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文檔簡介
江蘇省鹽城東臺市2024-2025學年小升初數學自主招生備考卷一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數1÷0.8=2.看清題目,細心計算.(能簡便的要簡便計算)(+)×36×[÷(+)](15﹣15×)÷×+÷1.8÷2.7﹣17÷5115.8﹣+14.2﹣.3.解方程。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.________米的是16米,8千克的________是千克。5.填上適當的數。6.在2016年中,一共有(_____)個星期零(_____)天.7.開學時,學校附近文具店實行“買三贈一”促銷,實際上是打(________)折出售;如果打八折出售,促銷廣告應為(________)。8.至少要用________個棱長1cm的正方體才能拼成一個大正方體.9.雞兔同籠,有25個頭,78只腳,雞有_____只,兔子有_____只。10.已知;;;那么___×___;___×___.11.哥哥共買了56個氣球,其中紅氣球和黃氣球的比為4∶3,紅氣球有________個?黃氣球有________個?12.=9:()=()%=12÷80=()(成數)13.的分數單位是(____),它有(____)個這樣的分數單位,再添(____)個這樣的分數單位就是最小的質數。14.六(1)班一次數學測試平均成績為95分,老師把100分記作﹢5分,那么98分應該記作________分,﹣7分表示實際得分是________分。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.小明、小莉、小剛、小芳四個好朋友站成一排拍畢業紀念照,要求男女間隔排列,一共有()種站法。A.4 B.8 C.12 D.1616.小強小時走千米,他走1千米要多少小時?正確列式是()A. B. C. D.17.一個零件的高是,在圖紙上的高是。這C幅圖紙的比例尺是()。A. B. C. D.18.下列各項中,兩種量成反比例關系的是()A.正方形的周長和邊長B.路程一定,時間和速度C.4x=5yD.圓的半徑和它的面積19.將下列圖形繞著各自的中心點旋轉120°后,不能與原來的圖形重合的是(
)A. B.
C.
D.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.如圖,每個小方格表示1平方厘米。
(1)畫出一個周長是20厘米,長和寬的比為3∶2的長方形。(2)再把畫的長方形分成一個三角形和一個梯形,使三角形和梯形面積比是1∶2。21.(1)按3:1的比例畫出三角形放大后的圖形。(2)按1:2的比例畫出平行四邊形縮小后的圖形。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.吳江區積極創建全國文明城市,垃圾分類是其中重要一環。某小區積極響應,決定在小區內安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱,若購買2個溫馨提示牌和3個垃圾箱共需550元,且垃圾箱的單價是溫馨提示牌單價的3倍。求溫馨提示牌和垃圾箱的單價各是多少元?(5分)23.兩個正方形如圖放置,其中D、C、G在同一條直線上,小正方形ECGF的邊長為6,連AE、EG、AG,求圖中陰影部分的面積.24.下面兩幅統計圖反映的是樂樂、佳佳近階段在家學習的情況。(1)從圖上可以看出,________的成績提高得快;________的練習時間多一些,比另一個人的練習時間多________%。(2)你喜歡誰的學習方式?為什么?算出他這五次的平均成績。25.小明用100元買了日記本和生字本共45本,找回31元,那么日記本和生字本各買了多少本?26.下圖的小方格是正方形,每一格的邊長都是100米。(1)動物同入口的位置是(0,0),老虎館的位置是(________,________),天鵝湖的位置是(________,________)。(2)河馬館在入口往北400米,再往東400米處,河馬館的位置是(________,________);猩猩館的位置在天鵝湖往西100米,再往南400米處,猩猩館的位置是(________,________)。請在圖中標出這兩個動物館的位置。(3)蘋蘋在動物園的參觀路線是(0,0)→(7,3)→(5,5)→(1,7)→(2,2),請問她去了哪些地方?27.圖書室有科技書1200本,科技書比文藝書的2倍少150本,文藝書有多少本?(用方程解答)28.王叔叔有一個長方體倉庫,從里面量,底面積是125平方米,高是3米,后來王叔叔改變倉庫的高,現在倉庫的容積比原來增加250立方米。現在倉庫的高是多少米?
