生常給患嚴重腹瀉而脫水的病人注射0.9%生理鹽水,因為紅細胞在蒸餡水中會吸水過多而脹破:在濃鹽水中細胞會失水過多而皺縮,失去輸送氧氣的功能。這說明:()A.水分容易出入細胞B.無機鹽離子容易出入細胞C.紅細胞具有這些特征D.無機鹽對維持細胞的形態和功能有重要作用.生活在沙漠地帶的沙棘耐旱、抗風沙,被廣泛用于沙漠綠化,沙棘的葉肉細胞中,含量最多的化合物是()A.蛋白質 B.水 C.核酸 D.糖類.關于的敘述錯誤的是()A.的復制是半保留復制,且合成方向B.聚合酶只能把核甘酸連接在已有的多核昔酸鏈上,而不能從頭開始把核甘酸鏈連接起來C.如果通過人工合成相應的來阻止疾病的發生,其實質就是阻止了基因表達的翻譯過程D.增加誘導物使大腸桿菌乳糖操縱子合成的乳糖代謝酶增多,誘導物的作用發生在蛋白質高級結構形成過程4.將甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細胞液濃度高,蔗糖分子不能透過細胞膜,甘油分子可以較快地透過細胞膜,在顯微鏡下連續觀察甲乙兩細胞變化是()A.甲、乙兩細胞均發生質壁分離,不發生質壁分離復原B.甲、乙兩細胞均發生質壁分離,但乙細胞隨后又發生質壁分離原C.甲、乙兩細胞均發生質壁分離,但甲細胞隨又發生質壁分離復原D.甲、乙兩細胞均發生質壁分離,后又均發生質壁分離復原

5.下列關于細胞內物質運輸的敘述,正確的是()A.肝細胞中內質網合成的磷脂可轉移至中心體B.細菌細胞中DNA指導合成的蛋白質可轉移至細胞核C.吞噬細胞中高爾基體加工的蛋白質可轉移至溶酶體D.漿細胞中內質網加工的蛋白質可直接轉移至細胞膜.X基因可以編碼含125個氨基酸的肽鏈。該基因片段插入了3對核苜酸,使表達出的肽鏈含126個氨基酸。以下關于X基因突變前后敘述錯誤的是()A.編碼的兩條肽鏈,可能有1或2個氨基酸不同B.基因中所含嚓吟堿基的比例沒有發生改變C.轉錄的兩條mRNA,所含核甘酸數發生改變D.基因的表達過程中,均需要64種tRNA參與卷II(非選擇題)二、解答題(本題共計6小題,共計54分,).鹽藻是一種單細胞真核藻類,其鞭毛是由微管蛋白聚合而成的。為研究泛素和蛋白酶體是否參與鹽藻鞭毛的解聚過程,科研人員進行了相關研究。(1)借助熒光顯微鏡,觀察到鹽藻鞭毛上存在泛素,它是由76個組成的多肽,可與微管蛋白形成泛素化蛋白。(2)科研人員檢測了不同處理下鹽藻鞭毛中泛素化蛋白的含量,其電泳結果如圖1。(對照組:正常生長狀態的鹽藻細胞;組裝組:鞭毛組裝狀態的鹽藻細胞:解聚組:鞭毛解聚狀態的鹽藻細胞)對照組組裝組解聚組965()3726Mr(XO」據圖對照組組裝組解聚組965()3726Mr(XO」據圖1分析,與對照組相比, 過程。泛泰化舍自(3)進一步用帶有熒光的物質檢測鹽藻蛋白酶體的活性,結果如圖2。據圖分析,鞭毛解聚組蛋白酣體的活性對照組。(4)綜合圖]和圖2說明 (5)圖3為泛素(Ub)作用機理示意圖。圖3據圖3分析,在多種酶的作用及ATP供能條件下,微管蛋白的斷裂,導致鞭毛解聚。(6)人體組織細胞中存在多種蛋白質降解途徑,請你再舉一例:。.某科研小組研究了鍍對油菜幼苗葉片葉綠素、葉綠素的影響,實驗結果如圖.請回答下列問題:加糖細緩(1)實驗表明高濃度的錮對的減少量更大,該色素主要吸收可見光中的光。加糖細緩(1)實驗表明高濃度的錮對的減少量更大,該色素主要吸收可見光中的光。(2)為驗證上述結論,可提取和分離葉綠體中的色素,并與正常葉片所提取的色素條帶進行比較。①提取色素時,需加入以防止研磨時色素被破壞:用法分離色素。②如圖所示的正常葉片結果中,色素在層析液中溶解度最大,色素3的顏色是。③請在下面圖中畫出溶液處理后的葉片中預期的葉綠素和葉綠素的色素帶。。.某研究者用某二倍體哺乳動物的性腺為材料進行顯微觀察實驗,繪制了以下示意圖。請回答下列問題:(1)圖甲所示細胞中有個染色體組,圖乙所示細胞中有個染色體DNA分子。(2)對卵巢切片進行顯微觀察,能觀察到圖中的(填序號)。(3)若該動物的基因型為,僅因為配子形成過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的DD型配子。等位基因D、d位于2號染色體。下列屬于該異常配子形成的最可能的原因是o①2號染色體可能在圖乙時未分離②2號染色體一定在圖丙時未分離③性染色體一定在圖乙時未分離④性染色體可能在圖丙時未分離(4)若該動物的精巢中一個精原細胞的基因組成為,經過正常減數分裂產生的一個次級精母細胞中,含有的基因和性染色體可能是(從下列供選答案中選擇)。①兩個基因A、兩個基因b,一條X染色體②兩個基因a、兩個基因b,兩條Y染色體③兩個基因A,兩條Y染色體④兩個基因a、兩個基因b,兩條X染色體(5)若第(4)小題中的精原細胞在四分體時期,A、a所在的染色體片段發生交叉互換,最終形成的精子的基因組成是。.某植物的株高由A-a、B-b和C-c三對等位基因控制,每對等位基因的作用效果相同且效果可以累加,即顯性基因越多植株就越高,但不清楚這三對等位基因位于幾對同源染色體上。不考慮突變和交叉互換,請回答下列相關問題:(1)基因型為AaBBcc的植株自交,若子代的性狀分離比為,則說明等位基因A-a的遺傳遵循分離定律。(2)請設計兩組不同的雜交實驗,這兩組實驗都能驗證這三對等位基因位于幾對同源染色體上。現有最高植株M、最矮植株N、植株M和N雜交所得的子一代植株P以及其他各種高度的植株。(注:每組實驗只要寫出一種結果及其對應的結論,并且兩組實驗的結論不能相同)實驗一:植株Px植株P。實驗結果:=實驗結論:三對等位基因位于兩對同源染色體上。實驗二:植株Px。實驗結果:o實驗結論:三對等位基因位于一對同源染色體上(或三隊同源染色體上)。.某生物興趣小組按下圖所示過程從土壤中篩選能降解纖維素的細菌。回答下列問題:IaLI 1aL1--\1V*J(1)步驟②是o為了篩選目的菌,步驟③的培養基中加入的唯一碳源為,這種培養基屬于(填"鑒別"或"選擇")培養基。(2)一般在灼燒接種環之后,要等其冷卻后再進行劃線,原因是。(3)將接種后的培養基和作為對照的同時放入恒溫培養箱中培養,為了對初步篩選出來的菌種作進一步的鑒定,可在培養基中加入。選取鑒定出的具有較大透明圈的菌種可接種到培養基上臨時保藏。12.人體內的t-PA蛋白能高效降解由纖維蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和腦血栓的急救藥,但是心梗患者注射大劑量的t-PA會誘發顱內出血。研究證實,將t-PA蛋白第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,能顯著降低出血副作用。據此,先對天然的t-PA基因進行序列改造,然后再采取傳統的基因工程方法表達該改造后的基因,可制造出性能優異的改良t-PA蛋白。(注:下圖表示相關的目的基因、載體及限制醐。pCLYll為質粒,新霉素為抗生素。)請回答下列問題:-PA改良基因限制■識刷序則和切割位點AGATCT-PA改良基因限制■識刷序則和切割位點AGATCTCTAG(1)以上制造出性能優異的改良t-PA蛋白的過程被稱為工程。已知t-PA基因序列已測出,且第84位的半胱氨酸對應的模板鏈堿基序列為ACA,而絲氨酸對應的模板鏈堿基序列為AGA,因此要獲得改造后的目的基因最好采用法獲得。若t-PA基因可從CDNA文庫中獲取,CDNA文庫中的基因(填"含有"或"不含")內含子序列。(2)若用PCR技術擴增改良后的t-PA基因,需要在PCR擴增儀中加入種引物,其作用是?在t-PA改良基因與質粒pCLYll構建基因表達載體時,需要用限制酶切割。(3)以大腸桿菌作為受體細胞,在含新霉素的培養基中形成菌落的受體細胞并非都是目的菌株,原因是,這時需選擇呈 色的菌落,進一步培養檢測和鑒定,以選育出能生產改良t-PA蛋白的工程菌株。參考答案與試題解析2022屆高考生物“強基,仿真試題(全國甲卷)一、選擇題【答案】D【考點】無機鹽的主要存在形式和作用物質進出細胞的方式的綜合細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因【解析】無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:①細胞中某些復雜化合物的重要組成成分;如是血紅蛋白的主要成分;是葉綠素的必要成分。②維持細胞的生命活動,如血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。