第3節動能和勢能第十一章

功和機械能人教版八年級下冊授課教師：********班級：********時間：********學習目標能量動能勢能知識點能量知1－講感悟新知11.定義物體能夠對外做功，我們就說這個物體具有能量，簡稱能，用字母E表示。2.單位在國際單位制中，能量的單位與功的單位相同，都是焦耳(J)。感悟新知知1－練下列關于能量的敘述，不正確的是()A.彎弓射箭，弓具有能量B.高空墜物傷人，墜物具有能量C.風吹船行，風具有能量D.激流沖走巨石，激流沒有能量，巨石具有能量例1感悟新知知1－練解析：弓對箭做功，墜落的物體對人做功，風對船做功，激流對石頭做功，它們都能夠做功，都具有能量。答案：D知識點動能知2－講感悟新知21.定義物體由于運動而具有的能，叫做動能。一切運動的物體都具有動能。知2－講感悟新知2.探究物體動能的大小跟哪些因素有關(1)設計實驗：利用如圖1所示的裝置探究動能與質量、速度的關系，根據木塊被推動的距離來判斷物體動能的大小。運用的是轉換法。???知2－講感悟新知(2)進行實驗：①讓同一個鋼球從斜面的不同高度處由靜止開始滾下，發現鋼球的位置越高，木塊被推得越遠；②讓質量不同的鋼球從斜面上同一高度處由靜止滾下，發現鋼球的質量越大，木塊被推得越遠。研究對象運用的是控制變量法。?????感悟新知知2－練[母題中考·廣西教材P67實驗]如圖2A所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，將小鋼球從高度為h

的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC。例2感悟新知知2－練(1)小鋼球在滾下斜面的過程中，其動能大小是通過_______(

填“高度h”或“距離s”)大小來反映的。解析：實驗中，小鋼球的高度用來控制其運動到水平面的速度，木塊運動距離s則可以反映動能的大小。距離s感悟新知知2－練(2)小鋼球在水平面上不能立即停下，是因為小鋼球具有_______，小木塊最終會停下來是因為受到_______力的作用。解析：由于慣性，小鋼球在水平面上不能立即停下；由于阻力，小木塊最終會停下來。慣性阻感悟新知知2－練(3)分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質量相同時，速度越大，動能越_______。解析：甲、乙兩組實驗中，小鋼球質量相同，下滑高度大的，即速度大的推動木塊運動的距離遠，說明：物體質量相同時，速度越大，動能越大。大知識點勢能知3－講感悟新知31.勢能包括重力勢能和彈性勢能。(1)重力勢能：物體由于受到重力并處在一定高度所具有的能量。一切受到重力并處在一定高度的物體都具有重力勢能。知3－講感悟新知2.探究影響重力勢能大小的因素(1)設計實驗：如圖4所示，將小方桌的桌腿放置在鋪平的沙面上，讓鐵塊從某一高度處自由落下沖擊方桌，根據方桌下陷的深淺判斷鐵塊重力勢能的大小。運用的是轉換法。知3－講感悟新知3.影響彈性勢能大小的因素物體的彈性勢能的大小與物體的彈性形變程度和物體本身的材料有關。同一材料的物體，發生彈性形變的程度越大，物體的彈性勢能越大。感悟新知知3－練(1)該實驗可以通過判斷_________________來判斷金屬球重力勢能的大小。依據是：金屬球對小桌_____越多，金屬球具有的重力勢能就越大。解析：金屬球質量一定時，金屬球所處的位置越高，金屬球的重力勢能越大，金屬球下落到小桌時動能越大，金屬球對小桌做功越多，小桌進入細沙的深度越深。小桌進入細沙的深做功感悟新知知3－練(2)實驗時，該同學發現：由于金屬球的撞擊點偏離桌面中央較大，使小桌傾斜較大，甚至被撞翻。于是他改進了實驗裝置，如圖乙所示，較好地解決了這個問題。他的主要操作是：每次實驗時，先拉起金屬球，將沙面抹平；