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、8114【詳解】略2、17;;31;5;;1【分析】(1)(4)運用乘法分配律解答.(2)按照先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的順序計算解答,(3)按照先算括號里面的乘法,再算括號里面的減法,最后算括號外面的除法順序計算解答,(5)按照先同時計算除法,再算加法順序計算解答,(6)運用加法交換律和減法性質解答.(1)依據四則運算計算方法正確進行計算,(2)正確運用簡便方法解決問題,是本題考查知識點.【詳解】解:(1)(++)×36=×36+×36=9+8=17;(2)×[÷(+)]=×[÷]=×=;(3)(15﹣15×)÷=(15﹣12)÷=3÷=31;(4)×+÷=×(+)=×4=5;(5)1.8÷2.7﹣17÷51=-=;(6)15.8﹣+14.2﹣=(15.8+14.2)﹣(+)=30﹣1=1.3、x=16.4;x=15【分析】(1)先算出0.95×4=3.8,再根據等式的性質,等式兩邊先同時加上3.8,再同時除以即可;(2)根據比例的基本性質,把原式等量轉化為:0.7x=4×,再根據等式的性質求解即可。【詳解】(1)x-0.95×4=8.5解:x-3.8=8.5x=8.5+3.8x=12.3x=12.3÷0.75x=16.4(2)4∶0.7=x∶解:0.7x=4×0.7x=x=×x=15【點睛】主要考查解方程和解比例,等式的性質和比例的基本性質是解題的依據,注意書寫格式。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、36【分析】第一問:根據分數除法的意義,用16米除以占單位“1”的分率即可求出這個數;用千克除以8千克即可求出是8千克的幾分之幾。【詳解】16÷=36(米);(千克)。【點睛】本題考查了分數除法和求一個數占另一個數的幾分之幾,關鍵是確定單位“1”。5、16【詳解】略6、522【詳解】略7、七五買四贈一【分析】(1)“買三贈一
”是指用買3件商品的錢可以得到4件商品,用3除以4求出實際的價格是原價的百分之幾,再根據打折的含義求解;(2)打八折是指實際的價格是原價的80%,把80%化成分數,分子就是需要付錢商品的件數,分母就是能得到的商品總數,分母減分子就是贈的件數。【詳解】(1)“買三贈一”實際花的錢數是原價的:3÷(1+3)=0.75=75%;(2)打八折是指實際的價格是原價的80%,即用4件的價格拿到5件商品,打八折就是買四贈一。故答案為:七五;買四贈一。【點睛】本題考查折扣問題,解答本題的關鍵是掌握打幾折表示現價是原價的百分之幾十。8、8【詳解】略9、1114【分析】假設全是兔子,則有25×4=100只腳,這比已知多出了100﹣78=22只腳,因為1只兔子比1只雞多了4﹣2=2只腳,所以雞的只數有:22÷2=11只,進而求得兔子的只數。【詳解】假設全是兔子,則雞有:(25×4﹣78)÷(4﹣2),=22÷2,=11(只),則兔子有:25﹣11=14(只),答:雞有11只,兔子有14只。【點睛】此題也可以假設全是雞,則兔子有(78﹣25×2)÷(4﹣2)=28÷2=14(只),則雞有25﹣14=11(只)。10、1011nn+l【詳解】略11、3224【解析】略12、3;60;15;一成五【解析】略13、519【解析】略14、﹢388【分析】以平均成績為標準,高于平均成績記為正,低于平均成績記為負,據此分析。【詳解】98-95=3(分)95-7=88(分)98分應該記作﹢3分,﹣7分表示實際得分是88分。【點睛】本題考查了正負數的意義和應用,正負數可以表示相反意義的量。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【分析】此題可這樣想:設小明代號為1,小麗代號為2,小剛代號為3,小芳代號為4。先確定男生的站法,共有4種:1□3□,3□1□,□1□3,□3□1。每一種站法加入女生之后又都變成了兩種站法,如1□3□變成1234,1432兩種;這樣一共有8種站法,如下:1234,1432,3214,3412,2143,4123,2341,4321。【詳解】4×2=8(種)答:一共有8種站法。