③維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態。【解答】由題意知,紅細胞在含有0.9%的氯化鈉的溶液中形態不會改變,在蒸儲水中紅細胞會因吸水過多而脹破,在濃鹽水中紅細胞會因為失水而皺縮,這說明一定濃度的無機鹽對于維持滲透壓保持細胞的形態和和功能穩定具有重要作用。ABC錯誤,D正確。故選D.【答案】B【考點】組成細胞的元素與化合物【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】D【考點】DNA分子結構的主要特點DNA分子的復制遺傳信息的轉錄和翻譯【解析】復制:過程:(1)解旋;(2)子鏈合成;(3)子代分子的形成兩條母鏈分別與各自決定的子鏈組成兩個完全相同的分子。特點:(1)邊解旋邊復制。(2)復制方式:半保留復制。條件:模板(親代分子的兩條鏈)、原料(種游離的脫氧核甘酸)、能量、酶(解旋酶、聚合酶)。【解答】、分子復制方式為半保留復制,兩條鏈是反向平行的,復制的時候只能是從‘端向'端延伸,正確;、聚合酶只能把核甘酸連接在已有的多核甘酸鏈上,只能延伸單鏈,正確;、通過人工合成相應的來阻止疾病的發生,說明轉錄過程正常完成,所以實質是阻止基因表達的翻譯過程,正確;、增加誘導物使大腸桿菌乳糖操縱子合成的乳糖代謝酶增多,誘導物的作用發生在轉錄過程,錯誤。【答案】B【考點】觀察植物細胞的質壁分離和復原【解析】成熟的植物細胞有一大液泡.當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發生了質壁分離.當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態,即發生了質壁分離復原.【解答】解:由于蔗糖是大分子有機物,不能通過細胞膜,同時其溶液滲透壓很大,導致細胞過度失水而失活,所以細胞不能再表現復原現象甚至是死亡了;而甘油是有機脂,細胞膜富含磷脂,根據‘相似相容"原理,甘油可以通過細胞膜進入到細胞中,剛開始時,由于甘油濃度大,滲透壓大,導致細胞失水而表現為質壁分離,同時有一部分水和甘油不斷進入細胞中,慢慢的,由于甘油的增多,細胞濃度逐漸增大,當超過細胞外液濃度時,細胞可表現為復原.故選:.【答案】C【考點】細胞中其他細胞器的結構和功能細胞器之間的協調配合原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同【解析】各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態結構功能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的‘車間”高動植物細單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的車爾基體胞間”及“發送站'‘(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節植物細胞內的環境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【解答】解:A.中心體無膜結構,不含磷脂,A錯誤;B.細菌細胞屬于原核細胞,不含細胞核,B錯誤;C.吞噬細胞中高爾基體加工的蛋白質可轉移至溶酶體,C正確;D.漿細胞中內質網加工的蛋白質需要運輸到高爾基體進行再加工,然后才能轉移至細胞膜,D錯誤。故選:Co【答案】D【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯【解析】本題主要考查遺傳信息的轉錄和翻譯的相關知識點。【解答】解:A.若插入3對核甘酸,則突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同,A正確;B.由于插入的是3對核苜酸,因而該基因所含嚓吟堿基的比例沒有發生改變,B正確;B.X基因可編碼含125個氨基酸的肽鏈,插入3對核甘酸后使該基因編碼的肽鏈含126個氨基酸,因而轉錄出的兩條mRNA所含核甘酸數發生改變,C正確;D.基因的表達過程中,最多需要61種tRNA參與,終止密碼子不編碼任何氨基酸,D錯誤。故選:Do二、解答題【答案】(1)氨基酸(2)增加,鞭毛解聚(3)高于(4)泛素和蛋白酶體均參與鹽藻鞭毛的解聚過程(5)催化,肽鍵(6)溶醐體途徑【考點】科學實驗常用方法及技術細胞中其他細胞器的結構和功能酶在代謝中的作用的綜合蛋白質的合成一一氨基酸脫水縮合【解析】圖1、2、3的信息是解題的關鍵:據圖1分析,與對照組相比,鞭毛解聚時細胞內泛素化蛋白含量增加;據圖2分析,鞭毛解聚組蛋白酶體的活性高于對照組:據圖3分析,在蛋白酶體的催化作用下,微管蛋白的肽鍵斷裂,導致鞭毛解聚,需要學生具備一定的理解能力。【解答】解:(1)組成多肽的基本單位是氨基酸。(2)分析圖1可知,解聚組細胞內的泛素化蛋白的含量高于對照組。可見,與對照組相比,鞭毛解聚組細胞內的泛素化蛋白含量增加,說明泛素參與了鞭毛解聚過程。(3)圖2曲線反映的是用帶有熒光的物質檢測鹽藻蛋白酶體活性的實驗結果,該結果顯示:鞭毛解聚組曲線的峰值高于對照組,說明鞭毛解聚組蛋白酶體的活性高于對照組。(4)綜上分析,圖1和圖2的實驗結果說明:泛素和蛋白酶體均參與鹽藻鞭毛的解聚過程。(5)據圖3分析可知,微管蛋白在多種酶的催化作用及ATP供能條件下,肽鍵斷裂,導致鞭毛解聚。(6)人體組織細胞中存在多種蛋白質降解途徑,如溶酶體途徑,溶酣體內含多種水解酶,能催化分解衰老的細胞器和細胞內吞的病原體。8.【答案】葉綠素,紅光和藍紫20mmol>L'Sr<l2W碳酸鈣,紙層析M,黃色,處網的葉片 ,【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗【解析】實驗原理:、葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。、色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢。根據這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來。【解答】從圖中信息可知,對照組中葉綠素含量大約是,葉綠素含量大約是,在溶液濃度為和時,葉綠素的含量分別大約是和,而葉綠素的含量分別大約是、,因此實驗表明高濃度的鋸對葉綠素的減少量更大,該色素主要吸收可見光中的紅光和藍紫光。①用無水乙醇提取色素時,需加入碳酸鈣以防止研磨時色素(尤其是葉綠素)被破壞;分離色素的方法是紙層析法。②分離色素的原理是綠葉中的四種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,因而不同色素分子會隨層析液在濾紙上通過擴散而分離開,據此分析圖示可知:回是黃綠色的葉綠素,團是藍綠色的葉綠素,團是黃色的葉黃素,倒橙黃色的胡蘿卜素。可見,色素3在層析液中的溶解度最大。③結合對(1)的分析可知:溶液處理后的葉片中的葉綠素和葉綠素的含量較對照組少,且葉綠素的減少量更大,因此在畫出溶液處理后的葉片中預期的葉綠素和葉綠素的色素帶時,只需畫出葉綠素和葉綠素這兩條色素帶,注意與正常葉片中相t倒、團兩條色素帶都變窄,回變窄更明顯。【答案】【考點】卵細胞的形成過程精子的形成過程【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】10201(2)子代中有七種表現型,比例為1團2羽團4團3團201,植株N,子代中有兩種表現型,比例為1131(或有四種表現型,比例為1團2團3團1)【考點】孟德爾遺傳實驗基因的分離定律的實質及應用基因的自由組合定律的實質及應用【解析】本題考查基因的分離定律、基因的自由組合定律的實質及應用,要求學生具備一定的分析能力。【解答】解:(1)基因型為AaBBcc的植株只有一對等位基因,所以按照基因的分離定律,其自交子代的性狀分離比為10201,(2)實驗一:植株Px植株P,若子代中有七種表現型,比例為1團2團3團4明團2恥,說明三對等位基因位于兩對同源染色體上。實驗二:植株Px植株N,若子代中有兩種表現型,比例為1d1(或有四種表現型,比例為1回2陰回1),說明三對等位基因位于一對同源染色體上。