___________________________；由靜止開始釋放金屬球，觀察實驗現象。使金屬球在小桌中心的正上方例1（長沙中考）如圖所示，小海在研究“物體的動能與哪些因素有關”時，將質量為m的小鋼球從斜槽的某高度h處由靜止釋放，鋼球運動到水平面時，將水平面上靜止的木塊撞出一段距離s。小海的部分實驗數據和現象記錄如下：連接中考實驗次數123鋼球質量m/g204060鋼球下落高度h/cm202020木塊滑行距離s近較遠遠（1）上述3次實驗中，第______次實驗鋼球滑到斜槽底端時動能最大；（2）上述實驗數據表明：當速度一定時，鋼球的質量越大，動能越_______，這個結論可用于解釋汽車________（選填“超速”或“超載”）帶來的危害。實驗次數123鋼球質量m/g204060鋼球下落高度h/cm202020木塊滑行距離s近較遠遠3大超載連接中考例2（郴州中考）一架飛機在高空中水平勻速飛行，向災區投放救災物資。該飛機在此過程中（）A．動能不變B．動能減小C．重力勢能不變D．重力勢能增大B高度不變速度不變質量減小連接中考例3（廣元中考）小蘇同學的物理興趣小組準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關”。他們猜想：彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關。他們的實驗裝置如圖所示，把彈簧放在水平面上，其左端固定在墻上，AO等于彈簧原長，水平面O點左側光滑，右側粗糙。將物體M從O點壓縮彈簧到P點，然后由靜止釋放，當物體M運動到O點與彈簧分開，最終運動到Q點靜止。請拓展資料完成他們的探究過程：連接中考（1）彈簧彈性勢能的大小是通過_______________________來衡量的。（2）探究彈簧彈性勢能與彈簧長度變化量的關系，應該選用__________（選填“相同”或“不同”）彈簧進行實驗，并先后改變____________之間的距離，測出OQ的距離，重復實驗，測量多組數據并記錄。（3）小蘇的實驗小組經過多次實驗得出了結論。在上面的實驗中，他們運用到了轉換法和____________________兩種物理思想方法。物體M被彈出的距離相同AP控制變量法連接中考1.下列說法中錯誤的是()A.拉彎的弓能將箭射出，所以拉彎了的弓具有能量B.高空墜物會砸傷人，墜物具有能量C.流動的空氣能帶動風車、推動帆船，所以流動的空氣具有能量D.急流的河水將石頭沖走，河水沒有能量，石頭具有能量D基礎鞏固題2.一個彈簧既能被拉長也能被壓縮,關于彈簧的彈性勢能,下列說法正確的是(

)A.彈簧被拉長比被壓縮時的彈性勢能小B.彈簧被壓縮時沒有彈性勢能C.彈簧被拉長與被壓縮時的彈性勢能不可能相等D.無論彈簧被拉長還是被壓縮，在一定范圍內彈簧形變越大，

具有的彈性勢能越大D基礎鞏固題3.一跳傘運動員跳離飛機,當降落傘張開后,他開始勻速下降,此時他的重力勢能將____,他的動能將____。(均選填“增大”“減小”或“不變”)

減小不變基礎鞏固題4.將體積相等的實心鉛球和鐵球放在同一水平桌面上,則鉛球的重力勢能

(選填“大于”“等于”或“小于”)鐵球的重力勢能(以地面為參考面,ρ鉛>ρ鐵)。現將鉛球斜向上方拋出落至地面,此現象表明力是改變物體

_____

的原因,此過程中鉛球的動能變化是____________

。

大于先減小后增大運動狀態基礎鞏固題

如圖所示,在探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小陽用同一實驗裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒,完成以下實驗。能力提升題(1)通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近,可以得出結論:質量相同時物體的______越大,動能越大。對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質量相同時，物體位置越高，重力勢能______。在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒所受滑動摩擦力_____（選填“相同”或“不同”）速度越大相同能力提升題(3)若要探究影響動能大小的另一因素,具體的操作方法是：選擇兩個________不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下。

(4)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設計了如圖丙所示實驗,探究影響滑動摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實驗可得出：滑動摩擦力與_________有關。

