“學(xué)憲法、講憲法”演講比賽實(shí)施方案?一、活動(dòng)主題尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法

二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦"學(xué)憲法、講憲法"演講比賽，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的系列重要指示精神，在廣大青少年學(xué)生中普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立法治觀念，增強(qiáng)法治意識(shí)，自覺(jué)成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，營(yíng)造良好的校園法治文化氛圍。

三、活動(dòng)組織1.主辦單位：[主辦單位名稱]2.承辦單位：[承辦單位名稱]3.協(xié)辦單位：[協(xié)辦單位名稱]（如有）

四、參賽對(duì)象[參賽對(duì)象范圍，如轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)在校學(xué)生等]

五、活動(dòng)時(shí)間安排1.報(bào)名階段：[開(kāi)始日期][截止日期]2.初賽階段：[初賽開(kāi)始日期][初賽結(jié)束日期]3.復(fù)賽階段：[復(fù)賽開(kāi)始日期][復(fù)賽結(jié)束日期]4.決賽階段：[決賽日期]

六、活動(dòng)流程報(bào)名階段1.各學(xué)校組織學(xué)生報(bào)名參賽，填寫(xiě)《"學(xué)憲法、講憲法"演講比賽報(bào)名表》（見(jiàn)附件1），注明學(xué)校名稱、學(xué)生姓名、性別、年級(jí)、聯(lián)系方式、演講題目等信息。2.各學(xué)校將報(bào)名信息匯總后，于報(bào)名截止日期前報(bào)送至活動(dòng)組委會(huì)指定郵箱或地址。

初賽階段1.組織形式由活動(dòng)組委會(huì)組織評(píng)委對(duì)參賽選手的報(bào)名材料進(jìn)行初步審核，篩選出符合要求的選手進(jìn)入初賽。初賽可采取線上提交演講視頻或線下現(xiàn)場(chǎng)演講的方式進(jìn)行，具體形式根據(jù)實(shí)際情況確定。2.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容（40分）：主題鮮明，緊緊圍繞"學(xué)憲法、講憲法"主題，內(nèi)容真實(shí)、生動(dòng)，具有較強(qiáng)的感染力和說(shuō)服力；觀點(diǎn)正確，能準(zhǔn)確闡述憲法的基本原則、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)；結(jié)構(gòu)完整，層次分明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。語(yǔ)言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，聲音洪亮，表達(dá)流暢自然；語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感情色彩，能較好地運(yùn)用修辭手法和肢體語(yǔ)言增強(qiáng)演講效果。形象風(fēng)度（15分）：儀表端莊，舉止大方，著裝得體，姿態(tài)自然，能展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素養(yǎng)。演講效果（15分）：演講時(shí)間控制在規(guī)定范圍內(nèi)（一般為[X]分鐘）；演講富有激情，能引起觀眾的共鳴，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。3.評(píng)審方式評(píng)委根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，計(jì)算平均分作為選手的初賽成績(jī)。根據(jù)初賽成績(jī)，按照一定比例（如[X]%）確定進(jìn)入復(fù)賽的選手名單，并在活動(dòng)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)公布。

復(fù)賽階段1.組織形式：進(jìn)入復(fù)賽的選手集中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講。2.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：與初賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)相同，但在具體評(píng)分時(shí)可適當(dāng)提高要求。3.評(píng)審方式邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)選手的復(fù)賽表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。評(píng)委打分后，由計(jì)分員統(tǒng)計(jì)選手的總成績(jī)，按照總成績(jī)從高到低確定進(jìn)入決賽的選手名單，并在現(xiàn)場(chǎng)公布。

