A-6-2授課教案課題：對空調制冷劑進行回收加注教學目標知識與技能：掌握新能源汽車制冷系統(tǒng)的組成、工作原理及制冷劑特性。學會進行制冷劑純度測試、鑒別及制冷劑回收加注機的操作。能夠根據(jù)維修手冊和檢測數(shù)據(jù)進行制冷系統(tǒng)故障的診斷與排除。過程與方法：通過實操訓練，提升學員解決實際問題的能力。培養(yǎng)學員細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，增強安全意識與規(guī)范操作意識。情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學員對新能源汽車制冷系統(tǒng)技術的興趣。培養(yǎng)學員的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。一、教學內容1.制冷系統(tǒng)概述組成：壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器、節(jié)流裝置、過濾裝置、空調管路等。功能：降低車內溫度，提供舒適的駕駛環(huán)境。2.制冷系統(tǒng)工作原理工作循環(huán)：壓縮過程、冷凝過程、節(jié)流過程和蒸發(fā)過程。制冷劑作用：作為制冷循環(huán)的工作介質，實現(xiàn)車內熱量的轉移。3.制冷劑特性與使用制冷劑類型：R12、R134a等，了解各自性能及環(huán)保特性。使用注意事項：避免制冷劑泄漏，注意制冷劑與制冷系統(tǒng)的兼容性。4.制冷劑回收加注機操作設備組成與功能：回收、加注制冷劑，抽真空等。操作流程：確認制冷劑類型、純度檢測、回收制冷劑、系統(tǒng)抽真空、加注制冷劑。5.故障診斷與排除故障現(xiàn)象分析：制冷效果不佳、噪音大、系統(tǒng)泄漏等。故障診斷方法：查閱維修手冊、檢測制冷劑純度、使用診斷儀進行檢測。故障排除措施：根據(jù)診斷結果，進行部件維修或更換。6.實操訓練實操內容：學員分組進行制冷劑回收加注、系統(tǒng)故障診斷與排除實操訓練。實操要求：確保操作規(guī)范與安全，正確使用制冷劑回收加注機、診斷儀等工具。二、教學方法與手段講授法：通過PPT講解制冷系統(tǒng)的基本知識、組成和工作原理。演示法：現(xiàn)場演示制冷劑回收加注機的操作流程和故障診斷方法。實操法：學員分組進行實操訓練，教師巡回指導。討論法：針對實操過程中遇到的問題，組織學員進行討論與總結。三、教學過程導入新課：通過案例引入新能源汽車制冷系統(tǒng)的重要性，激發(fā)學員學習興趣。新課講授：詳細講解制冷系統(tǒng)的組成、工作原理及制冷劑特性。演示實操：現(xiàn)場演示制冷劑回收加注機的操作流程和故障診斷方法。分組實操：學員分組進行實操訓練，教師提供指導與幫助。討論總結：組織學員對實操過程進行總結，分享經(jīng)驗與教訓。四、教學評估課堂表現(xiàn)：觀察學員在課堂上的聽講、參與討論和實操表現(xiàn)。實操能力：評估學員在實操訓練中的操作技能、問題解決能力和團隊協(xié)作能力。總結報告：要求學員提交一份實操訓練總結報告，包括實操過程、問題分析與解決思路。五、教學準備教學資料：準備新能源汽車制冷系統(tǒng)相關的教學PPT、維修手冊、制冷劑鑒別儀使用說明書等。實操設備：準備吉利帝豪EV450純電動汽車及其制冷系統(tǒng)相關