【答案】(1)樣品稀釋,纖維素,選擇(2)避免溫度過高的接種環把菌種殺死(3)空白培養基,剛果紅,固體斜面【考點】微生物的分離和培養【解析】本題結合圖本題綜合考查基因工程、胚胎工程的相關知識,要求學生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各步驟中需要注意的細節,意在考查學生的識記能力和理解能力,能運用所學的知識根據題干要求準確答題。【解答】解:(1)圖中①是土壤取樣,②是樣品稀釋,③是將稀釋液涂布到以纖維素為唯一碳源的培養基上。因此步驟②是樣品稀釋。為了篩選目的菌,步驟③的培養基應該以纖維素為唯一碳源,這種培養基屬于選擇培養基。一般在灼燒接種環之后,要等其冷卻再進行劃線,是為了避免溫度過高的接種環把菌種殺死。(3)將接種后的培養基和作為對照的空白培養基同時放入恒溫培養箱中,可在培養基中加入剛果紅對初步篩選出來的菌種作進一步的鑒定;選取鑒定出的具有較大透明圈的菌種可接種到固體斜面培養基上臨時保存。【答案】(1)蛋白質,化學合成(人工合成),不含(2)2,使DNA聚合酶(Taq酶)從引物的3端開始連接脫氧核甘酸,Bgl團和Xma團(3)導入未連接目的基因的質粒的大腸桿菌也可以在這種培養基上生長白【考點】基因工程的原理及技術蛋白質工程【解析】本題意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。【解答】解:(1)蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其生物功能的關系作為基礎,通過化學、物理和分子生物學的手段進行基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類對生產和生活的需求。己知目的基因序列時可采用化學合成的方法合成。CDNA文庫中的基因不含內含子序列。(2)用PCR擴增技術擴增基因時,PCR擴增儀中加入2種引物,其作用是:使DNA聚合酶(Taq酶)從引物的3,端開始連接脫氧核苜酸。由圖根據改良基因的堿基序列可知,在t-PA改良基因與質粒pCLYll構建基因表達載體時,需要用限制酶Bgl0和Xmal3切割。(3)以大腸桿菌作為受體細胞,在含新霉素的培養基中形成菌落的受體細胞并非都是目的菌株,原因是導入未連接目的基因的質粒的大腸桿菌也可以在這種培養基上生長。區分重組質粒和原有質粒的一個標志可以觀察mlacZ基因的表達情況,由于重組質粒拼接了目的基因,破壞了mlacZ基因,因此在重組質粒中該基因不表達,菌落呈現白色,而原有基因由于該基因保存完整,可以表達,所以菌落呈現藍色。絕密★啟用前2022屆高考生物“強基”仿真試題(全國甲卷)/—')注意事項:.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息.請將答案正確填寫在答題卡上;卷I(選擇題)一、選擇題(本題共計6小題,每題6分,共計36分,)1.醫生常給患嚴重腹瀉而脫水的病人注射0.9%生理鹽水,因為紅細胞在蒸儲水中會吸水過多而脹破;在濃鹽水中細胞會失水過多而皺縮,失去輸送氧氣的功能。這說明:()A.水分容易出入細胞B.無機鹽離子容易出入細胞C.紅細胞具有這些特征D.無機鹽刻維持細胞的形態和功能有重要作用.原產熱帶非洲地區的光棍樹,樹形奇特,無刺無葉,它莖干中的白色乳汁可以制取,石油"。光棍樹細胞中含量最多的化合物是()A.水 B.脂質 C.蛋白質 D.糖類.下列關于核酸的敘述,正確的是()A.被病菌或病毒感染的細胞內RNA都是轉錄來的B.在翻譯的過程中只需要mRNA一種核酸參與C.細胞分裂間期完成DNA復制時只需要DNA聚合酶D.雙鏈DNA分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接排在外側構成.如圖為顯微鏡下某植物細胞在30%的蔗糖溶液中的示意圖,下列敘述中正確的一組是(①A、B分別表示細胞和液泡的長度②B值越小,表示細胞失水越多③若將細胞置于清水中,A的體積略有增大④若該細胞處于40%的蔗糖溶液中,B/A的值將變大A.①④ B.①③ C.②③ D.③④.下列關于細胞內物質運輸的敘述,正確的是()A.肝細胞中內質網合成的磷脂可轉移至中心體B.細菌細胞中DNA指導合成的蛋白質可轉移至細胞核C.吞噬細胞中高爾基體加工的蛋白質可轉移至溶酶體D.漿細胞中內質網加工的蛋白質可直接轉移至細胞膜6.真核生物細胞核基因轉錄的初始產物為mRNA前體(hnRNA),其大多在含有特定堿基序列的部位被剪接體(一種核糖核酸蛋白質復合物)的RNA剪切,之后以不同的方式拼接成成熟的mRNA,然后進入細胞質進行翻譯過程。某些情況下,mRNA翻譯時可以不同的方式編碼蛋白質。下列相關判斷有誤的一項是()A.題中信息證明某些RNA可以催化化學反應B.一個基因可合成多種蛋白控制多種性狀C.真核細胞hnRNA的加工可發生在細胞核中D.遺傳信息在不同的載體間流動時保持不變卷II(非選擇題)二、解答題(本題共計6小題,共計54分,).不良環境能使植物體內酶活力下降,酶活力降低的程度可作為衡量植株耐受性的重要指標。為探究不同植物葉片對汽車尾氣的耐受能力,研究人員將兩年生的香樟和杜鵑分別置于密閉氣室中,用相同濃度的汽車尾氣處理16h,取葉片研磨后獲得葉片研磨液。用如圖裝置進行實驗,每組實驗測定4次,每次向錐形瓶中加入2ml.葉片研磨液后均測定5min內的氣體收集量,結果如下表(單位:mL),請答下列問題:

植物組別數次數第1次第2次第3次第4次平均香棒對照組2.12.02.22.12.1實縫組1.61.451.51.351.48杜鶻計照組3.02.82.92.92.9實臉組1.81.92.01.91.9(1)本實驗中設計對照組,對照組的處理方式是將生理狀況相似的香樟或杜鵑置于 的密閉氣室中放置16ho(2)本實驗用氣體產生量衡量酶活力的原因是。(3)制備香樟和杜鵑的葉片研磨液時加入緩沖液,其目的是避免研磨過程中的變化對過氧化氫酶產生影響。恒溫水浴設定為32。(:的原因是o(4)統計氣體收集量時,對每種實驗材料均進行4次測定,并計算平均值,其目的是.(5)實驗表明:對汽車尾氣污染耐受力較強的植物是 ,判斷的理由是。.如圖是某生物興趣小組利用韭菜宿根進行相關實驗流程。請回答下列問題:提取色素韭菜宿根提取色素一^放置在陽形和三棱鏡之間瞿學紙層析法分離色素油液I 提取色素韭菜宿根提取色素一^放置在陽形和三棱鏡之間瞿學紙層析法分離色素油液I I _I結:①II結例髓儂析法分離色素—放置在陽光和三棱阻間(1)提取色素時為了研磨充分應加入,紙層析法分離色素的原理是(2)紙層析法分離色素的"結果①"如圖所示,其中共有的色素帶的顏色是,據此能得出的結論在藕塞黃(3)將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液分別放在陽光與三棱鏡之間,"結果②"吸收光譜最明顯的差異出現在光區域。將制得的韭菜濾液在強光下曝光l~2h。再重復上述實驗。其結果與韭黃濾液的實驗結果基本一致,其原因是。(4)每分子葉綠素含有一個,可被、等置換?韭菜濾液用5%的HC1處理一段時間后,其顏色與研磨時未加的顏色相似,呈黃褐色,實驗室常用含的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,能長時間保持葉片標本的綠色,其原因可能是。.果蠅體細胞有條染色體.問:(1)初級精母細胞中有同源染色體對,次級精母細胞中同源染色體對;(2)若有個初級精母細胞,理論上產生 個次級精母細胞,產生 個精子細胞,每個精子細胞內染色體是條;(3)若每個精子都與卵細胞結合,需個卵細胞,它們由個卵原細胞分裂而產生,同時有個極體退化,消失極體與卵細胞的主要區別是前者少..果蠅剛毛(B)和截毛(b)這對相對性狀由13和丫染色體上的一對等位基因控制,控制果蠅紅眼的基因(R)只存在于X染色體上。請回答下列問題:(1)果蠅常作為遺傳學研究的經典實驗材料是因為(至少填2點)。上述兩對性狀的遺傳(填"是"或"不")遵循基因的自由組合定律,原因是。(2)就上述兩對性狀,在果蠅種群中雄果蠅共有種基因型。現將兩只果蠅雜交,子代雌果蠅全為剛毛,雄果蠅中既有剛毛,又有截毛,則親代果蠅的基因型是。(3)在實驗室中進行果蠅雜交實驗時,科研人員偶然發現,純合剛毛雌果蠅與截毛雄果蠅雜交,后代中出現一只截毛雄果蠅(甲),一只截毛雌果蠅(乙),他們推測出現這種現象的原因:可能是親本雌果蠅在產生配子的過程中發生了基因突變或染色體片段缺失。