質量壓力大小能力提升題互逆命題、互逆定理教案引力：由液體壓強是指液體內部向各個方向都存在的壓強。以下是關于液體壓強的一些重要知識點：產生原因在時光長河的奔騰不息中，機械宛如一顆璀璨星辰，自誕生之初便持續閃耀，以其獨特的魅力與強大的力量，深刻地雕琢著人類社會發展的軌跡。從古老的風車、水車，到如今復雜精密的智能機器人與超高速列車，機械的演進歷程是一部波瀾壯闊的史詩，見證著人類智慧的無窮創造力與探索未知的無畏勇氣。?遠古時期，人類在與自然的不懈抗爭中，憑借著對世界的敏銳觀察與質樸思考，開啟了機械發明的先河。簡單的杠桿、滑輪裝置應運而生，它們成為人類手臂力量的神奇延伸，讓巨石的搬運、重物的提升變得不再遙不可及。這些早期機械雖看似簡陋，卻蘊含著改變世界的巨大能量，是人類智慧火花的初次綻放，為后續機械文明的蓬勃發展埋下了希望的種子。隨著歷史的車輪滾滾向前，工業革命的浪潮席卷而來，機械迎來了一次翻天覆地的變革。蒸汽機的發明，宛如一聲激昂的號角，宣告著人類正式步入蒸汽時代。工廠里，巨大的蒸汽機轟鳴作響，活塞有節奏地往復運動，驅動著各式各樣的機器高效運轉。紡織機如靈動的舞者，飛速編織出絢麗多彩的布匹；火車頭噴吐著滾滾濃煙，風馳電掣般地穿梭在大地之上，將天涯海角緊密相連。這一時期，機械的力量徹底釋放，極大地提高了生產效率，推動了工業的迅猛發展，重塑了整個社會的經濟格局與生活面貌。?步入現代社會，機械更是以前所未有的速度與廣度拓展著自身的邊界，展現出令人驚嘆的多元魅力。在工業領域，自動化生產線猶如一條鋼鐵巨龍，精準而高效地完成著從原材料到成品的華麗蛻變。精密的機械手臂在電子芯片制造車間里輕盈舞動，以微米級的精度將微小的元器件組裝成復雜的電路，為信息技術的飛速發展奠定了堅實基礎。航空航天領域，大型客機與先進戰斗機在藍天中呼嘯而過，背后是航空發動機等復雜機械系統的強大支撐。這些機械杰作不僅實現了人類翱翔天際的夢想，更在全球范圍內架起了溝通與交流的空中橋梁。而在日常生活中，機械同樣如影隨形，為我們帶來便捷與舒適。清晨，智能咖啡機準時啟動，通過精密的機械裝置研磨咖啡豆、萃取香濃的咖啡，開啟美好的一天；夜晚，智能家居系統中的掃地機器人在房間里靈活穿梭，憑借先進的傳感器與機械驅動，將地面清掃得一塵不染。汽車作為現代生活不可或缺的交通工具，集機械、電子、材料等多學科技術于一身，載著人們駛向生活的各個角落。?然而，在機械為人類帶來無盡福祉的同時，我們也必須清醒地認識到其帶來的挑戰與問題。大規模工業化生產中的機械使用，雖然極大地豐富了物質財富，但也在一定程度上造成了環境污染與資源浪費。部分機械作業過程中排放的廢氣、廢水、廢渣，對生態環境構成了嚴峻威脅。此外，隨著機械自動化程度的不斷提高，一些重復性、規律性的工作崗位逐漸被機器取代，引發了人們對就業結構調整與職業轉型的擔憂。面對這些問題，我們不能因噎廢食，而應積極探索可持續發展的道路。一方面，加大科技創新投入，研發更加環保、節能的新型機械產品與技術，提高資源利用效率，降低環境污染。例如，新能源汽車的蓬勃發展，以電力、氫能等清潔能源替代傳統燃油，為解決汽車尾氣污染問題提供了有效方案。另一方面，加強職業教育與培訓，提升勞動者的技能水平與綜合素質，使其能夠適應機械智能化發展帶來的產業升級需求，實現人與機械的和諧共生。?展望未來，機械的發展前景依然廣闊無垠。隨著人工智能、大數據、物聯網等前沿技術與機械工程的深度融合，智能機械時代正加速向我們走來。智能機器人將具備更加敏銳的感知能力、強大的決策能力與靈活的操作能力，在醫療、養老、救援等諸多領域大顯身手。它們可以在手術臺上精準地實施微創手術，為患者帶來更小的創傷與更快的康復；在養老機構中貼心地陪伴老人，給予他們生活照料與情感關懷；在災難現場迅速開展救援行動，挽救無數生命。同時，物聯網技術將使各類機械實現互聯互通，構建起一個龐大而智能的機械生態系統。工廠中的設備可以實時監測自身運行狀態，自動調整工作參數，實現智能化生產與管理；城市中的交通設施能夠根據實時路況智能調控信號燈，優化交通流量，緩解擁堵狀況。?