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文檔簡介
八上Units9~10英語2025年中考英語人教版教材梳理01復(fù)習(xí)概覽·目標(biāo)指引02教材梳理·考點(diǎn)精講03分層訓(xùn)練·鞏固提升目錄CONTENTS復(fù)習(xí)概覽·目標(biāo)指引01(2)
易混詞辨析:until與not...until...;receive與accept;hearfrom,hearabout與hearof;advise,suggest,advice與suggestion(3)句型精講:1.情態(tài)動詞can表邀請的句型2.should用來提出建議、勸告
3.It’sbest(not)todosth.最好不要做某事4.v-ing形式作主語
(1)重點(diǎn)單詞的含義和用法:prepare;available;until;hang;catch;invite;accept;refuse;invitation;reply;forward;delete;preparation;glue;without;surprised;concert;event;guest;calender;daytime;organize;chocolate;upset;advice;teenager;normal;unless;certainly;wallet;understanding;careless;mistake;himself;careful;advise;solve;step;trust;experience;else
(4)單元語法:1.情態(tài)動詞can表邀請2.if引導(dǎo)的條件狀語從句3.情態(tài)動詞should的用法Unit9-10
總覽1.Ihavetoprepareforanexam.
我不得不為考試做準(zhǔn)備。(八上Unit9P65)教材梳理·考點(diǎn)精講
(1)不及物動詞,preparefor為……做準(zhǔn)備
(2)及物動詞,preparesb.sth.=preparesth.forsb.為某人準(zhǔn)備某物
(3)preparetodosth.準(zhǔn)備做某事
(4)名詞形式
preparation
準(zhǔn)備;準(zhǔn)備工作
preparefor=makepreparationfor
prepare02-1重點(diǎn)單詞
prepare使做好準(zhǔn)備:把……準(zhǔn)備好PointMymotherispreparingformybirthdaydinner.我媽媽正在為我的生日晚宴做準(zhǔn)備。
Iwasnotpreparedforalltheproblemsitcaused.我對這件事引起的諸多麻煩毫無防備。注意:prepared用作形容詞,意為“準(zhǔn)備好,有所準(zhǔn)備;愿意”。1.Ihavetoprepareforanexam.我不得不為考試做準(zhǔn)備。(八上Unit9P65)教材梳理·考點(diǎn)精講02-1重點(diǎn)單詞
表示“為……做準(zhǔn)備”還可以用bereadyfor,它與preparefor的區(qū)別如下:Point
②
prepare
for
強(qiáng)調(diào)動作,常用于進(jìn)行時(shí),表示正在準(zhǔn)備。
①
be
ready
for,強(qiáng)調(diào)狀態(tài),表示已經(jīng)準(zhǔn)備好。辨析I’m
ready
for
the
maths
test.我為這次數(shù)學(xué)測試做好了準(zhǔn)備。I’m
preparing
for
the
maths
test.我正在為這次數(shù)學(xué)測試做準(zhǔn)備。3.Chooseadayandtimetohaveaparty.Theninviteclassmatestoyourparty.選擇某一天的某個(gè)時(shí)間舉辦一場聚會。然后邀請你的同班同學(xué)參加你的聚會。(八上Unit9P67)教材梳理·考點(diǎn)精講02-1重點(diǎn)單詞invite在句中用作動詞,意為“邀請”,其常見用法如下::PointHeinvitedmyfamilyyesterday.昨天他邀請了我全家。They'veinvitedustostayfortheweekend.他們已邀請我們留下來過周末。
(1)invitesb.邀請某人(2)invitesb.todosth.邀請某人做某事(3)invitesb.to+地點(diǎn)邀請某人去……(聚會、某地等invite【拓展】invite的名詞形式為invitation,意為“邀請;請柬”,常用作可數(shù)名詞,常用搭配如下:make/acceptaninvitation發(fā)出/接受邀請turndownaninvitation拒絕邀請aninvitationtosth.…的請柬4.
