播州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校幼兒游戲活動(dòng)指導(dǎo)教案其他游戲?qū)I(yè)學(xué)前教育班級(jí)15春學(xué)前教育教學(xué)對(duì)象學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生課時(shí)4課時(shí)課程特色游戲和電子游戲教師萬征敏學(xué)習(xí)任務(wù)1,什么是幼兒民間游戲2,讓學(xué)生掌握幼兒民間游戲的特點(diǎn)。3,讓學(xué)生掌握幼兒民間游戲的作用。4,掌握幼兒民間游戲的教育價(jià)值。5,幼兒親子游戲6,幼兒手指游戲7,幼兒電子游戲游戲:8,讓學(xué)生掌握各年齡幼兒特色游戲的指導(dǎo)活動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)分析1,在教學(xué)中怎樣讓學(xué)生掌握幼兒民間游戲的含義。2,在理論知識(shí)的掌握上讓每個(gè)學(xué)生掌握幼兒民間游戲的特點(diǎn)。3,理解幼兒民間游戲的作用。4,培養(yǎng)個(gè)年齡段的孩子進(jìn)行親子游戲活動(dòng)5，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)幼兒特點(diǎn)和發(fā)展指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒特色游戲的能力6培養(yǎng)學(xué)生對(duì)特色游戲的理解以及怎樣組織特色游戲活動(dòng).學(xué)情分析1，培養(yǎng)學(xué)生小班幼兒民間戲活動(dòng)的組織能力，學(xué)會(huì)組織小班，中班及大班的各種親子游戲活動(dòng)2，根據(jù)幼兒特點(diǎn)和發(fā)展幼兒特色游戲的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)特色游戲的理解,以及對(duì)電子游戲的操作等3、鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲內(nèi)容,電子游戲復(fù)雜多樣,要引導(dǎo)幼兒健康的進(jìn)行游戲活動(dòng)4、支持幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展各種特色游戲。5，讓學(xué)生在幼兒特色戲活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒小班，中班，大班幼兒游戲活動(dòng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。6，讓學(xué)生在電子游戲活動(dòng)中體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展模式,拓展學(xué)生的識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)案例分析耍沙包1,鍛煉幼兒手腕的控制能力,2,創(chuàng)新沙包的多種玩法3,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力1,這個(gè)游戲讓孩子們自由探索沙包的玩法2,調(diào)動(dòng)孩子參與游戲的積極性引發(fā)幼兒的好奇心，訓(xùn)練了探索能力,創(chuàng)造力等指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行游戲活動(dòng):游戲內(nèi)容:<找爸爸>體驗(yàn)和爸爸在一起的快樂感覺增進(jìn)與爸爸之間的情感交流。進(jìn)一步了解爸爸的特征與本領(lǐng)能用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛讓親子關(guān)系更加和諧用小手牽大手在游戲中結(jié)束愛是幼兒成長(zhǎng)的能量,在愛的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子才有能力去愛別人,愛是要表達(dá)出來的,特別是對(duì)幼兒的愛,要讓他們感受到.加強(qiáng)幼兒與爸爸間的情感交流,增進(jìn)與爸爸之間的相互了解,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛與崇拜.感受爸爸的力量和偉大課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了特色游戲的民間游戲,親子游戲,手指游戲等等,還有你們最最喜歡玩的電子游戲,通過學(xué)習(xí)，分組討論，游戲活動(dòng)的演繹等，讓同學(xué)們對(duì)這些游戲活動(dòng)都已經(jīng)了解了.在做親子游戲時(shí)你們表現(xiàn)得好風(fēng)趣,好幽默,希望你們?cè)僖院蟮慕虒W(xué)中能好好的運(yùn)用進(jìn)去.點(diǎn)評(píng)是多以賞識(shí)教育為主,多挖掘?qū)W生