研究人員利用甲、乙果蠅進行相關實驗,弄清了原因。試寫出實驗設計思路并進行預測(假定一對同源染色體缺失相同片段時胚胎致死,各基因型配子活力相同實驗思路:。結果預測:①若子代,則甲、乙的出現是基因突變導致的。②若子代,則甲、乙的出現是染色體片段缺失導致的。.呼吸缺陷型酵母菌是由野生型酵母菌發生基因突變形成的線粒體功能喪失的菌株,該菌株有益于酒精發酵。如圖為呼吸缺陷型酵母菌的誘變、選育流程及培養基的主要成分。?,?,RT母■分縈外線9mLOmLCM將裾MTTC下層培話變It冷清稀釋液格停母*第施恃其長出?格后.在■落I方加入TTV上法培界基.詫埋■第.30H2-3h.從中K選臺運的嬉塔尊“船上叁蠹,TTC 呼號★.備臺■.■ ??東HU?.?flK?.TTC回答下列問題:(1)紫外線誘變前制備酵母菌懸液的目的是,誘變后制成較低濃度稀釋液的目的是(2)從培養基的成分看,CM、TTC培養基都能為酵母菌的生長提供等營養物質。TTC為無色物質,可被[H]還原為一種紅色的物質,故最終應在TTC培養基上選擇(填"白色"或"紅色")的菌落,即為呼吸缺陷型酵母菌,這是由于呼吸缺陷型酵母菌,所以從功能上看TTC培養基是一種培養基,同時還會發現該顏色菌落的直徑比其他菌落的直徑。(3)若用上述實驗方法研究紫外線的誘變效果,可以設置對照組,對照組的處理方法是。.利用基因工程生產人胰島素有兩種方法。方法一:將胰島素基因轉入細菌細胞,進行微生物培養,提取胰島素;方法二:將胰島素基因轉入高等哺乳動物的受精卵,培養成轉基因動物并從其乳汁中提取胰島素。(1)使用方法一時,在細菌細胞中合成的胰島素原需在(填"蛋白酶""DNA酶"或"脂肪酶")的作用下才能變成具有活性的胰島素:為使胰島素基因能順利進入細菌細胞,應用處理細菌細胞,被處理后的細胞稱為細胞。(2)方法二將目的基因導入受體細胞常用的方法是 ;要確保人胰島素基因只在牛的乳腺細胞中表達,應該采取的措施是在人胰島素基因的首端加上 。轉基因動物進入泌乳期后,可以通過分泌的乳汁來生產所需要的藥品,因而稱為。(3)用基因工程生產的胰島素被注射到患者血液中容易被分解,治療效果會受到影響。科學工作者以胰島素的結構規律為基礎,對胰島素基因進行修飾,從而對傳統胰島素進行改造,生產出不易被分解的高效胰島素,這屬于生物工程中的范疇。參考答案與試題解析2022屆高考生物“強基,仿真試題(全國甲卷)一、選擇題【答案】D【考點】無機鹽的主要存在形式和作用物質進出細胞的方式的綜合細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因【解析】無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:①細胞中某些復雜化合物的重要組成成分;如是血紅蛋白的主要成分;是葉綠素的必要成分。②維持細胞的生命活動,如血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。③維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態。【解答】由題意知,紅細胞在含有0.9%的氯化鈉的溶液中形態不會改變,在蒸儲水中紅細胞會因吸水過多而脹破,在濃鹽水中紅細胞會因為失水而皺縮,這說明一定濃度的無機鹽對于維持滲透壓保持細胞的形態和和功能穩定具有重要作用。ABC錯誤,D正確。故選D.【答案】A【考點】組成細胞的元素與化合物【解析】本題考查細胞中的化合物種類和含量。【解答】解:生物活細胞中含量最多的化合物是水。故選:A?【答案】D【考點】DNA分子結構的主要特點DNA分子的復制遺傳信息的轉錄和翻譯【解析】1、DNA的雙螺旋結構:①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內側。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。2、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。3、復制需要的基本條件:(1)模板:解旋后的兩條DNA單鏈(2)原料:四種脫氧核甘酸(3)能量:ATP(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶等【解答】A、被病菌或病毒感染的細胞內RNA不都是轉錄來的,如被病毒感染的細胞中的RNA可能是RNA復制形成的,A錯誤;B、翻譯過程需要mRNA、tRNA和rRNA三種RNA的參與,B錯誤;C、細胞分裂間期完成DNA復制時需要解旋酶、DNA聚合酶等,C錯誤;D、雙鏈DNA分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接排在外側構成,D正確。4.【答案】【考點】觀察植物細胞的質壁分離和復原【解析】成熟的植物細胞有一大液泡,當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發生了質壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態,即發生了質壁分離復原。【解答】解:①A、B分別表示細胞和原生質層的長度,①錯誤;②B值越小,表示細胞失水越多,②正確;③若將細胞置于清水中,細胞會發生質壁分離復原,由于細胞壁也有一定的伸縮性,所以A的體積略有增大,③正確;④若該細胞處于40%蔗糖溶液中,細胞失水更多,所以B/A值將變小,④錯誤。故選:Co【答案】C【考點】細胞中其他細胞器的結構和功能細胞器之間的協調配合原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同【解析】各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態結構功能

線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的'車間”高爾基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的'車間”及“發送站'’(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節植物細胞內的環境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【解答】解:A.中心體無膜結構,不含磷脂,A錯誤;B.細菌細胞屬于原核細胞,不含細胞核,B錯誤;C.吞噬細胞中高爾基體加工的蛋白質可轉移至溶酶體,C正確:D.漿細胞中內質網加工的蛋白質需要運輸到高爾基體進行再加工,然后才能轉移至細胞膜,D錯誤。故選:C.【答案】D【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯【解析】本題考查了真核生物基因的轉錄,意在考查考生的審題能力,獲取有效信息的能力,難度適中。【解答】解:A.由題中信息hnRNA被剪接體的RNA剪切判斷,剪接體的RNA可作為一種酶催化化學反應,A正確:B.hnRNA被加工成不同的mRNA,因此一個基因可以合成多種蛋白,控制生物體的多種性狀,B正確;C.核基因轉錄過程發生在細胞核內,故hnRNA的剪切、拼接也在細胞核內完成,C正確:D.根據題意,基因的遺傳信息流動到成熟mRNA時可能已經改變,翻譯時也可能對應不同的氨基酸序列,所以遺傳信息在不同的載體間流動時是可以改變的,D錯誤。故選:Do二、解答題【答案】(1)不含汽車尾氣(2)能活力越高,催化分解的速率越快,氣體產生量越多(3)pH,32。(:是過氧化氫酶催化的適宜溫度(4)保證實驗數據的可靠性(5)香樟,相同濃度的汽車尾氣處理后,香樟組過氧化氫酶活力下降的相對幅度更小【考點】科學實驗常用方法及技術探究影響酶活性的因素酶的特性【解析】為保證實驗數據的可靠性,減小誤差,實驗要遵循平行重復原則,多次重復,計算平均值。【解答】解:(1)根據題意,本實驗目的為探究不同植物葉片對汽車尾氣的耐受能力,故實驗組要加入汽車尾氣,那么對照組則不加汽車尾氣。(2)分析題圖,錐形瓶中裝有溶液,則葉片研磨液中應該含有過氧化氫酶,而由于酶活力越高,催化分解的速率越快,因此該實驗可以用單位時間里分解產生的氣體量來衡量酶活力。