lookafterhissister照顧他的妹妹(八上Unit9P68)【拓展】常見的與look相關(guān)的短語:lookat看;注意lookafter照顧;照料lookaround/round環(huán)顧lookback回頭看;回顧
lookdownon/uponsb.輕視;看不起lookfor尋找lookforwardto盼望looklike看起來像lookthrough快速查看;瀏覽lookover查看;檢查lookout(forsb./sth.)當(dāng)心;留神
lookup抬頭向上看;(在詞典或參考書中)查閱lookuptosb.欽佩;仰慕;尊敬02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講lookafterPoint
②
look
after…well=take
good
care
of照顧好①
look
after=take
care
of
照料;照顧lookafter5.BringMs.Steentothepartywithouttellinghersothatshecanbesurprised.把斯蒂恩女士帶來參加聚會而不要告訴她,這樣她可以感到驚喜。(八上Unit9P69)教材梳理·考點(diǎn)精講02-1重點(diǎn)單詞Icouldn’tfinishthetaskontimewithoutyourhelp.沒有你的幫助,我不能按時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)。Itwasn'tverypoliteofyoutoserveyourselfwithoutasking.你也不問一聲就自己吃起來是不太禮貌的。without為介詞,意為“沒有;不(做某事)”,后接名詞、代詞(賓格)或動名詞作賓語。其反義詞為with。6.Ilookforwardtohearingfromyouall.我期盼著你們的答復(fù)。(八上Unit9P69)教材梳理·考點(diǎn)精講02-1重點(diǎn)單詞Welookforwardtothesummerholidays.我們盼望著暑假。Ilookforwardtoseeingyouagain.我盼望再次見到你。lookforwardto意為“盼望,期待”。to為介詞,后接名詞、代詞或動詞-ing形式。lookforwardto用法Point7.
Unlesswetalktosomeone,we’llcertainlyfeelworse.如果我們不與別人交談,我們必定會感覺更糟糕。(八上Unit10P77)教材梳理·考點(diǎn)精講02-1重點(diǎn)單詞We’lllateforschoolunlesswehurryup.如果我們不快點(diǎn),我們上學(xué)就要遲到了。lunless為連詞,意為“除非;如果不”,引導(dǎo)條件狀語從句,主句用一般將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)?!就卣埂縰nless在意義上相當(dāng)于“if...not”,有時(shí)unless可與其互換。You’llfailinEnglishunlessyouworkhard.=You’llfailinEnglishifyoudon’tworkhard.除非你努力學(xué)習(xí),否則你英語將不及格。unless用法Point8.Studentsoftenforgetthattheirparentshavemoreexperience,andarealwaystheretohelpthem.學(xué)生們經(jīng)常會忘記他們的父母有更多的經(jīng)驗(yàn),并且總是樂于幫助他們。(八上Unit10P77)教材梳理·考點(diǎn)精講02-1重點(diǎn)單詞experiencePointIhadasimilarexperiencelastyear.我去年有相似的經(jīng)歷。Experienceisthebestteacher.經(jīng)驗(yàn)是最好的老師。
(1)n.(可數(shù)名詞)經(jīng)歷,體驗(yàn)(2)n.(不可數(shù)名詞)經(jīng)驗(yàn);實(shí)踐;經(jīng)歷,閱歷(3)V.經(jīng)歷;感受;體驗(yàn);遭受experienceEveryoneexperiencestheseproblemsatsometimeintheirlives.每個(gè)人在自己人生的某些時(shí)候都會經(jīng)歷這些問題。教材梳理·考點(diǎn)精講1.(2024·江蘇南京·一模)—Ihaven’tseenyouthesedays.Whatareyoubusywith?—I________theexamfortalentstudents.A.preparefor
B.a(chǎn)mpreparingfor C.havepreparedfor
D.willpreparefor【答案】B【詳解】句意:——我這些天都沒見到你。你在干什么?——我正在準(zhǔn)備才藝生的考試??疾橹^語動詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)題干“Whatareyoubusywith?”可知,此處答句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,結(jié)構(gòu)為“be+doing”,主語是I,be動詞用am。故選B。教材梳理·考點(diǎn)精講2.(2024·云南·中考真題)Ourheadmasterwillinviteascientist________usaspeechonspacetechnology.A.give
B.given
C.giving
D.togive【答案】D【詳解】句意:我們的校長將邀請一位科學(xué)家為我們做一次關(guān)于空間技術(shù)的演講??疾榉侵^語動詞。invitesb.todosth.“邀請某人做某事”,動詞不定式作賓語補(bǔ)足語。故選D。教材梳理·考點(diǎn)精講3.(2023·甘肅平?jīng)觥と#¦illyoulookaftermycatwhileIamawayonholiday?A.lookfor
