期中考試進步發言稿期中考試進步發言稿「篇一」尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我在年級進步35名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導！當然也離不開自己的刻苦努力。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：1、劃分學習目標，分步實現。人有目標，才有前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標，只有不斷地超越自我，我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成。2、注重學習方法，有學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍學習氣氛。3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業是必做的，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數題，都是平時老師反復強調的知識，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。4、知識重在積累。有難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多，也就容易作到舉一反三，這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當于延長時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業。同時我也想對那些在這次考試中，沒有考出自己理想的成績的同學說，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要氣餒，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣的做法是完全不對的，因為每個人在學習中，在生活上不可能事事順心，一帆風順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經歷多少失敗，勇敢者要努力地去戰勝困難，不經風雨怎能看見彩虹。你們應該認真地面對考卷總結、反思、尋找差距，及時地調整自己的學習方法，制定后半學期的學習計劃，對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺，迎頭趕上，使自己的學習成績再上一個新臺階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤的汗水，不懈地努力，一定會換來豐碩的成果！成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態，認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，同學們，加油吧！我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭，更進一步。謝謝大家！期中考試進步發言稿「篇二」尊敬的叔叔阿姨、各位老師：下午好！我是六年九班的學生張xx，很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次家長會，我代表全班同學歡迎您的到來。我們班級有61名學生，比我優秀的學生有很多，感謝老師和同學對我的信任，能站在這里代表班級同學發言，我感到無比的榮幸和自豪。期中考試剛剛結束，一些不足之處在試卷上有所體現，也許還沒有達到你們為我們制定的目標，但請您不要生氣，因為我們正在努力，每天我們早起晚睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的學習時間，我們一定能堅持到最后。來到濱泉中學快到一年了，我們深深體會到了班集體的溫暖，我們有如父母一樣愛我們的老師團隊，她們每天起早貪晚一該不離的陪著我們，為了我們的學習，他們中午都不休息，在班級輔導我們功課，老師為了能讓我們學習想盡了各種辦法，我們每個家庭只有一兩個孩子，還總是聽到爸爸媽媽們說難管理，可我們的老師呢?他們有六十多個孩子，就更別說管理起來有多難了，我們的老師說話的聲音總是沙啞的，走路總是小跑的，在老師的帶領下，我們從開始的不適應、不習慣、到現在的懂規矩、有秩序，這和老師的辛苦努力是分不開的，我們現在同學之間互相幫助，共同進步，不服輸已成為我們班的風氣，今天，我們以有這樣的老師感到驕傲;明天，我們要讓老師為有我們這樣的學生而自豪。這次期中考試我的成績還可以，其實剛來濱泉中學的時候，我的成績、心理、和脾氣都不是現在這樣的，以前我每次考試都看我后面有多少人，而現在我學會了向前看，向前看才會看得遠，向前看才會進步更快。800多名學生中，優秀的學生不計其數，我的壓力很大，也有自暴自棄的時候，是老師及時找我談心，開導我，每一次談話都是一次鼓勵，從一開始的55名，到33名，在到第10名，現在的第6名，感謝老師的辛勤付出，是你們讓我有了信心，同時，我還要感謝我的爸爸媽媽，他們從不因為考試成績不好而批評責罵我，每次拿到試卷后，他們第一個關心的是試卷中的每一道錯題，從中吸取教訓，避免再次犯錯，沒有壓力的考試，更增強了我的信心。感受到了學習的樂趣。父母總是說我脾氣不好，可老師卻總是耐心教導我，教我學習，教我做人，我會盡力去改掉我的壞習慣，不讓老師和父母失望。經過這么長時間的學習，我也有一些自己的學習方法，但不一定適合所有的同學，想和大家分享一下：第一：要認真聽課，講究效率。課上45分鐘勝過課下兩個小時，小科知識不多，每一節課都可以消化掉，認真聽課就不用回家背記了，結省下來的時間多用于薄弱的學科，但這并不是小科重要，知識的重要性是一樣的。第二：老師當天講的知識必須當天學會，不懂就問，不要留尾巴，如果不懂的知識壓多了，就不愿意在學了。第三：老師留的作業要認真完成，其中的錯題一定要重點學習。第四：做好課前的預習，課后的鞏固。第五：和班級優秀的學生多交流、溝通學習他們的優點，取長補短。以是中我的學習方法。我體表全班同學再次向爸爸媽媽們表示感謝，我們雖然還小，可我們知道你們愛我們，你們辛苦工作都是為了我們，你們每一個行為，一個動作，一句話都影響著我們，我代表全班同學向爸爸媽媽提點小建議：請您經常過問我們在校的情況，您的一句過問，也許就改掉我們的一個小缺點。請您配合老師督促我們學習，我們還小，我們還很貪玩，您的一句督促就能改變我們一個不良習慣。請您抽出晚上看電視、打牌、喝酒的時間，耐心的幫助我們檢查家庭作業，我們需要您的幫助。請您少抽一盒煙、少喝一頓酒、少買一件漂亮的衣服，支持我們對課外閱讀的需求，多買一些有用的課外讀物，幫我們養成讀書的習慣。請您少玩一會手機，少上一會網，回到家里多和我們溝通，我們還小，我們思想還不成熟，在校有老師的辛勤培育，在家里有爸爸媽媽的積極配合，我們會更快樂健康的走過這四年的初中生活，我們一定會成為對社會有用的人。我們感謝這個美麗的校園，感謝辛勤付出的老師，感謝我們的爸爸媽媽，我們愛您，您辛苦了！期中考試進步發言稿「篇三」各位老師、各位同學：大家上午好！從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節，不知不覺中，我們已經過去了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期中考試表彰大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻，我感到很榮幸，也很高興有這個機會與大家面對面的交流。這次期中考試，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的實力，向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。我代表全體老師向你們表示誠摯的祝賀。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的總是少數，對于大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學，你們的成績暫時不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態，發奮努力，一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可魯迅后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可郭沫若后來卻成了大作家；著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。實踐證明：一時的落后不代表永遠落后，但落后了不及時追趕將會永遠落后，所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。同學們期中考試只是個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出四點希望：第一，希望同學們勝不驕，敗不餒，將年輕珍惜到底。年輕是一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。年輕經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待，更經不起人生的摧殘。年輕的扉頁需要我們用智慧來書寫，年輕的畫卷需要我們用理想去描繪，年輕的音符需要我們用激情去高歌。面對成功，要學會平和；面對失敗，要學會泰然處之。第二，希望同學們努力加強自身的道德修養，保持陽光心態，讓年輕輕舞飛揚。年輕需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；年輕需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信，擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情；生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神，發揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊精神，用雙手托起年輕的絢麗，用雙腳踏出年輕的厚重，用智慧折射年輕的璀璨，用陽光心態來調節自己，快樂健康地融入學習之中，這樣我們才能讓年輕輕舞飛揚。第三，希望同學們要樹立遠大的人生理想，揚起年輕遠航之帆。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，發揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實現自己的人生價值。第四，希望同學們要培養勤奮好學的精神，讓年輕無怨無悔。學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海，真實地度過年輕的每一分鐘，不斷奏響年輕的樂章。學習之旅如爬山，進步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起