機械，這一人類智慧的偉大結晶，宛如一把神奇的鑰匙，開啟了現代文明的大門。它在推動社會進步、改善人類生活的征程中功不可沒，同時也促使我們不斷反思與探索。在未來的發展道路上，我們應充分發揮機械的優勢，積極應對其帶來的挑戰，讓機械繼續為人類社會的繁榮發展貢獻磅礴力量，攜手共創更加美好的明天。?篇作文中關于機械對生活影響的描述是否足夠生動呢？若你希望我對某部分內容，如機械在特定領域的應用，進行更詳細闡述，都能隨時告訴我。液體受到重力作用，且具有流動性。由于重力的作用，液體對容器底部有壓強；又因為液體具有流動性，所以液體對容器側壁也有壓強，并且在液體內部向各個方向都有壓強。特點液體內部向各個方向都有壓強。在時光長河的奔騰不息中，機械宛如一顆璀璨星辰，自誕生之初便持續閃耀，以其獨特的魅力與強大的力量，深刻地雕琢著人類社會發展的軌跡。從古老的風車、水車，到如今復雜精密的智能機器人與超高速列車，機械的演進歷程是一部波瀾壯闊的史詩，見證著人類智慧的無窮創造力與探索未知的無畏勇氣。?遠古時期，人類在與自然的不懈抗爭中，憑借著對世界的敏銳觀察與質樸思考，開啟了機械發明的先河。簡單的杠桿、滑輪裝置應運而生，它們成為人類手臂力量的神奇延伸，讓巨石的搬運、重物的提升變得不再遙不可及。這些早期機械雖看似簡陋，卻蘊含著改變世界的巨大能量，是人類智慧火花的初次綻放，為后續機械文明的蓬勃發展埋下了希望的種子。隨著歷史的車輪滾滾向前，工業革命的浪潮席卷而來，機械迎來了一次翻天覆地的變革。蒸汽機的發明，宛如一聲激昂的號角，宣告著人類正式步入蒸汽時代。工廠里，巨大的蒸汽機轟鳴作響，活塞有節奏地往復運動，驅動著各式各樣的機器高效運轉。紡織機如靈動的舞者，飛速編織出絢麗多彩的布匹；火車頭噴吐著滾滾濃煙，風馳電掣般地穿梭在大地之上，將天涯海角緊密相連。這一時期，機械的力量徹底釋放，極大地提高了生產效率，推動了工業的迅猛發展，重塑了整個社會的經濟格局與生活面貌。?步入現代社會，機械更是以前所未有的速度與廣度拓展著自身的邊界，展現出令人驚嘆的多元魅力。在工業領域，自動化生產線猶如一條鋼鐵巨龍，精準而高效地完成著從原材料到成品的華麗蛻變。精密的機械手臂在電子芯片制造車間里輕盈舞動，以微米級的精度將微小的元器件組裝成復雜的電路，為信息技術的飛速發展奠定了堅實基礎。航空航天領域，大型客機與先進戰斗機在藍天中呼嘯而過，背后是航空發動機等復雜機械系統的強大支撐。這些機械杰作不僅實現了人類翱翔天際的夢想，更在全球范圍內架起了溝通與交流的空中橋梁。而在日常生活中，機械同樣如影隨形，為我們帶來便捷與舒適。清晨，智能咖啡機準時啟動，通過精密的機械裝置研磨咖啡豆、萃取香濃的咖啡，開啟美好的一天；夜晚，智能家居系統中的掃地機器人在房間里靈活穿梭，憑借先進的傳感器與機械驅動，將地面清掃得一塵不染。汽車作為現代生活不可或缺的交通工具，集機械、電子、材料等多學科技術于一身，載著人們駛向生活的各個角落。?然而，在機械為人類帶來無盡福祉的同時，我們也必須清醒地認識到其帶來的挑戰與問題。大規模工業化生產中的機械使用，雖然極大地豐富了物質財富，但也在一定程度上造成了環境污染與資源浪費。部分機械作業過程中排放的廢氣、廢水、廢渣，對生態環境構成了嚴峻威脅。此外，隨著機械自動化程度的不斷提高，一些重復性、規律性的工作崗位逐漸被機器取代，引發了人們對就業結構調整與職業轉型的擔憂。面對這些問題，我們不能因噎廢食，而應積極探索可持續發展的道路。一方面，加大科技創新投入，研發更加環保、節能的新型機械產品與技術，提高資源利用效率，降低環境污染。例如，新能源汽車的蓬勃發展，以電力、氫能等清潔能源替代傳統燃油，為解決汽車尾氣污染問題提供了有效方案。另一方面，加強職業教育與培訓，提升勞動者的技能水平與綜合素質，使其能夠適應機械智能化發展帶來的產業升級需求，實現人與機械的和諧共生。?展望未來，機械的發展前景依然廣闊無垠。