第初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃（5篇）初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃（5篇）

初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃篇1一、培訓(xùn)說(shuō)明

本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《養(yǎng)老護(hù)理員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于養(yǎng)老護(hù)理員（初級(jí)）職業(yè)技能培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

堅(jiān)持養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和持證上崗的原則組織養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)培訓(xùn)使現(xiàn)有養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和居家養(yǎng)老服務(wù)的養(yǎng)老護(hù)理員素質(zhì)普遍得到提高，達(dá)到持證上崗的要求，逐步滿足社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的需求。

三、培訓(xùn)對(duì)象

男性年齡16—60歲周歲，女性年齡16—55周歲，準(zhǔn)備養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)工作的中國(guó)公民，農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力，熱愛(ài)養(yǎng)老護(hù)理工作，有良好的思想道德素質(zhì)，有一定的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

職業(yè)道德素質(zhì)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，老年人生理、心理特點(diǎn)，護(hù)理特點(diǎn)、常見(jiàn)疾病、營(yíng)養(yǎng)需求、生活照料方法等。

五、培訓(xùn)課時(shí)分配表：

六、培訓(xùn)方式

1、學(xué)校面授。可組織學(xué)員到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)培訓(xùn)（30人以上可以送教下鄉(xiāng)）。

2、實(shí)地訓(xùn)練與考察。培訓(xùn)期間，組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能訓(xùn)練，加強(qiáng)受訓(xùn)人員對(duì)相關(guān)知識(shí)與技能的`認(rèn)識(shí)、理解與掌握。

3、理論教學(xué)與情景模擬教學(xué)相結(jié)合。

4、理論教學(xué)與穿插案例相結(jié)合。

七、課程開(kāi)設(shè)與考核方式

1、培訓(xùn)方式由理論教學(xué)和實(shí)操兩部分組成。

2、參與培訓(xùn)的學(xué)員，都應(yīng)參與養(yǎng)老護(hù)理員理論測(cè)試與實(shí)操職業(yè)技能測(cè)試。

4、通過(guò)考試合格的學(xué)員，頒發(fā)國(guó)家初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員資格證。

初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃篇2一、培訓(xùn)說(shuō)明

本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《養(yǎng)老護(hù)理員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于養(yǎng)老護(hù)理員(初級(jí))職業(yè)技能培訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)實(shí)際情況，在不少于總課時(shí)的前提下編寫具體實(shí)施的計(jì)劃大綱和課程安排表。同時(shí)，還應(yīng)根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時(shí)間和課外實(shí)訓(xùn)練習(xí)時(shí)間。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

堅(jiān)持養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和持證上崗的原則組織養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)培訓(xùn)使現(xiàn)有養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和居家養(yǎng)老服務(wù)的養(yǎng)老護(hù)理員素質(zhì)普遍得到提高，達(dá)到持證上崗的要求，逐步滿足社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的需求。

三、培訓(xùn)對(duì)象

男性年齡16周歲以上、55歲以下，女性年齡16周歲以上、50周歲以下，準(zhǔn)備養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)工作的中國(guó)公民，農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力，熱愛(ài)養(yǎng)老護(hù)理工作，有良好的思想道德素質(zhì)，有一定的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

職業(yè)道德素質(zhì)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，老年人生理、心理特點(diǎn)，護(hù)理特點(diǎn)、常見(jiàn)疾病、營(yíng)養(yǎng)需求、生活照料方法等。

五、培訓(xùn)課時(shí)分配表：

合計(jì)理論實(shí)操

1養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)道德330

2養(yǎng)老護(hù)理員的基礎(chǔ)知識(shí)14140

3清潔衛(wèi)生321022

4照料睡眠14311

5飲食照料14311

6排泄照料17611

7安全保護(hù)22616

8給藥1046

9觀察1046

10消毒1046

11冷熱應(yīng)用826

12護(hù)理記錄936

13臨終護(hù)理17611

總課時(shí)18068112

六、培訓(xùn)方式

1、學(xué)校面授。

分批次組織相關(guān)人員到學(xué)校對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行

集體面授。

2、實(shí)地訓(xùn)練與考察。

培訓(xùn)期間，組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技

能訓(xùn)練，加強(qiáng)受訓(xùn)人員對(duì)相關(guān)知識(shí)與技能的認(rèn)識(shí)、理解與掌握。

3、理論教學(xué)與情景模擬教學(xué)相結(jié)合。

4、理論教學(xué)與穿插案例相結(jié)合。

七、課程開(kāi)設(shè)與考核方式

1、培訓(xùn)方式由理論教學(xué)和實(shí)操兩部分組成，理論培訓(xùn)時(shí)間占

38%，實(shí)操為62%。

2、參與培訓(xùn)的學(xué)員，如無(wú)其他特殊原因，都應(yīng)參與對(duì)每一項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與考試考核，對(duì)學(xué)習(xí)合格的學(xué)員頒發(fā)技能等級(jí)證書及對(duì)口安排就業(yè)。

