在深入貫徹規定精神學習教育讀書班上的研討發言材料范文根據統一安排，我參加了學習教育讀書班的學習。通過這幾天的學習，我深刻認識了這一重要決定。我要持續通過深學、細悟、篤行，進一步統一思想和行動，把學習規定精神與踐行“干部要干、思路要清、律己要嚴”要求貫通起來，把學習教育的成果轉化為促進本職工作的有效舉措。下面，結合讀書班期間的學習收獲，聯系具體工作，與大家進行交流分享。一、始終做到心存“戒懼”，提高思想免疫力，堅守紀律底線知是行之始，知之深切，才能行之自覺。通過加強學習和理解，可以使黨員干部搞清楚黨的紀律規矩是什么。我們要充分利用這次機會，強化學習的自覺，扎扎實實學習，踏踏實實地強化理論武裝，全面提高思想境界、堅定信仰信念、培元固本強基。一要通過理論學習加強黨性修養。二要通過牢記規定常懷律己之心。三要謹記貪腐之害，常思嚴己之益。二、始終堅持手握“戒尺”，提高行動免疫力，拒絕歪風邪氣心有戒尺，行有所止，規矩不能立起來、嚴起來，很多問題就會慢慢產生出來。把守紀律、講規矩的心弦繃緊了，黨員干部的思想才不會跑冒滴漏，行為才不會出軌越界，紀律規矩的籬笆也才算真正扎緊了。保持“臣門如市、臣心如水”的定力，任何時候都穩得住心神、管得住行為、守得住清白。一是用紀律規范言行。二是用紀律糾治作風。三是用紀律融入日常。三、始終堅持信守“戒條”，提高作風免疫力，遵守紀律規矩事實證明，破法者無不始于破紀，如果平時不能做到堅定不移把紀律規矩挺在前面，日常不起眼的小問題就容易日積月累釀成大錯誤。劃出邊界，明確行為底線，引導黨員干部自覺遵規守紀，把嚴的要求、嚴的措施體現在日常管理和監督中，才能使廣大黨員干部形成對紀律“高壓線”不敢碰的“條件反射”。一是嚴守規矩，弘揚遵規守紀之風。二是務求實效，弘揚善作善成之風。三是繼承傳統，弘揚艱苦樸素之風。四、以深入貫徹規定精神為契機，推動工作高質量發展通過這次學習教育，我深刻認識到規定不僅是作風建設的重要抓手，更是推動高質量發展的重要保障。一是真抓實干，勇于擔當作為。要把貫徹落實規定精神與做好本職工作緊密結合起來，激發干事創業的內生動力。堅持實事求是，一切從實際出發，腳踏實地做好每一項工作。撲下身子深入基層，了解真實情況，掌握第一手資料，不搞“甩手掌柜”，不當“太平官”，做到知責于心、擔責于身、履責于行。勇于攻堅克難，敢于直面矛盾和問題，不回避責任，不推卸責任，不畏艱難險阻，不怕急難險重，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。二是改進作風，提高工作效能。強化服務意識，改進工作方法，提高服務質量和效率，讓群眾少跑腿、好辦事、不添堵。建立健全科學的工作運行機制，推進工作流程再造和優化，以制度化、規范化促進工作效能提升。通過作風轉變，切實解決辦事難、辦事慢、辦事繁等問題，不斷提高人民群眾的獲得感和滿意度。三是密切聯系群眾，踐行為民初心。深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾需求，解決群眾困難。堅持開門決策、開門施政，廣泛征求群眾意見，引導群眾參與，接受群眾監督。落實好黨的惠民政策，解決好人民群眾的操心事、煩心事、揪心事，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。四是構建長效機制，推動常態長效。加強制度建設，完善相關規章制度，用制度管權管事管人。強化監督檢查，把紀律和規矩挺在前面，對違反規定精神的行為發現一起查處一起。做好正面引導，大力宣傳貫徹精神的好做法、好經驗，弘揚新風正氣，形成良好風尚。定期開展自查