—文明于心禮儀于行—文明禮儀伴我行不·學·禮無·以·立—以禮修身文明禮儀主題班會—講文明·樹新風·揚正氣·促和諧主講人：XXX時間：2025年X月什么是文明?在現代漢語中，文明指一種社會進步狀態，是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現。文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，......文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。文明中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新時代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!禮儀錄目第一章節課堂禮儀第二章節用餐禮儀第三章節生活禮儀第四章節社交禮儀不·學·禮無·以·立講文明·樹新風·揚正氣·促和諧第一章節課堂禮儀課堂禮儀進入教室需注意著裝，穿校服，戴紅領巾，大方自然;符合學生身份奇裝異服，染發燙頭，穿拖鞋。課堂禮儀上學不遲到鬧鐘把我叫，天天起得早。路上不貪玩，上學不遲到。晚上早上床，休息睡好覺。按時不拖拉，作息習慣好。課堂禮儀自習課要注意自習時保持教室內絕對安靜，輕言上自習，心靜效率強。坐椅子不要翹起來發出聲響、不要抖腿，影響其他人學習。不·學·禮無·以·立講文明·樹新風·揚正氣·促和諧第二章節用餐禮儀用餐禮儀吃飯時不講話杜絕浪費糧食不擁擠勤禮讓不·學·禮無·以·立講文明·樹新風·揚正氣·促和諧第三章節生活禮儀生活禮儀每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早、晚飯后勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理和勤更衣勤洗手等個人的衛生。生活禮儀學生在校園內與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。進老師辦公時，應先“報告”，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。見到同學不要用“喂”“哎”等不禮貌用語稱呼同學，在有求于同學時，須用“請”,“謝謝”、“麻煩你“等禮貌用語。借用學習用品時，應先征得同學同意后再拿，用后及時歸還，并要致謝。生活禮儀車到站時應依次排隊，對老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕以及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。生活禮儀愛護學校的一草一木，不摘花摘果，不亂涂亂畫，不損壞學校的設施。自覺維護校園環境，見到垃圾雜物輕輕彎腰撿起，為校園的美麗作出自己的一份貢獻。不·學·禮無·以·立講文明·樹新風·揚正氣·促和諧第四章節社交禮儀社交禮儀禮貌態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調要平和沉穩;尊重他人。言談作為一門藝術，也是社交禮儀的一個重要組成部分。用語敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的"請”、"謝謝"、"對不起”社交禮儀談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望，看書看報、面帶倦容、哈欠連天。坐姿:坐，也是一種靜態造型。正確的坐姿應該:腰背挺直，肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。站姿:站立是人最基本的姿勢，是一種靜態的美。站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下重或在體前交叉,容。眼睛平視，面帶笑。走姿:行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態的美。“行如風"就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑。社交禮儀打電話注意事項：給別人打電話盡量選在早8點和晚上10點之間。避開吃飯、午休時間。交談時注意語態;提醒:電話找人看時間，中午夜晚莫電聯，大家都是小伙伴，換位思考記心間。拜訪別人需謹記：拜訪老師時要提前預約，不可冒昧登訪;進出辦公室要先扣門，得到允許后再進入，除有“不用敲門”等提示外不可擅自闖入;忌來也匆匆去也匆匆，提醒:若非"不用敲門”,請勿突然襲擊。守時守信遵守約定：守時守信，遵守約定。不遲到、不失約;許諾需謹慎，承諾需兌現。社交禮儀班訓講文明懂禮貌見到長輩要問好站路隊快靜齊雙手擺臂精神好食不言不挑食有序用餐紀律好愛讀書愛寫字書山少年習慣好社會主義核心價值觀國家：富強民主文明和諧社會：自由平等公正法治公民:愛國敬業誠信友善社會主義核心價值觀我們宣誓:向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建文明校園!牢記核心價值觀做文明有禮小學生讓我們從小事做起，從細微之處做起,以禮修身，文明禮儀伴我