3、在培訓(xùn)的最后一日，對(duì)學(xué)員實(shí)行養(yǎng)老護(hù)理員理論測(cè)試與實(shí)操職業(yè)技能測(cè)試。

4、通過(guò)考試的學(xué)員，將會(huì)由培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證，如通過(guò)國(guó)家初級(jí)養(yǎng)老員職業(yè)技能測(cè)試，則可領(lǐng)取國(guó)家初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員資格證。

一、培訓(xùn)背景

據(jù)計(jì)生部門統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，現(xiàn)有60多歲以上的老年人已達(dá)億，這一比例還將增加。因此養(yǎng)老護(hù)理成了新的熱門職業(yè)，養(yǎng)老護(hù)理員也成為最急需的專業(yè)人才之一，尤其是受過(guò)正規(guī)高等教育的.護(hù)理員將成為最受歡迎人才。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)與操作技能的訓(xùn)練，培訓(xùn)對(duì)象能夠在初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理人員必備知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上，掌握相關(guān)的養(yǎng)老護(hù)理概論、技術(shù)護(hù)理、生活照料、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理的知識(shí)與技能，并能制定、安排老人的個(gè)案護(hù)理計(jì)劃,達(dá)到其符合初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員的崗位工作要求。

三、課時(shí)安排

1、課時(shí)安排：180課時(shí)。

培訓(xùn)方式由理論教學(xué)和實(shí)操兩部分組成，理論培訓(xùn)時(shí)間占38%，實(shí)操為62%。

2、授課形式：以理論授課為基礎(chǔ)，以情景模擬教學(xué)為輔助手段，以實(shí)際操作技能演練為教學(xué)重點(diǎn)

四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容

模塊1養(yǎng)老護(hù)理工作概論

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠在初級(jí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解養(yǎng)老服務(wù)業(yè)在中國(guó)的狀況，對(duì)待老人的基本禮儀規(guī)范和工作禮儀。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

理論知識(shí)

基本概述

養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的產(chǎn)生

養(yǎng)老模式

禮儀規(guī)范

基本規(guī)范

語(yǔ)言規(guī)范

姿勢(shì)規(guī)范

工作禮儀

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)

模塊2常識(shí)教育

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，學(xué)員能夠了解用藥管理與老人急救的常識(shí)、急救方法和急救技巧，并熟悉和掌握老人的服藥照料和常備藥品的保管使用，令學(xué)員具備處理突發(fā)病急救的能力。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

理論知識(shí)

用藥管理

用藥常識(shí)

服藥照料

藥箱藥品用具

常備藥品管理

老人急救常識(shí)

突發(fā)病急救常識(shí)

突發(fā)病處理方法

臨終關(guān)懷

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)

模塊3生活照料

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，學(xué)員能夠了解清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲食照料三個(gè)方面的工作內(nèi)容及生活照料的知識(shí)、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步驟，尤其是特殊老人的口腔護(hù)理，鼻飼護(hù)理及壓瘡處理。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1、理論知識(shí)

老人的日常起居護(hù)理

環(huán)境設(shè)置

睡眠護(hù)理

洗澡護(hù)理

老年人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理

水，糖，蛋白質(zhì)，脂肪

礦物質(zhì)，維生素

營(yíng)養(yǎng)平衡

合理膳食

2、操作技能

睡眠護(hù)理

模擬洗澡

膳食搭配

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

1、傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)

2、小組仿真操作、模擬演練

模塊4技術(shù)護(hù)理

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象熟悉了解技術(shù)護(hù)理的理論知

識(shí)，掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應(yīng)用、急救、常見(jiàn)病護(hù)理

等技術(shù)護(hù)理的操作步驟，根據(jù)老人實(shí)際能規(guī)范書寫護(hù)理記錄以及

制定老人個(gè)案護(hù)理計(jì)劃

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1、理論知識(shí)

老年人的特征和護(hù)理措施

生命的衰老

抗衰老機(jī)制

家庭老年護(hù)理對(duì)象

老人護(hù)理措施

障礙老人的家庭護(hù)理

飲食障礙老人的護(hù)理

排泄障礙老人的護(hù)理

視覺(jué)障礙老人的護(hù)理

聽(tīng)覺(jué)障礙老人的護(hù)理

認(rèn)知障礙老人的護(hù)理

疾病老人的家庭護(hù)理

老年慢性病人的護(hù)理

老年危重病人的護(hù)理

2、操作技能

模擬障礙老人護(hù)理

穿、脫隔離衣

無(wú)菌包使用法

酒精擦浴

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

1、傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)