B.takecareof
C.lookat
D.lookup【答案】B【詳解】句意:我外出度假時(shí),你能幫我照看一下我的貓嗎?考查動詞短語。lookfor尋找;takecareof照顧;lookat看;lookup查閱。句中l(wèi)ookafter表示“照顧”,與takecareof同義。故選B。教材梳理·考點(diǎn)精講4.(2021·河南·模擬測試)Thankstoourteachers._____________theirhelp,wecouldn’t
makesuchgreatprogress.A.For
B.Without
C.With
D.About【答案】B【詳解】句意:多虧我們的老師們。沒有他們的幫助,我們就不能取得如此大的進(jìn)步??疾榻樵~辨析。for為了;without沒有;with有(表示伴隨狀態(tài));about關(guān)于。根據(jù)“多虧我們的老師”可知,句中表示如果沒有老師的幫助。故選B。教材梳理·考點(diǎn)精講5.(2023·上?!ざ#㊣amlookingforwardto________newprogressonmystudyinthefollowingmonths.A.make
B.made
C.making
D.makes【答案】C【詳解】句意:我期待著在接下來的幾個(gè)月里在學(xué)習(xí)上取得新的進(jìn)步。考查動名詞。根據(jù)句中的“l(fā)ookingforwardto”可知,lookforwardtodoingsth.意為“期待做某事”,to為介詞,后跟動名詞作賓語。故選C。教材梳理·考點(diǎn)精講6.(2024·內(nèi)蒙古·二模)It’ssaidthatastronautsinspace________16sunrisesandsunsetseachday.A.experience B.a(chǎn)reexperiencingC.haveexperienced D.willexperience【答案】A【詳解】句意:據(jù)說宇航員在太空中每天要經(jīng)歷16次日出和日落。考查一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“eachday”可知,從句時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí);主語astronauts為第三人稱復(fù)數(shù),謂語動詞用原形experience。故選A。1.Oh,butSamisn’tleavinguntilnextWednesday.哦,但是薩姆直到下周三才離開。(八上Unit9P66)注意:(1)until用于肯定句中,可譯為“直到…為止”;此時(shí)句子(或主句)謂語動詞通常為延續(xù)性動詞,如live,wait,last,stay,work,continue等。until用于否定句中時(shí),可譯為“直到…才…”;此時(shí)句子(或主句)的謂語動詞通常為非延續(xù)性動詞。(2)until后面的從句中不能用一般將來時(shí),常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí),即“主將從現(xiàn)”。Hewon’tleavehomeuntilyoucall.直到你打電話,他才會離開家。教材梳理·考點(diǎn)精講until與not...until...辨析Point
②
連詞后接時(shí)間狀語從句,
用于肯定句中,表示某一動作或狀態(tài)一直延續(xù)到另一動作或狀態(tài)出現(xiàn)之前。
用于否定句中,構(gòu)成
not...until
...句型,意為“直到……才……”(某一動作到另一動作或狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)才發(fā)生)。①
后接表示時(shí)間點(diǎn)的詞表示動作或狀態(tài)一直延續(xù)到
until
所表示的時(shí)間為止。構(gòu)成not
...until
...句型,意為“直到……才……”(
動作到
until
所表示的時(shí)間才發(fā)生)辨析02-2易混詞2.acceptaninvitation接受邀請(八上Unit9P69)教材梳理·考點(diǎn)精講易混辨析receive與acceptPointHe
received
a
present
from
his
best
friend
yesterday.昨天他從最好的朋友那兒收到了一份禮物。She
offered
him
a
lift
and
he
accepted
(it).她請他坐她的車,他就領(lǐng)情了。
②
accept接受
表示主觀上(樂意)接受,多指接受抽象的東西(想法、表揚(yáng)、道歉等)。①
receive,收到,得到只表示客觀上收到,多是收到實(shí)際的東西(禮物、信件等);常與
from
連用。辨析02-2易混詞【拓展】(1)有時(shí)用詞要視語言習(xí)慣而定,而不能簡單地認(rèn)為receive=收到,accept=接受。如“接受禮物”說成英語是acceptagift,而“接受教育”卻是receiveaneducation。(2)表示“接見;接待”時(shí),要用receive而不用accept。如:Shewaswarmlyreceived.她受到熱情接待。3.advise與suggest
教材梳理·考點(diǎn)精講易混辨析advise與suggest
PointEvansadvisedhimtoleaveLondon.埃文斯勸他離開倫敦。Shesuggestsgoingtothemoviesthisweekend.她建議這周末去看電影。
suggest,suggestion(可數(shù)名詞)
suggest
sth.
(to
sb.)(向某人)建議某事(2)suggest
doing
sth.建議做某事。(1)advise
sb.