決賽階段1.決賽準(zhǔn)備場(chǎng)地布置：選擇合適的場(chǎng)地作為決賽現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行精心布置，營(yíng)造莊重、熱烈的比賽氛圍。場(chǎng)地應(yīng)配備音響設(shè)備、燈光設(shè)備、舞臺(tái)背景等，確保比賽順利進(jìn)行。嘉賓邀請(qǐng)：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、法律工作者等作為嘉賓出席決賽，并擔(dān)任評(píng)委。同時(shí)，邀請(qǐng)各學(xué)校師生代表、家長(zhǎng)代表等作為觀眾觀看比賽。選手準(zhǔn)備：進(jìn)入決賽的選手提前熟悉比賽場(chǎng)地和流程，進(jìn)行最后的演講排練，確保以最佳狀態(tài)參加比賽。選手需準(zhǔn)備演講PPT（如有需要），并在比賽前將PPT提交給活動(dòng)組委會(huì)。2.決賽流程開(kāi)場(chǎng)致辭：主持人介紹活動(dòng)背景、目的、到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，并宣布比賽開(kāi)始。主題演講：選手按照抽簽順序依次上臺(tái)進(jìn)行主題演講，演講時(shí)間為[X]分鐘。選手在演講過(guò)程中應(yīng)充分展示自己對(duì)憲法的理解和感悟，結(jié)合實(shí)際案例，闡述憲法在日常生活中的重要性和作用。知識(shí)問(wèn)答：每位選手演講結(jié)束后，由主持人現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)與憲法相關(guān)的知識(shí)問(wèn)題，選手進(jìn)行回答。知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)旨在考察選手對(duì)憲法知識(shí)的掌握程度和應(yīng)變能力，問(wèn)題類型包括選擇題、簡(jiǎn)答題、案例分析題等。知識(shí)問(wèn)答時(shí)間為[X]分鐘。評(píng)委點(diǎn)評(píng)：所有選手演講和知識(shí)問(wèn)答結(jié)束后，由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)委將從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、演講效果等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，肯定選手的優(yōu)點(diǎn)，指出存在的不足，并提出改進(jìn)建議。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：根據(jù)選手的決賽總成績(jī)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并由嘉賓上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。閉幕致辭：主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝嘉賓、評(píng)委、選手和觀眾的支持與參與，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

七、評(píng)分規(guī)則1.本次演講比賽采用百分制評(píng)分，評(píng)委打分保留到小數(shù)點(diǎn)后一位。2.評(píng)委根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，計(jì)算平均分作為選手的最終成績(jī)。3.如遇選手最終成績(jī)相同，則按照演講內(nèi)容得分高低確定名次；若演講內(nèi)容得分仍相同，則按照語(yǔ)言表達(dá)得分高低確定名次；以此類推，直至確定最終名次。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)：[X]名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。二等獎(jiǎng)：[X]名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。三等獎(jiǎng)：[X]名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：若干個(gè)，頒發(fā)給在活動(dòng)組織過(guò)程中表現(xiàn)出色的學(xué)校，頒發(fā)榮譽(yù)牌匾。

九、活動(dòng)宣傳1.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳單頁(yè)等宣傳資料，在各學(xué)校、社區(qū)、公共場(chǎng)所等地張貼、發(fā)放，廣泛宣傳活動(dòng)的主題、目的、時(shí)間、流程和參與方式等信息。2.利用活動(dòng)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)，發(fā)布活動(dòng)動(dòng)態(tài)、選手風(fēng)采展示、憲法知識(shí)普及等內(nèi)容，吸引廣大師生和社會(huì)公眾關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展。3.邀請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

十、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：[X]元2.音響設(shè)備、燈光設(shè)備租賃費(fèi)用：[X]元3.舞臺(tái)背景制作費(fèi)用：[X]元4.榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元5.宣傳資料制作費(fèi)用：[X]元6.評(píng)委酬金：[X]元7.其他費(fèi)用（如飲用水、文具等）：[X]元

總計(jì)：[X]元

十一、活動(dòng)要求1.高度重視，精心組織：各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到本次演講比賽的重要意義，高度重視，精心組織，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。要廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與，選拔出優(yōu)秀選手參加比賽，展示學(xué)校在憲法學(xué)習(xí)宣傳教育方面的成果。2.緊扣主題，突出特色：參賽選手要緊緊圍繞"學(xué)憲法、講憲法"主題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，深入思考，認(rèn)真準(zhǔn)備演講內(nèi)容，突出憲法精神和法治理念，展現(xiàn)個(gè)人特色和風(fēng)采。3.嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和紀(jì)律：參賽選手要嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間、流程和規(guī)則，按時(shí)參加比賽，不得遲到、早退或擅自更改演講題目。在比賽過(guò)程中，要尊重評(píng)委和觀眾，保持良好的賽場(chǎng)秩序。如有違反比賽規(guī)則和紀(jì)律的行為，將取消參賽資格。4.加強(qiáng)安全管理：各學(xué)校要切實(shí)做好參賽學(xué)生的安全保障工作，確保學(xué)生在參賽過(guò)程中的人身安全。如涉及外出參賽，要提前做好交通安全、食品安全等方面的安排，制定應(yīng)急預(yù)案，防止意外事故發(fā)生。