2、小組仿真操作、模擬演練

模塊5法律相關(guān)知識(shí)

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象能夠了解國(guó)家制定的《勞動(dòng)法》、

《勞動(dòng)合同法》、與《老年人權(quán)益保障法》，同時(shí)能清楚公民的基本權(quán)利與義務(wù)，另學(xué)員具備一定的法律知識(shí)。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

公民的基本權(quán)利與義務(wù)

什么是權(quán)利

什么是義務(wù)

公民有什么權(quán)利

公民有什么義務(wù)

《勞動(dòng)法》的基本概述

《勞動(dòng)合同法》的基本概述

《老年人權(quán)益保障法》的基本概述

如果保障自己的權(quán)益

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

1、學(xué)員在家自學(xué)與認(rèn)真熟讀教材。

模塊6安全相關(guān)知識(shí)

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象初步了解作業(yè)安全、環(huán)境安

全與人身安全，使學(xué)員能在工作環(huán)境中保證老人安全的同時(shí)，也

保證自己的安全。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

作業(yè)安全

環(huán)境安全

人身安全

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

1、學(xué)員在家自學(xué)與認(rèn)真熟讀教材。

五、培訓(xùn)進(jìn)度安排：

1、每天作息時(shí)間安排：上午：下午：；

2、理論（68學(xué)時(shí)）12天；

3、實(shí)操（112學(xué)時(shí)）19天

4、復(fù)習(xí)考核：（6學(xué)時(shí)）

初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃篇3一、培訓(xùn)背景

據(jù)計(jì)生部門統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，現(xiàn)有60多歲以上的老年人已達(dá)2.3億，這一比例還將增加。因此養(yǎng)老護(hù)理成了新的熱門職業(yè)，養(yǎng)老護(hù)理員也成為最急需的專業(yè)人才之一，尤其是受過(guò)正規(guī)高等教育的護(hù)理員將成為最受歡迎人才。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)與操作技能的訓(xùn)練，培訓(xùn)對(duì)象能夠在初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理人員必備知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上，掌握相關(guān)的養(yǎng)老護(hù)理概論、技術(shù)護(hù)理、生活照料、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理的知識(shí)與技能，并能制定、安排老人的個(gè)案護(hù)理計(jì)劃，達(dá)到其符合初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員的崗位工作要求。

三、課時(shí)安排

1、課時(shí)安排：180課時(shí)。

2、授課形式：以理論授課為基礎(chǔ)，以情景模擬教學(xué)為輔助手段，以實(shí)際操作技能演練為教學(xué)重點(diǎn)

四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容

模塊1養(yǎng)老護(hù)理工作概論

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠在初級(jí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解養(yǎng)老服務(wù)業(yè)在中國(guó)的狀況，對(duì)待老人的基本禮儀規(guī)范和工作禮儀。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

理論知識(shí)————養(yǎng)老護(hù)理基本概述、禮儀規(guī)范

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)

模塊2常識(shí)教育

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，學(xué)員能夠了解用藥管理與老人急救的常識(shí)、急救方法和急救技巧，并熟悉和掌握老人的服藥照料和常備藥品的保管使用，令學(xué)員具備處理突發(fā)病急救的能力。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

理論知識(shí)————用藥管理、老人急救常識(shí)、3臨終關(guān)懷

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

傳統(tǒng)的.理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)

模塊3生活照料

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，學(xué)員能夠了解清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲食照料三個(gè)方面的工作內(nèi)容及生活照料的知識(shí)、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步驟，尤其是特殊老人的口腔護(hù)理，鼻飼護(hù)理及壓瘡處理。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1、理論知識(shí)———老人的日常起居護(hù)理、老年人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理

2、操作技能————睡眠護(hù)理、模擬洗澡、膳食搭配

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

1、傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)

2、小組仿真操作、模擬演練

模塊4技術(shù)護(hù)理

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象熟悉了解技術(shù)護(hù)理的理論知識(shí)，掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應(yīng)用、急救、常見(jiàn)病護(hù)理等技術(shù)護(hù)理的操作步驟，根據(jù)老人實(shí)際能規(guī)范書寫護(hù)理記錄以及制定老人個(gè)案護(hù)理計(jì)劃

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1、理論知識(shí)————老年人的特征和護(hù)理措施、障礙老人的家庭護(hù)理、疾病老人的家庭護(hù)理

2、操作技能———模擬障礙老人護(hù)理、穿、脫隔離衣、無(wú)菌包使用法、酒精擦浴

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

1、傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)