(not)
to
do
sth.建議某人(不)做某事(2)advise
doing
sth.建議做某事
(3)advise
sb.
about
sth.對某人提出關(guān)于某事的建議辨析02-2易混詞【拓展】
apieceofadvice一條建議!一個(gè)忠告ask(sb.)foradvice(on/aboutsth.)向某人)征求(關(guān)于……的)意見/建議givesb.adviceonsth.就某事給某人提建議take/followone’sadvice聽從某人的勸告/建議
教材梳理·考點(diǎn)精講1.(2023·福建·模擬預(yù)測)—Excuseme.Whencanweplaybadmintonatthecourt?—Notuntilit________nextweek.A.repairs B.isrepaired C.willberepaired【答案】B【詳解】句意:——原諒我。我們什么時(shí)候可以在球場打羽毛球?——要等到下周修好??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動語態(tài)。until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,從句用一般現(xiàn)在時(shí),主語it與動詞repair是被動關(guān)系,所以此空應(yīng)填一般現(xiàn)在時(shí)被動語態(tài),故選B。教材梳理·考點(diǎn)精講2.(24-25九年級上·吉林·期末)Bob________agiftfromhisfriend,buthedidn’t________it.A.received;accept B.a(chǎn)ccepted;receive C.received;receive【答案】A【詳解】句意:鮑勃收到了朋友的禮物,但他沒有接受??疾閯釉~辨析。receive收到;accept接受。根據(jù)“Bob...agiftfromhisfriend,buthedidn’t...it.”可知第一個(gè)空表示他客觀上收到了禮物,用receive;第二個(gè)空表示他主觀上沒有接受,用accept。故選A。教材梳理·考點(diǎn)精講3.(2024·陜西西安·一模)Theteacheradvisesus________aninterestinnewknowledgeandsuggests________more.A.creating;toread B.creating;readingC.tocreate;toread D.tocreate;reading【答案】D【詳解】句意:老師建議我們對新知識產(chǎn)生興趣,并建議我們多讀書??疾榉侵^語動詞。第一個(gè)空advisesbtodosth表示“建議某人做某事”,后面用動詞不定式作賓語補(bǔ)足語,故可排除A、B選項(xiàng);第二個(gè)空suggestdoingsth.“建議做某事”,后面用動名詞作賓語,可排除C選項(xiàng)。故選D。1.—1Canyoucometomyparty?你能來參加我的聚會嗎?(八上Unit9P65)教材梳理·考點(diǎn)精講
表邀請的句型及肯、否定回答Point02-3重點(diǎn)句型向別人發(fā)出邀請、請求或征求意見時(shí),有以下幾種常用表達(dá):①Can/Couldyou…?②Wouldyouliketo…?③What/Howabout…?④ShallI(we)…?⑤MayIinviteyouto…?教材梳理·考點(diǎn)精講02-3重點(diǎn)句型1.其肯定回答,即接受別人的邀請時(shí),常用:①Yes,I’dloveto./I’dliketo.②Yes.It’sverynice/kindofyou.③Thatsoundsgreat.④Thatsoundslikefun.⑤I’mhappy/gladto…其否定回答,即委婉拒絕時(shí),常用:①I’dlove/liketo,but…②Maybesomeother/anothertime.③I’msorryIcan't.Ihaveto…④I’mafraidIcan't.⑤I’mafraidnot.教材梳理·考點(diǎn)精講1.(2024·西藏·中考真題)—Wouldyouliketoattendmygraduationceremonytomorrow?—________.A.Goodluck
B.Yes,please
C.Yes,Ido
D.I’dliketo【答案】D【詳解】句意:——明天你愿意參加我的畢業(yè)典禮嗎?——我愿意去??疾榍榫敖浑H。Goodluck祝好運(yùn);Yes,please是的,請;Yes,Ido是,我是;I’dliketo我愿意去。根據(jù)“Wouldyouliketoattendmygraduationceremonytomorrow”可知,應(yīng)對對方的邀請表示“愿意去”或者“不愿意去”,故選D。can的用法02-4Grammar情態(tài)動詞can?表示“能力”,意為“能,會”,否定形式為can’t,couldn’t。MikecanspeakalittleChinese.?表推測,常用在否定句和疑問句中。Hecan’tbeathome.HehasgonetoJapan.?用在疑問句中,表示“征求意見”,could比can的語氣更委婉、客氣。Couldyoutellmesomethingaboutyourschool??表示邀請。也可以用could表示邀請。Can/Couldyoucometomybirthdayparty?if引導(dǎo)條件狀語從句02-4Grammarif條件狀語從句用法表示主句動作發(fā)生所需要的條件。位置主句在前,從句在后,中間沒有逗號。YouwillwinIfyoucanjumpoffmyhand.從句在前,主句在后,中間有逗號。Ifyoucanjumpoffmyhand,youwillwin.主將從現(xiàn):Ifyoudoeyeexercises,youwill