隨著人工智能、大數據、物聯網等前沿技術與機械工程的深度融合，智能機械時代正加速向我們走來。智能機器人將具備更加敏銳的感知能力、強大的決策能力與靈活的操作能力，在醫療、養老、救援等諸多領域大顯身手。它們可以在手術臺上精準地實施微創手術，為患者帶來更小的創傷與更快的康復；在養老機構中貼心地陪伴老人，給予他們生活照料與情感關懷；在災難現場迅速開展救援行動，挽救無數生命。同時，物聯網技術將使各類機械實現互聯互通，構建起一個龐大而智能的機械生態系統。工廠中的設備可以實時監測自身運行狀態，自動調整工作參數，實現智能化生產與管理；城市中的交通設施能夠根據實時路況智能調控信號燈，優化交通流量，緩解擁堵狀況。?機械，這一人類智慧的偉大結晶，宛如一把神奇的鑰匙，開啟了現代文明的大門。它在推動社會進步、改善人類生活的征程中功不可沒，同時也促使我們不斷反思與探索。在未來的發展道路上，我們應充分發揮機械的優勢，積極應對其帶來的挑戰，讓機械繼續為人類社會的繁榮發展貢獻磅礴力量，攜手共創更加美好的明天。?篇作文中關于機械對生活影響的描述是否足夠生動呢？若你希望我對某部分內容，如機械在特定領域的應用，進行更詳細闡述，都能隨時告訴我。在同一深度，液體向各個方向的壓強相等。液體的壓強隨深度的增加而增大。不同液體的壓強還跟液體的密度有關，在深度相同時，液體密度越大，壓強越大。計算公式p=ρgh史前時期猿人類：約6500萬年前，隕石撞擊導致恐龍等大量物種滅絕，原始哺乳類動物存活并迅速進化。約5000多萬年前，靈長類動物快速演化，從低等靈長類分化出高等靈長類。3300萬-2400萬年前，從舊世界的猴子中產生了猿。約1000萬年前至約380或200多萬年前，出現臘瑪古猿和南方古猿等過渡時期的化石代表，南方古猿被稱為“正在形成中的人”。原始人類：約250萬年前，熱帶非洲氣候惡化，大多數南方古猿消失，部分南方古猿群體發明防衛機制生存下來，最終進化成人屬。約150萬到250萬年前，南方古猿的一支進化成能人，是最早的人屬動物，能制造工具，舊石器時代開始。約20萬到200萬年前，直立人最早在非洲出現，懂得用火，使用更精致的工具，約100萬年前，直立人開始遷徙，向世界各地擴張。智人類：約3萬到25萬年前，早期智人起源于非洲，后向歐亞非各低中緯度區擴張，制造出更為高級的工具。約1萬到5萬年前，晚期智人出現，是現代人的祖先，他們的工具更加高級，文化發達，約5萬年前至6萬年前到達澳大利亞，3萬年前到達亞洲，1.2萬年前到達美洲。文明時期原始部落時期：人類以狩獵、采集為生，生活在原始部落中，社會組織形式簡單，以血緣關系為紐帶，形成家族、氏族等基本社會單位，逐漸學會使用火、制作簡單工具。農業革命與奴隸制社會：農業革命興起，人們開始種植農作物、馴化動物，擺脫了完全依賴自然的生活方式，社會出現分工、私有制，奴隸制社會逐漸形成，生產力得到空前發展。封建社會：國家政治制度逐漸完善，農業生產進一步發展。在這一時期，中國等國家創造了輝煌的古代文明，如中國的四大發明對世界文明發展產生了深遠影響。工業革命與現代文明：工業革命帶來了生產力的極大提高，科學技術飛速發展，人類社會進入現代文明時期。同時，現代社會的政治、經濟、文化等方面也發生了深刻變革，如民主政治的發展、市場經濟的形成、文化的多元化等。當代社會當今，人類社會已進入信息時代，科技發展日新月異，人工智能、大數據、量子技術、生物工程等領域不斷取得突破，深刻改變著人們的生活和社會的面貌。同時，人類也面臨著諸多全球性挑戰，如氣候變化、環境污染、資源短缺、地區沖突等，需要各國共同努力來應對。人工智詳細發展基于4個搜索來源以下是人工智能詳細的發展歷程：起步發展期（1956年—20世紀60年代初）：1956年夏，麥卡錫、明斯基等科學家在美國達特茅斯學院開會研討“如何用機器模擬人的智能”，首次提出“人工智能”這一概念，標志著人工智能學科的誕生。此后，相繼取得了機器定理證明、跳棋程序等研究成果，掀起人工智能發展的第一個高潮。反思發展期（20世紀60年代—70年代初）：人們對人工智能期