(3)本實驗中pH和溫度為無關變量,因此研磨過程中加入緩沖液是為了避免研磨過程中pH的變化對過氧化氫酶活性產生影響。恒溫水浴設定的溫度也要選擇過氧化氫酶催化的適宜溫度,避免溫度對實驗產生干擾。(4)為保證實驗數據的可靠性,減小誤差,實驗要遵循平行重復原則,多次重復,計算平均值。(5)分析實驗數據,香樟的實驗組和對照組差值相對較小,即相同濃度的汽車尾氣處理后,香樟過氧化氫酶活力下降的相對幅度更小,這說明香樟對汽車尾氣的耐受力較強。【答案】(1)二氧化硅(),色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的隨層析液在濾紙條上擴散快(2)橙黃色、黃色,葉綠素的形成需要光(3)紅,葉綠素不穩定,在強光下易分解(4)碳酸鈣(),銅代葉綠素比葉綠素穩定【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗【解析】此題暫無解析【解答】(1)在提取綠色葉片中的色素時要在研缽中加無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅,各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素;溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢。(2)濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),據圖可知,圖中所示的共有色素帶的顏色是橙黃色、黃色,說明葉綠素的形成需要光。(3)葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,由于韭黃色素濾液中缺少葉綠素,所以它們吸收光譜最明顯的差異出現在紅光區域。韭菜濾液在強光下曝光l~2h后,由于葉綠素不穩定會被分解,所以重復上述實驗,其結果與韭黃濾液的實驗結果基本一致。(4)由于碳酸鈣能防止研磨中色素被破壞,所以韭菜濾液用5%的HCI處理一段時間后,色素被破壞。通過銅代葉綠素能長時間保持葉片標本的綠色可推測,銅代葉綠素比葉綠素穩定。【答案】,,,細胞質含量【考點】精子的形成過程卵細胞的形成過程【解析】減數分裂過程:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.精子的形成過程:個精原細胞個初級精母細胞個次級精母細胞個精細胞個精子.卵細胞的形成過程:個卵原細胞個初級卵母細胞個次級卵母細胞個極體個卵細胞個極體.【解答】解:(1)果蠅體細胞有條染色體,同源染色體應該是對,次級精母細胞是屬于減數第二次分裂時期,同源染色體已經分離,故為條:一個初級精母細胞經分裂一次形成兩個次級精母細胞,兩個次級精母細胞再分裂一次形成四個精子細胞,故個初級精母細胞理論上產生個次級精母細胞,個精子細胞,精子細胞是經過減數分裂產生,細胞中染色體減半故是條.一個精子與一個卵細胞結合,所以需要卵細胞個.因為一個卵原細胞經減數分裂可產生個卵細胞、個極體,所以個卵細胞由個卵原細胞產生,同時有個極體產生,極體的細胞質含量較少.【答案】(1)易飼養,繁殖快,不,控制這兩對相對性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上(或控制這兩對相對性狀的兩對等位基因都在性染色體上,或控制這兩對相對性狀的兩對等位基因連鎖)(2)8,和(3)讓甲和乙多次雜交,統計子代性別比,雌性果蠅團雄性果蠅=1團1,雌性果蠅團雄性果蠅=1回2【考點】基因的自由組合定律的實質及應用伴性遺傳基因的分離定律的實質及應用【解析】本題意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。【解答】解:(1)果蠅常作為遺傳學研究的經典實驗材料是因為易飼養,繁殖快;由于控制這兩時相對性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上(或控制這兩對相對性狀的兩對等位基因都在性染色體上,或控制這兩對相對性狀的兩對等位基因連鎖),故這兩對性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律。(2)由于果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和丫染色體上的一對等位基因控制,則剛毛雄果蠅的基因型為、、,故基因組成除圖示外,還有2種。由于子代雄果蠅中既有剛毛,又有截毛,說明其雄果蠅中丫染色體上應該為b基因,親代雌果蠅為,雄果蠅為。(3)為驗證親本雌果蠅在產生配子的過程中發生了基因突變或染色體片段缺失,可設計一下實驗:實驗思路:讓甲和乙多次雜交,統計子代性別比。結果預測:①若子代雌性果蠅因雄性果蠅=1團1,則甲、乙的出現是基因突變導致的。②若子代雌性果蠅團雄性果蠅=1國2,則甲、乙的出現是染色體片段缺失導致的。【答案】(1)利于菌體均勻的接觸紫外線便于后續平板培養時獲得單菌落(2)碳源、氮源、生長因子(維生素)、水,白色,線粒體功能喪失,無法產生大量的[H],不能將TTC還原為紅色物質,鑒別,小(3)取未經紫外線處理的酵母菌稀釋液涂平板,其余操作不變【考點】微生物的分離和培養【解析】本題意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。【解答】解:(1)懸液中酵母菌的菌體分布均勻,有利于菌體均勻的接觸紫外線,誘變后進行梯度稀釋,取較低濃度的稀釋液之后再接種在平板上是為了獲得單菌落。(2)葡萄糖、酵母膏、蛋白陳可提供碳源,蛋白陳還可提供氮源和生長因子;呼吸缺陷型酵母菌的線粒體功能喪失,不能產生大量的[H],故不能將TTC還原為紅色物質,所以TTC培養基上的白色菌落即為呼吸缺陷型酵母菌,從功能上看TTC培養基是一種鑒別培養基;因為呼吸缺陷型酵母菌中的線粒體功能喪失,所以該酵母菌進行無氧呼吸,相同條件下菌體繁殖速度會更慢,形成的菌落直徑較小。(3)取未經紫外線處理的酵母菌稀釋液涂平板,其余操作不變,作為對照組,上述實驗作為實驗組,比較白色菌落出現的比率即可研究紫外線的誘變效果。【答案】(1)蛋白酶,(或),感受態(2)顯微注射法,乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件,乳腺生物反應器(或乳房生物反應器)(3)蛋白質工程【考點】蛋白質工程基因工程的原理及技術【解析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取(從基因文庫中獲取、利用PCR技術體外擴增、化學合成法);②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與鑒定。蛋白質工程的過程:預期蛋白質功能〉設計預期的蛋白質結構^推測應有氨基酸序列今找到對應的脫氧核昔酸序列(基因)。【解答】解:(1)細菌沒有內質網和高爾基體,其生產的胰島素需在蛋白前的加工修飾以后才能獲得生物活性,用(或)處理大腸桿菌,使之處于一種能吸收環境中DNA的生理狀態,該狀態細胞稱作感受態細胞。(2)將目的基因導入受體細胞常用的方法是顯微注射法;轉入胰島素基因的牛可通過分泌乳汁來生產人的胰島素,在基因表達載體中,人胰島素基因首端必須含有乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件。轉基因動物進入泌乳期后,可以通過分泌的乳汁來生產所需要的藥品,因而稱為乳腺生物反應器。(3)蛋白質工程是通過對基因改造來改造現有蛋白質,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活需求。絕密★啟用前2022屆高考生物“強基”仿真試題(全國甲卷)注意事項:.答建前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息.請將答案正確填寫在答題卡上;卷I(選擇題)、選擇題(本題共計6小題,每題6分,共計36分,)1.某種核糖體失活蛋白(RIP)由A、B兩條肽鏈組成。RIP作用于靶細胞時,B鏈與細胞膜上特定的受體E結合后引導A鏈進入細胞,A鏈與核糖體結合后催化rRNA水解。已知細胞癌變后膜上的受體E數量會增多。