havebrightereyes.主情從現(xiàn):Youshouldstudyhardifyouwanttomakeyourdreamcometrue.注意當(dāng)if的含義為“如果”,時(shí)態(tài)是主將/情/祈從現(xiàn)。當(dāng)if的含義為“是否”時(shí),時(shí)態(tài)要根據(jù)實(shí)際情況選擇。主祈從現(xiàn):Pleaseletmeknowifshecomesback.時(shí)態(tài)1.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)Withthehelpofmoderntechnology,nowpeople________enjoytheproudestmomentwhenChina’sfirstastronautYangLiweienteredspace.A.may
B.can
C.should
D.must【答案】B【詳解】句意:在現(xiàn)代科技的幫助下,現(xiàn)在人們可以享受中國第一位宇航員楊利偉進(jìn)入太空的最自豪的時(shí)刻??疾榍閼B(tài)動詞辨析。may可能;can能夠,可以;should應(yīng)該;must必須。根據(jù)“Withthehelpofmoderntechnology,nowpeople…enjoytheproudestmomentwhenChina’sfirstastronautYangLiweienteredspace.”可知,人們可以享受中國第一位宇航員楊利偉進(jìn)入太空的最自豪的時(shí)刻,故選B。分層訓(xùn)練·鞏固提升一、單項(xiàng)選擇2.(2024·海南·中考真題)—________Igooutwithmyfriendnow,Dad?—I’mafraidyouhavetofinishyourhomeworkfirst.A.Can
B.Should
C.Must【答案】A【詳解】句意:——我現(xiàn)在可以和我的朋友出去了嗎,爸爸?——恐怕你得先完成作業(yè)。考查動詞辨析。Can可以;Should應(yīng)該;Must必須。根據(jù)“Igooutwithmyfriendnow,Dad?”可知,此處表示請求許可,需用can表示“可以”。故選A。分層訓(xùn)練·鞏固提升一、單項(xiàng)選擇3.(2024·四川廣元·中考真題)—IwonderiftheseareJane’sglasses.—They________hers.Shedoesn’twearglasses.A.a(chǎn)re
B.mightbe
C.mustbe
D.can’tbe【答案】D【詳解】句意:——我想知道這是不是Jane的眼鏡?!鼈儾豢赡苁撬?。她不戴眼鏡。考查情態(tài)動詞表推測。are是;mightbe可能是;mustbe一定是;can’tbe不可能是。根據(jù)“Shedoesn’twearglasses.”可知,此處表示眼鏡不可能是她的,否定推測用can’tbe。故選D。分層訓(xùn)練·鞏固提升一、單項(xiàng)選擇4.(2024·海南·中考真題)—Betty,youwillmisstheschoolbus________youdon’tgetupearlytomorrowmorning.—Iwon’t,Dad.A.sothat
B.if
C.though【答案】B【詳解】句意:——貝蒂,如果你明天早上不早點(diǎn)起床,你將錯過校車?!粫?,爸爸。考查條件狀語從句。sothat因此,通常引導(dǎo)目的狀語從句;if如果,通常引導(dǎo)條件狀語從句;though雖然,通常引導(dǎo)讓步狀語從句。根據(jù)句子時(shí)態(tài)和邏輯關(guān)系可知,事情并未發(fā)生,“youdon’tgetupearlytomorrowmorning”為“youwillmisstheschoolbus”假設(shè)條件。故選B。分層訓(xùn)練·鞏固提升一、單項(xiàng)選擇5.(2024·江蘇徐州·中考真題)Ifyouarelazyinspring,you________nothinginautumn.A.harvested
B.willharvest
C.a(chǎn)reharvesting
D.haveharvested【答案】B【詳解】句意:如果你在春天懶惰,秋天你將一無所獲??疾閯釉~時(shí)態(tài)。If引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”的原則,主句需用一般將來時(shí),其謂語動詞結(jié)構(gòu)為“willdo”。故選B。分層訓(xùn)練·鞏固提升一、單項(xiàng)選擇6.(2023·四川雅安·中考真題)—Lucy,theDragonBoatFestivaliscoming.Iwanttolearnhowtomakezongzi.—OK.Ifmygrandma________freetomorrow,shewillteachus.A.is
B.a(chǎn)re
C.a(chǎn)m
D.willbe【答案】A【詳解】句意:——露西,端午節(jié)快到了。我想學(xué)習(xí)如何包粽子。——好的。如果我奶奶明天有空,她會教我們的。考查主謂一致及動詞時(shí)態(tài)。此處是含if引導(dǎo)的條件狀語從句的復(fù)合句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí),主語是第三人稱單數(shù),應(yīng)用be動詞is。故選A。分層訓(xùn)練·鞏固提升一、單項(xiàng)選擇分層訓(xùn)練·鞏固提升Recently,avideostoryhasspreadamongpeople.JamesAnthonyhasclean
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