2、小組仿真操作、模擬演練

模塊5法律相關(guān)知識(shí)

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象能夠了解國(guó)家制定的《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、與《老年人權(quán)益保障法》，同時(shí)能清楚公民的基本權(quán)利與義務(wù)，另學(xué)員具備一定的法律知識(shí)。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、與《老年人權(quán)益保障法》

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

學(xué)員在家自學(xué)與認(rèn)真熟讀教材。

模塊6安全相關(guān)知識(shí)

（一）培訓(xùn)基本要求

通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象初步了解作業(yè)安全、環(huán)境安全與人身安全，使學(xué)員能在工作環(huán)境中保證老人安全的同時(shí)，也保證自己的安全。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

作業(yè)安全、環(huán)境安全、人身安全

（三）培訓(xùn)教學(xué)方式

學(xué)員在家自學(xué)與認(rèn)真熟讀教材。

初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃篇4為落實(shí)各項(xiàng)制度，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全，提高病人滿意度。特制定護(hù)理管理制度培訓(xùn)計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)，大家全面認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵守規(guī)章制度、遵守各項(xiàng)操作規(guī)程是護(hù)士執(zhí)業(yè)的基本要求，是保障患者安全，規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的基本要求。

二、培訓(xùn)對(duì)象全體護(hù)理人員。

三、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容

集中輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合。集中培訓(xùn)分護(hù)理部集中和科室集中兩種。

（一）護(hù)理部組織全員培訓(xùn)

針對(duì)護(hù)理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)、安全隱患等，組織全員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度及護(hù)理安全相關(guān)制度，進(jìn)一步提高護(hù)士的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、法律意識(shí)及執(zhí)行力，強(qiáng)化護(hù)士的慎獨(dú)精神。

培訓(xùn)內(nèi)容：15項(xiàng)核心制度，護(hù)理質(zhì)量管理制度，護(hù)理查房制度，導(dǎo)管滑脫登記報(bào)告制度（中心靜脈插管、氣管插管等），病房安全制度，健康教育制度，探視、陪伴管理制度，護(hù)理安全（不良）事件與隱患缺陷報(bào)告制度，患者跌倒、墜床報(bào)告與傷情認(rèn)定制度和程序，護(hù)理安全管理制度，護(hù)理人員考核制度，護(hù)理人員外出培訓(xùn)制度，護(hù)理病歷管理制度，護(hù)士管理規(guī)定，護(hù)理人員績(jī)效考核制度等。

（二）護(hù)理管理人員培訓(xùn)

利用護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)，加強(qiáng)對(duì)護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理管理制度的培訓(xùn)，護(hù)理部加大監(jiān)

督考核力度，使護(hù)理制度真正落實(shí)到實(shí)處，有效提高護(hù)理質(zhì)量，降低或避免護(hù)理不良事件的發(fā)生。

培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)理會(huì)議制度，護(hù)士長(zhǎng)夜查房制度，手術(shù)安全核查制度與程序，手術(shù)部位標(biāo)示制度與規(guī)范，準(zhǔn)確確認(rèn)病人身份的制度和程序，護(hù)理會(huì)議制度，使用腕帶作為識(shí)別標(biāo)示制度與措施，關(guān)鍵流程患者識(shí)別措施，壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度和程序，壓瘡防范制度與措施，專科護(hù)士崗位培訓(xùn)制度，護(hù)理人員考核制度，護(hù)送、轉(zhuǎn)運(yùn)制度等。

（三）科室集中培訓(xùn)

護(hù)士長(zhǎng)制定本科室的護(hù)理工作制度培訓(xùn)計(jì)劃，組織本科室護(hù)士學(xué)習(xí)，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行考核。

（四）新員工崗前培訓(xùn)

為使新上崗護(hù)理人員樹(shù)立正確的護(hù)理理念，增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，更快勝任護(hù)理工作，確保醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。護(hù)理部加強(qiáng)對(duì)新員工護(hù)理工作制度的培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)理執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度、護(hù)士條例、崗位職責(zé)，15項(xiàng)核心制度等。

四、培訓(xùn)目標(biāo)

為保證培訓(xùn)效果，加大院科兩級(jí)對(duì)護(hù)理管理制度的培訓(xùn)與考核力度，每一位護(hù)理人員都自覺(jué)遵守護(hù)理工作制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，減低或避免護(hù)理不良事件的發(fā)生。

初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃篇5護(hù)理管理制度是護(hù)理人員必須掌握和執(zhí)行的護(hù)理工作制度，護(hù)理人員需要不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)學(xué)科的發(fā)展和滿足患者的