下列說法正確的是()A.RIP的A、B鏈主要依賴肽鍵相連接B.RIP可以用于抑制腫瘤細胞的增殖C.RIP通過影響基因表達延緩細胞衰老D.RIP作用后B鏈結構不變表明B鏈具有酶的作用2.如圖是幾種常見的單細胞生物,有關這些生物的敘述錯誤的是()A.圖中各細胞都含有細胞膜、細胞質和DNAB.具有核膜的細胞是①②③C.②③⑤一定是異養生物D.⑤能進行光合作用3.溶酶體具有細胞內消化功能,其內部水解酶的最適pH在5.0左右,下列敘述錯誤的是(A.溶酶體執行功能時伴隨其膜組分的更新B.溶酶體破裂后,其內部各種水解酶的活性會升高C.細胞質基質中的被轉運到溶酶體內需消耗能量D.正常生理狀態下溶能體時自身機體的細胞結構也有分解作用4.的結構簡式是()A. B. C. D.5.如圖為某二倍體動物細胞分裂圖象,據圖分析,下列敘述不正確的是()A.甲細胞在進行有絲分裂,此時細胞中染色體數為8,DNA數為8,染色單體數為0B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞C.染色體P和Q上的基因,在親子代間傳遞時可遵循基因的自由組合定律D.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體.下列相關敘述中,正確的有幾項( )a.若兩對相對性狀遺傳都符合基因分離定律,則此兩對相對性狀遺傳一定符合基因自由組合定律b.一對相對性狀的遺傳一定遵循基因的分離定律而不遵循自由組合定律c.若雜交后代出現3團1的性狀分離比,則一定為常染色體遺傳d.孟德爾得到了高莖0矮莖=30034屬于"演繹"的內容e.孟德爾發現問題采用的實驗方法依次是先雜交再測交f.符合基因的自由組合定律,雙雜合子自交后代不一定出現9團3團3回1的分離比g.分離定律發生在配子產生過程中,自由組合定律發生在雌雄配子隨機結合的過程中A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項卷II(非選擇題)二、解答題.如圖是人體細胞直接與內環境進行物質交換示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①、②、③、④表示的是液體,請回答下列問題:(1)為了維持細胞正常的生命活動,細胞外液的滲透壓、酸堿度和溫度等要維持相對穩定狀態,細胞外液滲透壓主要來源于和,血漿pH值之所以能夠保持穩定與它含有等離子有關。(2)人體③的量與①、②、④部分的總量相比,更(填"多"或"少(3)①、②、③、④中,濃度最高的是(填序號,下同),濃度最高的是.(4)直接生活環境為淋巴和組織液的是A、B,C、D中(填字母序號)結構的細胞。.下圖是夏季晴朗一天24h某綠色植物氧氣釋放量隨時間的變化圖,回答下列問題:g .],<3^7n1ST'IH7W7時(填"能"或"不能")進行光合作用,此時產生ATP的場所有 。14時光合作用降低的原因是-(3)若培養該植物用的是標記的水,在夜晚3時培養該植物一段時間后,其葉片周圍的空氣中能檢測到含的物質有。(4)缺Mg會影響合成進而影響光合作用,其合成需要的ATP由(填"呼吸作用"或"光合作用")提供。9.下列是有關某哺乳動物細胞分裂信息、.請據圖分析回答下列問題.-5ss霸BlAaBjBiFa務.分工時藕-5ss霸BlAaBjBiFa務.分工時藕圖3 圖4 圖5(1)若圖表示有絲分裂,則段表示的時期是.(2)圖細胞應為(填"雌"或"雄")性動物細胞.圖中段染色體的行為變化,與圖中的段變化相同.(3)圖產生的子細胞名稱為:圖圖中哪一個細胞正在發生基因的分離與自由組合?.(填序號)(4)圖細胞中有對同源染色體,①和⑤是染色體(填"同源"或"相同").10小麥穎果的紅皮和白皮是一對相對性狀。用純合的紅皮品種A和白皮品種B雜交,無論正交還是反交,均為紅皮;自交,中的紅皮與白皮的數量比為15團1。請回答:(1)上述正反交實驗目的是排除。由實驗結果可知,小麥穎果皮色的遺傳遵循定律。(2)用與品種B雜交,后代中紅皮和白皮的數量比為?(3)某興趣小組用另一純合紅皮品種C與品種B雜交,全為紅皮;自交,中的紅皮和白皮的數量比為30lo文獻表明小麥穎果皮色由位于三對同源染色體上的三對等位基因控制,為探究品種C決定紅色的基因與品種A是否不同,請完成下列實驗。實驗步驟:①用品種C與雜交,得到。② ?&觀察并統計O如果實驗結果是,則說明品種C決定紅色的基因與A中不同。11.某同學利用所學的知識進行生物技術實踐,按如圖所示的流程進行果酒和果醋的制作,回答下列問題:新鮮的雨后WU*梗后.用洗潔精清洗畫.醫近:醫福](1)該同學在材料的處理上存在兩處錯誤,請改正:① ;②O(2)在步驟a中,一般需要將溫度控制在S,先對酵母菌進行,以增加酵母菌的數量,再進行發酵。發酵瓶內要留出大約1/3的空間,目的是(3)步驟b與步驟a相比,除改變溫度外,還需調整的發酵條件是,參考答案與試題解析2022屆高考生物“強基,仿真試題(全國甲卷)一、選擇題【答案】B【考點】蛋白質在生命活動中的主要功能【解析】解答本題需要緊扣題干信息”作用于靶細胞時,鏈與細胞膜上特定的受體結合后引導鏈進入細胞,鏈與核糖體結合后催化水解"、"已知細胞癌變后膜上的受體數量會增多"答題。【解答】、蛋白質中的氨基酸之間依靠肽鍵相連,但連接肽鏈的化學鍵一般不是肽鍵,錯誤;、癌細胞的增殖過程中需要核糖體合成相關蛋白質,而是核糖體失活蛋白,因此其可以用于抑制腫瘤細胞的增殖,正確;、可催化水解,而是核糖體的重要成分,核糖體是翻譯的場所,因此該蛋白可影響基因表達,但不能延緩細胞衰老,錯誤;、作用后鏈結構不變不能表明鏈具有酶的作用,錯誤。【答案】C【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同【解析】分析題圖:圖示是幾種常見的單細胞生物結構示意圖,其中①為衣藻,是一種低等植物,屬于真核生物;②為草履蟲,是一種原生動物,屬于真核生物;③為變形蟲,是一種原生動物,屬于真核生物;④為大腸桿菌,屬于原核生物;⑤為藍藻,屬于原核生物.【解答】A,細胞類生物都含有細胞膜、細胞質和DNA,A正確;B、①②③屬于真核生物,具有核膜和核仁,④⑤屬于原核生物,不具有核膜和核仁,B正確;C、⑤為藍藻,屬于自養生物,C錯誤;D、⑤為藍藻,含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用,D正確。【答案】B【考點】物質進出細胞的方式的綜合細胞中其他細胞器的結構和功能【解析】本題重點考查溶酶體的相關知識,要求考生識記溶酶體的結構和功能,只需考生識記即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查,這類試題要求考生在平時的學習過程中,注意構建知識網絡結構。【解答】解:A.溶酶體消化細胞內的物質時要吞噬這些物質,形成具有消化作用的小泡,所以溶能體執行功能時要發生膜成分的更新,A正確;B.溶酶體內部水解酶的最適pH在5.0左右,而細胞質基質中的pH在7.0,因此溶酣體破裂后,其內部各種水解前的活性應降低,B錯誤;C.細胞質基質中的被轉運到溶酶體內的方式是主動運輸,因此需消耗能量,C正確;D.正常生理狀態下,溶酶體能分解自身衰老、損傷的細胞結構,D正確。故選:Bo【答案】A【考點】ATP的化學組成和特點【解析】的結構簡式是,其中代表腺甘,是三的意思,代表磷酸基團。和的轉化過程中,能量來源不同:水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動;合成的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同:水解在細胞的各處。合成在線粒體,葉綠體,細胞質基質。【解答】的結構簡式是,當遠離的高能磷酸鍵斷裂,就轉變為,的結構簡式是。【答案】D【考點】動、植物細胞有絲分裂的異同點精子的形成過程【解析】甲細胞含有同源染色體,呈現的特點是著絲粒分裂后形成的兩條染色體分別移向細胞兩極,處于有絲分裂后期。丙細胞呈現的特點是同源染色體分離,處于減數第一次分裂后期,又因其細胞膜從細胞的中部位向內凹陷,所以丙細胞是初級精母細胞。乙細胞含有的2對同源染色體散亂分布在細胞中,通過細胞分裂形成丙細胞,因此乙細胞為精原細胞。T細胞不含同源染色體,且每條染色體的著絲粒排列在赤道板上,為處于減數第二次分裂中期的次級精母細胞。