十二、注意事項(xiàng)1.參賽選手的演講內(nèi)容必須原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。2.比賽過(guò)程中，選手如需使用PPT等輔助工具，應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，并確保設(shè)備正常運(yùn)行。PPT內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，與演講內(nèi)容緊密結(jié)合，不得出現(xiàn)與比賽無(wú)關(guān)的信息。3.活動(dòng)組委會(huì)將對(duì)比賽進(jìn)行全程錄像，選手在比賽過(guò)程中應(yīng)服從主辦方的安排，允許主辦方對(duì)錄像資料進(jìn)行剪輯、編輯和使用，用于活動(dòng)宣傳、總結(jié)等目的。4.活動(dòng)期間，要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)比賽場(chǎng)地的設(shè)施設(shè)備。活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要組織學(xué)生清理場(chǎng)地，恢復(fù)原狀。

附件1："學(xué)憲法、講憲法"演講比賽報(bào)名表

附件2："學(xué)憲法、講憲法"演講比賽評(píng)分表

附件3："學(xué)憲法、講憲法"演講比賽知識(shí)問(wèn)答題目庫(kù)（示例）

附件1："學(xué)憲法、講憲法"演講比賽報(bào)名表

|學(xué)校名稱|學(xué)校地址|||||聯(lián)系人姓名|聯(lián)系人電話||參賽學(xué)生姓名|性別||年級(jí)|班級(jí)||演講題目||演講內(nèi)容簡(jiǎn)介（300字左右）|

附件2："學(xué)憲法、講憲法"演講比賽評(píng)分表

|選手姓名|學(xué)校名稱|演講題目||||||評(píng)審項(xiàng)目|評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)|得分||演講內(nèi)容（40分）|主題鮮明，緊緊圍繞"學(xué)憲法、講憲法"主題，內(nèi)容真實(shí)、生動(dòng)，具有較強(qiáng)的感染力和說(shuō)服力；觀點(diǎn)正確，能準(zhǔn)確闡述憲法的基本原則、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)；結(jié)構(gòu)完整，層次分明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。|||語(yǔ)言表達(dá)（30分）|普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，聲音洪亮，表達(dá)流暢自然；語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感情色彩，能較好地運(yùn)用修辭手法和肢體語(yǔ)言增強(qiáng)演講效果。|||形象風(fēng)度（15分）|儀表端莊，舉止大方，著裝得體，姿態(tài)自然，能展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素養(yǎng)。|||演講效果（15分）|演講時(shí)間控制在規(guī)定范圍內(nèi)（一般為[X]分鐘）；演講富有激情，能引起觀眾的共鳴，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。|||知識(shí)問(wèn)答（10分）|回答問(wèn)題準(zhǔn)確、清晰，邏輯嚴(yán)密，展現(xiàn)出對(duì)憲法知識(shí)的良好掌握。|||總分|||

附件3："學(xué)憲法、講憲法"演講比賽知識(shí)問(wèn)答題目庫(kù)（示例）

一、選擇題1.我國(guó)現(xiàn)行憲法是由第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議于（）年通過(guò)的。A.1954B.1975C.1978D.1982答案：D

2.憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于（）。A.人民B.公民C.工人階級(jí)D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)答案：A

3.我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和（），防治污染和其他公害。A.生態(tài)平衡B.生存環(huán)境C.自然環(huán)境D.生態(tài)環(huán)境答案：D

二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述我國(guó)憲法的基本原則。答案要點(diǎn)：人民主權(quán)原則、基本人權(quán)原則、法治原則、權(quán)力制約原則。

2.憲法規(guī)定公民有哪些基本權(quán)利？答案要點(diǎn)：平等權(quán)、政治權(quán)利和自由（選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由等）、宗教信仰自由、人身自由權(quán)、監(jiān)督權(quán)和獲得賠償權(quán)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利（勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、獲得物質(zhì)幫助權(quán)等）、文化教育權(quán)利等。

三、案例分析題案例：某學(xué)校為了迎接上級(jí)檢查，要求學(xué)生統(tǒng)一穿著印有學(xué)校標(biāo)志的服裝，并規(guī)定學(xué)生在校園內(nèi)必須佩戴校徽。學(xué)生小明認(rèn)為