故答案為:B。【點睛】按一定的規律排列組合,不重復,不遺漏。16、C【詳解】要求走1千米要多少小時,就是用所用的時間除以在此期間內所走的路程,列式即可.故答案為C.【點睛】考查了時間、路程、速度的關系.17、B【解析】比例尺=圖上距離:實際距離=2×10:4=5:1.故正確答案選B.18、B【分析】判斷兩種相關聯的量是否成反比例,就看這兩種量是否是對應的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定或乘積不一定,就不成反比例。據此進行逐項分析再判斷。【詳解】A、正方形的周長:邊長=4(一定),是比值一定,所以正方形的周長和邊長成正比例;B、時間×速度=路程(一定),是乘積一定,所以時間和速度成反比例;C、因為4x=5y,所以x:y=5:4=(一定),是比值一定,所以x和y成正比例;D、圓的面積:它的半徑=π×半徑(不一定),是比值不一定,所以圓的面積和它的半徑不成比例。故選B。【點睛】如果兩個量的比值一定,它們成正比例關系;如果兩個量的乘積一定,它們成反比例關系。19、C【詳解】根據圓的特征,繞圓心旋轉任何度數都能與原圖重合;等邊三角形每兩個相鄰頂點與三條高的交點的夾角都是120°,繞三條高的交點旋轉120°能與原圖重合;五角星的兩個相鄰頂點與外接圓圓心的夾角是360°÷5=72°,它繞這點旋轉72°或是72°的整數倍時才能與原圖重合;正六邊形兩個相鄰頂點與外接圓圓心的夾角是360°÷6=60°,它繞這點旋轉120°后能與原圖重合。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、見詳解【分析】(1)根據長方形周長公式:(長+寬)×2,求出長和寬的和,然后按照3∶2的比,分別求出長方形的長和寬,以此進行畫圖即可;(2)按照長方形面積公式:長×寬,求出長方形面積,再按照1∶2求出三角形的面積,根據三角形面積公式:底×高÷2,求出三角形的高,最后將長方形分成一個三角形和一個梯形即可。【詳解】(1)20÷2=10(厘米)10÷(3+2)=10÷5=2(厘米)2×3=6(厘米)2×2=4(厘米)即所畫長方形的長是6厘米,寬是4厘米(畫圖如下)。
(2)6×4=24(平方厘米)24÷(1+2)=24÷3=8(平方厘米)8×2÷4=4(厘米)即三角形的高是4厘米,底是4厘米,把畫的長方形分成一個三角形和一個梯形,使三角形和梯形面積比是1∶2(下圖)。
【點睛】此題主要考查了學生對長方形周長公式、面積公式以及三角形、梯形面積和畫法的掌握與理解。21、【解析】略五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、溫馨提示牌單價50元,垃圾箱的單價是150元【詳解】31.550÷(2+3×3)=50(元)50×3=150(元)答:溫馨提示牌單價50元,垃圾箱的單價是150元。評分標準:列式計算的2分,算對一種單價得3分,答1分。本小題主要考察轉化策略知識。根據提示牌和垃圾箱的關系,可以把3個垃圾箱轉化成9個提示牌,即共有11個提示牌,共550元,每個提示牌550÷11=50,垃圾箱50×3=150。23、1【解析】連接AC,則S△AEC=S△ACG,S△AEC﹣S△AHC=S△ACG﹣S△AHC,即S△AEH=S△HCG,所以陰影部分的面積=×6×6,=3×6,=1;答:圖中陰影部分的面積是1.24、(1)樂樂;佳佳;50(2)樂樂。因為樂樂的思考時間多,對于知識的理解更透徹。87.4分【分析】(1)從自測成績統計圖可知,對比兩條折線的變化情況,樂樂的成績提高得快,從學習時間分配統計圖中,對比條形的高度可知,佳佳的練習時間多一些,要求佳佳比樂樂的練習時間多百分之幾,用(佳佳的練習時間-樂樂的練習時間)÷樂樂的練習時間=佳佳比樂樂的練習時間多的百分比,據此列式解答;(2)對比可知,我喜歡樂樂的學習方式,因為樂樂的思考時間多,對于知識的理解更透徹;要求樂樂五次的平均成績,用樂樂五次的總成績÷5=樂樂五次的平均成績,據此列式解答。【詳解】(1)由圖可知,樂樂的成績提高得快;佳佳的練習時間多一些,比另一個人的練習時間多(60-40)÷
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