【解答】A,甲細胞有同源染色體、無染色單體,每條染色體含1個DNA分子,呈現的特點是著絲粒分裂后形成的兩條染色體分別移向細胞兩極,處于有絲分裂后期,此時細胞中共有8條染色體和8個DNA分子,染色單體數為0,A正確;B、甲細胞處于有絲分裂后期,乙細胞為甲細胞進行有絲分裂后形成的精原細胞,丙細胞是初級精母細胞,丁細胞處于減數第二次分裂中期,是丙細胞經過減數第一次分裂后形成的次級精母細胞,因此具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞,B正確;C、染色體P和Q為非同源染色體,非同源染色體上的基因在親子代間傳遞時可遵循基因的自由組合定律,C正確;D、X染色體和Y染色體是一對異型的性染色體,也是一對同源染色體,因丙細胞在形成丁細胞的過程中同源染色體分離,分別進入到不同的子細胞中,所以丁細胞中不可能同時含X染色體和Y染色體,錯誤。故選D.【答案】【考點】基因的自由組合定律的實質及應用基因的分離定律的實質及應用孟德爾遺傳實驗【解析】分離定律的實質及發生時間:實質為等位基因隨同源染色體的分開而分離,發生在減數第一次分裂后期;基因的自由組合定律的實質為非同源染色體上的非等位基因自由組合,發生在減數第一次分裂后期。孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題少作出假說好演繹推理3實驗驗證f得出結論。【解答】解:a.若兩對相對性狀的遺傳都符合基因分離定律且控制兩對性狀的基因位于兩對同源染色體上,則此兩對相對性狀的遺傳一定符合基因自由組合定律,若兩對基因位于一對同源染色體上則不符合基因的自由組合定律,a錯誤;b.一對性狀可由一對等位基因或多對等位基因控制,若多對等位基因獨立遺傳,可遵循自由組合定律,b錯誤:c.若雜交后代出現3a的性狀分離比,只能說明該對等位基因遵循基因的分離定律,不能證明基因是位于常染色體還是位于X染色體上,c錯誤;d.孟德爾得到了高莖0矮莖=3寬34屬于測交實驗結果,不屬于“演繹"的內容,d錯誤;e.孟德爾發現問題采用的實驗方法依次是先雜交再自交,e錯誤;f.符合基因的自由組合定律,雙雜合子自交后代不一定出現9回3的回1的分離比,還可能出現9回7、90304等特殊比例,f正確;g.分離定律和自由組合定律都發生在減數第一次分裂后期,即形成配子的過程中,g錯誤。故選:Ao二、解答題【答案】⑴,(2)多⑶①③D【考點】內環境的作用內環境的理化特性內環境的組成穩態的生理意義【解析】此題暫無解析【解答】解:(1)內環境的理化性質主要包括溫度、酸堿度和滲透壓等,細胞外液的滲透壓主要由和來維持;血漿pH值的正常范圍是7.35-7.45;神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。(2)細胞內液多于細胞外液,約占體液的2/3。(3)氧氣和二氧化碳的運輸方式是擴散,擴散是從高濃度向低濃度的運輸,氧氣的運輸方向是由血漿進入組織液,然后進入組織細胞,因此①、②、③、④中,濃度最高的是①血漿;二氧化碳是由組織細胞產生的,由組織細胞運輸到組織液,由組織液在運輸到血漿,因此①、②、③、④中濃度最高的是③組織細胞。(4)直接生活環境為淋巴和組織液的細胞是毛細淋巴管壁細胞,即圖中的D。【答案】(1)能,細胞質基質、線粒體、葉綠體(2)夏季14時因光照強、溫度高,導致葉片上的氣孔關閉,吸收量減少,光合作用強度降低(3)二氧化碳、水(4)葉綠素,呼吸作用【考點】影響光合作用速率的環境因素光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化【解析】本題主要考查了綠色植物光合作用的相關知識點,要求學生具備一定的獲取信息的能力和綜合運用能力。【解答】解:(1)由圖可知,7時氧氣釋放量為零,此時植物的光合作用速率等于呼吸作用速率。光合作用和呼吸作用都會產生ATP,因此此時產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體。14時光合作用降低是因為植物在光照強、溫度高時會進行光合午休,關閉葉片上的氣孔,防止植物失水過度,而氣孔關閉導致吸收量減少,因而光合作用強度降低。(3)由圖推出,夜晚3時植物同時進行光合作用和呼吸作用,但光合作用強度低于呼吸作用。在呼吸作用的第二階段,被標記的水與丙酮酸反應產生被標記的二氧化碳,并釋放在葉片周圍的空氣中。被標記的水在光合作用過程中經光反應產生被標記的氧氣,但由于強度低,所產生的氧氣全部用于呼吸作用第三階段生成被標記的水并且擴散到空氣中。因此在空氣中可以檢測到被標記的二氧化碳和水。Mg參與葉綠素的合成,光合作用產生的ATP只能用于光合作用的暗反應,所以合成葉綠素所需的ATP由呼吸作用提供。【答案】前期和中期(或、前期和中期)雄,卵細胞和極體(第二極體),圖,相同【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點細胞的減數分裂減數分裂過程中染色體和DNA的規律性變化【解析】分析圖段形成的原因是的復制;段表示有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期;段形成的原因是著絲點分裂;段表示有絲分裂后期和末期、減數第二次分裂后期和末期.分析圖:圖表示減數分裂過程中染色體數目變化,其中段表示減數第一次分裂、段表示減數第二次分裂前期和中期;段表示減數第二次分裂后期.分析圖:圖細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,應該處于有絲分裂后期.分析圖:圖細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期.分析圖:圖細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,分裂不均勻為次級精母細胞,處于減數第二次分裂后期.【解答】若圖表示有絲分裂,則段表示每條染色體含有個分子,包括前期和中期(或、前期和中期).圖細胞處于減數第一次分裂后期,且細胞質均等分裂,說明該細胞為初級精母細胞,該生物為雄性動物;圖中段形成的原因是著絲點分裂,與圖中的段變化相同.圖細胞處于減數第二次分裂后期,且細胞質不均等分裂,稱為次級卵母細胞,其分裂產生的子細胞名稱為卵細胞和極體(第二極體);基因分離和自由組合發生在減數第一次分裂后期,對應于圖.圖細胞中有對同源染色體,①和⑤是姐妹染色單體分開后形成的相同的染色體.10.【答案】(1)細胞質遺傳(控制性狀的基因在細胞質),基因的自由組合(2)3:1(3)①品種A,②用自交,得至I」,③的表現型及數量比,代中紅皮:白皮=63:1(或與品種B雜交,觀察后代表現型及數量比,若紅皮:白皮=7:1)【考點】基因的自由組合定律的實質及應用【解析】本題考查自由組合定律的應用,意在考查考生對自由組合定律中出現異常分離比現象的解釋能力。【解答】解:(1)由于細胞質遺傳的后代總是保持和母本性狀一致,故常用正反交實驗判斷是細胞核遺傳還是細胞質遺傳,正反交結果相同,說明一定不是細胞質遺傳,故上述正反交實驗目的是排除細胞質遺傳。根據自交,中的紅皮與白皮的數量比為15:1,符合9:3:3:1的變式,說明控制小麥穎果皮色的基因至少是兩對等位基因(設為A、a和B、b),其遺傳遵循自由組合定律。(2)中的紅皮與白皮的數量比為15:1,可知為AaBb,aabb為白皮,只要含有顯性基因即為紅皮,故用(AaBb)與品種B(aabb)雜交,后代中紅皮(AaBb、Aabb、aaBb)和白皮(aabb)的數量比為3:1。(3)為探究品種C決定紅色的基因與品種A是否不同,需讓品種C和品種A雜交,然后讓自交,得到并統計的表現型和比例,故實驗方案為:①用品種C與品種A雜交,得到。②用自交,得到。③觀察并統計代的表現型及數量比。如果品種C決定紅色的基因與A中不同,則含有三對等位基因,代中紅皮:白皮=63:lo11.【答案】(1)①應先沖洗再去梗,②應用清水沖洗以洗去浮塵,不應用洗潔精清洗(2)18?25,擴大培養,有利于酵母菌進行繁殖,防止發酵液溢出(3)通入無菌空氣【考點】果酒和果醋的制作【解析】果酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18團25國,因此酒精發酵的條件是無氧且溫度控制在18團25團,酸性條件下,重倍酸鉀與酒精反應呈現灰綠色,因此可以用酸性重輅酸鉀溶液檢測發酵過程是否產生酒精。果醋制作的原理是在氧氣充足的條件下,醋酸菌將葡萄糖或酒精轉化成醋酸,醋酸菌是好氧菌,最適宜生長的溫度范圍是30~350,因此醋酸發酵時應該持續通入氧氣并將溫度控制在3O~350o【解答】解:(1)新鮮的葡萄應先用清水沖洗,以洗去浮塵,再去除枝梗,以避免污染。(2)酵母菌發酵過程中,一般需要將溫度控制在18?25。此溫度下酵母菌細胞內的酶活性較高,有利于其進行發酵;為使發酵充分,應先對酵母菌進行擴大培養,以增加酵母菌數量;發酵早期,酵母菌主要進行有氧呼吸,后期主要進行無氧呼吸產生酒精和二氧化碳,因此發酵瓶要留出大約1/3的空間,一方面提供酵母菌所需的氧氣,另一方面防止后期發酵產生的二氧化碳導致發酵液溢出。(3)醋酸菌是好氧細菌,因此在果醋發酵時需要通入無菌空氣,以保證氧氣的供應。絕密★啟用前2022屆高考生物“強基”仿真試題(全國甲卷)(四)注意事項:.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息.請將答案正確填寫在答題卡上;卷I(選擇題)一、選擇題(本題共計6小題,每題6分,共計36分,)1.下列有關生物學實驗中染色或顏色變化的敘述,錯誤的是()A.用斐林試劑、蘇丹0染液可分別鑒定可溶性還原糖、脂肪B.用臺盼藍染液進行染色,可鑒別酵母菌細胞的死活C.用澳麝香草酚藍溶液的顏色變化快慢可以判斷酵母菌的呼吸方式D.酸性的重鋁酸鉀溶液與酒精作用后顏色由無色變為灰綠色.細胞是生物體結構和功能的基本單位,下列有關敘述錯誤的是()A.動物細胞的各種生物膜中都含有豐富的磷脂B.細胞中的ATP都是在各種生物膜上生成的C.線粒體衰老后可以被溶酶體所吞噬、消化D.真核細胞的RNA主要是在細胞核中合成的.下列有關細胞凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是()A.細胞凋亡受基因控制,細胞癌變不受基因控制B.細胞壞死,代謝停止;細胞癌變,代謝一般增強C.細胞壞死,膜通透性降低;細胞癌變,膜黏著性增強D.細胞凋亡,細胞周期變短:細胞癌變,細胞周期延長4.下列關于變異和育種的敘述正確的是( )A.自由組合發生在精卵結合過程中,使后代具有多樣性B.花藥離體培養過程中,基因重組和染色體變異均有可能發生C.三倍體無子西瓜不能從種子發育而來,其原因是形成種子過程中聯會紊亂D.在多倍體育種中,用秋水仙素處理單倍體幼苗獲得的植株不一定都是二倍體5.甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制,圖1為兩種病的家系圖,圖2為體細胞中兩對同源染色體上相關基因定位示意圖。以下分析正確的是()IIIU第兩病女13 14IIIU第兩病女13 14圖I□正常男O正常女m岫乙病男圖2A.甲病為常染色體隱性遺傳病B.個體的基因型為C.個體是雜合子的概率為D.與婚配后代正常的概率為.下列關于生態學原理及其應用的敘述,正確的是()A.多引進外來物種可以提高本地生態系統的穩定性,且不會威脅本地原有的物種B.減少化石燃料的燃燒可以促進生態系統中的物質和能量循環C.遭遇大火后的森林會發生次生演替,演替過程中的物種豐富度先增加后減少D.農田除草可以降低作物和雜草間的競爭,使能量更多地流向對人類有益的部分卷II(非選擇題)二、解答題(本題共計6小題,共計54分,).酸雨是指pH小于5.6的降水,會損傷植物葉片的氣孔結構,對植物有很大的傷害。為探究酸雨對植物光合作用的影響,某科研小組將若干長勢一致的某山茶幼苗均分為四組,分別用pH為2.0、2.5、3.5和5.6(對照)的溶液模擬酸雨進行處理,每周兩次。一年后,測定四組植物在不同光照強度下的凈光合速率,如圖所示。請回答:?率,如圖所示。請回答:?7二。顯浮液如矣史(1)凈光合速率可通過測定 來表示。(2)用pH為2.0的酸雨處理后,山茶幼苗的凈光合速率降低,有機物積累量減少,從代謝角度分析,其原因是① (3)某同學據曲線分析得出結論:隨著酸性增強,酸雨對山茶幼苗光合作用的抑制作用增強。請判斷該結論是否正確,并寫出判斷依據:.如圖1為人體免疫部分過程示意圖(字母表示細胞,序號表示過程),圖2是第一次感染某病原體時機體中的抗體濃度變化。回答下列問題:

抗加布胞ILL淞中抗體的法度抗加布胞ILL淞中抗體的法度(1)圖1中細胞b和細胞c分別在中分化成熟;體液中的a細胞殺滅抗原屬于人體的第道防線。圖1中能特異性識別抗原的細胞是(填字母)。(2)圖1中①②⑥⑨的免疫過程屬于特異性免疫中的免疫;細胞g的效應是,若圖中靶細胞是癌細胞,則過程⑨體現了免疫系統的功能。(3)圖中過程③是指o當相同抗原再次侵入人體時,圖1中過程(填序號)發生的免疫速度更快、更強;在圖2中畫出血液中的抗體含量變化。9,圖1為某草原生態系統的部分碳循環示意圖,甲?丁為生態系統的組成成分;圖2是處于平衡狀態的淡水生態系統中的食物網,請據圖分析回答:圖1 圖2(1)圖1中,碳進入無機環境的途徑是(填序號),能量進入群落的主要途徑是(填序號)。(2)圖2中此生態系統共有條食物鏈。此生態系統中屬于第三營養級的動物是,淡水蝦與小魚的關系是,大魚和小魚的關系是。(3)圖2的生態系統中的分解者是()。D.腐生細菌A.海鳥 B.水綿 C.水藻D.腐生細菌(4)若所有海鳥都遷徙到別處,短時間內,則大魚的數目,水藻的數目o(5)生態系統的能量流動和物質循環是同時進行的:物質作為能量的載體,使能量沿著 流動;能量作為動力,使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返。.圖一表示某自花傳粉植物的花色遺傳情況,圖二為基因控制該植物花色性狀方式的圖解。請回答下列問題:白色素獻+基邸籃色素曲2白色素獻+基邸籃色素曲2+基因B紫k素圖二(甲)I(乙)F1 紫花[自交F2紫花藍花白花9 :3 :4圖一(1)利用該植物進行雜交實驗,應在花未成熟時對(填“母本"或"父本")進行去雄,在去雄和人工授粉后均需要套袋,目的是。(2)該植物花色性狀的遺傳遵循自由組合定律,判斷依據是。基因控制該植物花色性狀的方式是 <(3)讓中的藍花植株進行自交,則理論上子代藍花植株中純合子所占的比例為.(4)現有一純合白花植株,為了確定其基因型的具體類型,請設計雜交實驗加以證明,并預測實驗結果(假設除了待測的純合白花植株的基因型未知外,其他可供雜交實驗的各種花色植株的基因型都是已知的):①設計實驗:。②結果預測:.開發新能源是解決全球能源危機的有效途徑,利用微生物生產油脂是開發新能源的重要方向。科研人員發現某些酵母菌能將碳水化合物、碳氫化合物和普通油脂在菌體內轉化為具有商業價值的脂類。回答下列問題:(1)為了獲得產油酵母菌種,科研人員將土壤樣品制成懸濁液,置于以甘油為唯一碳源的液體培養基中進行選擇培養,選擇培養的目的是。甘油進入產油酵母菌體內的主要作用是(答出兩點)。(2)準確移取0.1mL選擇培養液,采用法將其接種于固定培養基上培養,形成分布均勻的菌落。挑取平板上的單菌落置于載玻片上,加熱固定后用蘇丹0染液染色,再置于顯微鏡下觀察,若酵母菌細胞內出現 色的脂肪顆粒,則說明酵母菌細胞中已有脂肪積累。(3)為獲取菌體內的油脂,科研人員將產油酵母菌置于一定濃度的鹽酸中,浸泡24h,沸水浴,此步驟的目的是。再將得到的液體冷卻后加入氯仿,充分振蕩后離心,取氯仿層經過處理得到油脂,采用氯仿萃取脂肪的原理是o12.下表中列出了幾種限制醐識別序列及切割位點,圖1和圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題。限制*8gHiHindlll以?R1Sma1識別序列及T-&ATCC-3,45-AAGCTr-3#45'-GAATTCTI切WI位點3,YCTAGG_5,3JTTCG午T3*-CTTAAG-5*£roRl基因£roRl基因£c?Rl」 | ?“111MHi川IIIIIIIIBamHISmaIHind^圖2(1)質粒之所是基因工程操作中最常使用的載體是因為它可以在,這可使目的在受體細胞中維持穩定和表達的前提。在一個圖1所示的質粒分子經Smal3切割前后,分別含有個游離的磷酸基團。(2)用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用Sma團切割,原因是(3)與只使用EcoR團相比較,使用BanH團和H

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